在我們這個時代，可能每天都會浮現(xiàn)出一些相見恨晚的學(xué)習(xí)英語的方法在我們的面前。

不信你到任何一個自媒體平臺，只要你搜索高效英語學(xué)習(xí)法，肯定能夠找到很多自稱是很高效的方法。比如說什么諧音法，把害蟲pest用拍死它來注音，據(jù)說一天能夠背幾百個單詞。還有一些所謂的學(xué)習(xí)方法，據(jù)說，啃幾個表就能夠讓英語次次考試140分以上了。

當(dāng)然我們也有一些很經(jīng)典的很流行的方法。但是到底是不是相見恨晚的學(xué)習(xí)方法，那我們就要看個人了。

最出名的就是李陽的瘋狂英語啦！這種學(xué)習(xí)方法曾經(jīng)風(fēng)靡整個國家得買一寸土地。大家都認(rèn)為中國人終于找到了一種高效的學(xué)習(xí)方法的捷徑了。但是后來又怎么樣呢？瘋狂英語的衰落絕對不完全是因為創(chuàng)辦者李陽的問題。更加深層次的原因是，這種學(xué)習(xí)方法只注意口語，對于系統(tǒng)學(xué)習(xí)沒有深入的進(jìn)行，而且他們的輔導(dǎo)方式都是流浪式的，同樣沒有一個系統(tǒng)，所以最終的消失是必然的。

還有一個直到現(xiàn)在還被教育界推崇的英語學(xué)習(xí)法，那就是所謂的是scan是skim,這兩種方式是針對閱讀的，提倡的都是快速閱讀，而且他們是聯(lián)合在一起的。但是這兩種方法推崇的太過分了，最后的結(jié)果是大部分的學(xué)生讀了好多年英語之后，連簡單的英語句子都看不懂。因為這兩種方法注重的是快速找信息。

從快速閱讀養(yǎng)生出來的就是一種巴掌閱讀法。有一些教育學(xué)者竟然很推崇這種方法。這種方法的意思就是一篇文章上面放一個巴掌，讀一下手指之間沒擋住的部分，就能夠讀懂文章的全貌了。我認(rèn)為誰推崇這種東西真應(yīng)該給他一巴掌。這完全是很浮躁的一種表現(xiàn)。我們想一想，用這種方法，即使去讀中文的那些保險條文，也讓一個投保虧死了，更何況是英文呢？

后來又出現(xiàn)了一種叫做慢速英語。說老實話，我還是比較喜歡這種方法的。他的意思就是我們學(xué)習(xí)英語不要急，學(xué)好一個單詞就得一個單詞，學(xué)好一個句子就得一個句子，學(xué)好一篇文章就得一篇文章，如果用這種方法，好好學(xué)習(xí)，幾十篇文章甚至是一本書，那么英語肯定能夠在某方面成為高手的，比如說閱讀，翻譯，還有詞匯量，基礎(chǔ)語法。當(dāng)我們有了這種基礎(chǔ)之后，我們再來進(jìn)行別的專項學(xué)習(xí)，那肯定是很好的。比如說口語，聽力，寫作和考試。但是我們發(fā)現(xiàn)我們很難說服我們的學(xué)生去用這種方法的。

實際上在初級階段最有效的方法就是句型翻譯法。這是很多家教老師所要用到的。家教老師為了讓學(xué)生知道他厲害，而且也讓學(xué)生的錢不白花，就用這種方法，在很短的時間之內(nèi)，就能夠讓一個平時考試只有二三十分的學(xué)生似手瞬間就能夠達(dá)到七八十，學(xué)生高興，老師高興，家長更高興。但是這種方法在現(xiàn)在的學(xué)校里面是不可能存在的，誰敢用這種方法，如果上面的那些教研員來聽課知道了，在總結(jié)會上你就準(zhǔn)備好挨批斗吧。

我自己用什么方法呢？說老實話，以前我剛學(xué)英語的時候，我用的就是后面兩種方法。我在很短的時間之內(nèi)就可以記得很多英語單詞，并且能夠看英文原著。

我們的總結(jié)并不是段子，而是一種事實:相見恨晚的方法往往不是那些新觀念，一些很陳舊的概念，只要是要求我們一步一個腳印的做的，能夠讓我們學(xué)一點就得一點，能夠步步為營的方法，就是好方法。

謝謝你的邀請。