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家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén),家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)是什么

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育促進(jìn)法全文解析?

10月23日第13屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第31次會(huì)議,表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,將于2022年1月1日起正式實(shí)施。家庭教育促進(jìn)法的頒布,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法制體現(xiàn),是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有力支撐。

家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén),家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)是什么

家庭教育促進(jìn)法的目的?

促進(jìn)兒童的社會(huì)化,培養(yǎng)出一個(gè)自我獨(dú)立,既適應(yīng)社會(huì)生活,擁有良好個(gè)性,全面發(fā)展的自由的社會(huì)主義人才。

家庭教育促進(jìn)法不僅要求家長(zhǎng)必須依法帶娃。也有助于形成學(xué)校教育,家庭教育,社會(huì)教育的合力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

家庭教育促進(jìn)法除了規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行,不正確履行家庭教育責(zé)任的法律后果外,還規(guī)定公檢法機(jī)關(guān)辦理案件過(guò)程中。發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為的。指令其家長(zhǎng)受家庭教育指導(dǎo)。

為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,制定本法。

家庭教育促進(jìn)法的目的之一是引導(dǎo)全社會(huì)注重家教家風(fēng)的建設(shè)。

家風(fēng)家教是給孩子最大的遺產(chǎn)。很多人只注重物資財(cái)產(chǎn)的繼承,卻都忽視了家學(xué)家風(fēng)的傳承。

物質(zhì)財(cái)產(chǎn)再多,孩子沒(méi)培養(yǎng)好也會(huì)敗光,如果教育的孩子不知道感恩,辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子還會(huì)成為父母的仇人。

2021年10月23日發(fā)布的家庭教育促進(jìn)法?

2021年10月23日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式通過(guò),并自2022年1月1日起開(kāi)始施行。

這就意味著,家庭教育從此“有法可依”;雙減實(shí)施后,家長(zhǎng)不能再當(dāng)“甩手掌柜”。

每一位家長(zhǎng)都必須清醒地認(rèn)識(shí)到:

無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,無(wú)論政策如何,無(wú)論貧富差異,培養(yǎng)好自己的孩子,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是頭等大事。

雙減以后,校內(nèi)將不斷減負(fù),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也逐步退出,家庭教育的重要性會(huì)更加凸顯。

家庭教育促進(jìn)法實(shí)施條例?

第一條 為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,制定本法。

第二條 本法所稱家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。

第三條 家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

第四條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。國(guó)家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),履行家庭教育責(zé)任。

從法律作用的角度分析家庭教育促進(jìn)法的必要性?

《家庭教育促進(jìn)法》首次確立了家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程的至關(guān)重要的作用,教育可分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。之所以把家庭教育放在首位,是因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中家庭對(duì)孩子的影響是最大的,甚至有可能是終生的。

當(dāng)家庭教育失責(zé)時(shí),導(dǎo)致孩子健康成長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),這個(gè)時(shí)候法律就可以出來(lái)進(jìn)行干預(yù)了。

孩子的教育雖然受先天遺傳、環(huán)境和后天教育等多重因素的影響,但起到耳濡目染、潛移默化作用就是家庭。

父母是孩子的第一任老師,很多家庭中父親的角色是缺失的。所以,《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)有助于改善親子關(guān)系,更有利于孩子的教育和成長(zhǎng)

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)法教育部門(mén)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。