摘要：廣東陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？學(xué)校簡介：廣東陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介。廣東陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1975年，是粵東地區(qū)歷史最悠久的省屬公辦全日制工藝美術(shù)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)校于2011年7月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn). 廣東陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

廣東陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1975年，是粵東地區(qū)歷史最悠久的省屬公辦全日制工藝美術(shù)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)基地。 2011年7月，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校并入韓山師范學(xué)院。現(xiàn)為含山師范學(xué)院校園及二級教學(xué)機構(gòu)，承擔(dān)中等和高等職業(yè)教育。

學(xué)校位于“中國瓷都”核心區(qū)潮州市楓溪區(qū)——。學(xué)校地理位置優(yōu)越，教學(xué)實踐資源豐富，專業(yè)設(shè)置獨特，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進齊全，人才濟濟。

專業(yè)設(shè)置

省陶瓷學(xué)校以工藝美術(shù)為主，現(xiàn)開設(shè)陶瓷雕塑、陶瓷裝飾設(shè)計、陶瓷造型設(shè)計、手拉壺設(shè)計與制作、裝飾藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)藝術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、陶瓷工藝等專業(yè)。專業(yè)技能方向和專業(yè)設(shè)置與區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)相一致。其中陶瓷設(shè)計、陶瓷雕塑專業(yè)是廣東省首批工藝美術(shù)示范專業(yè)。學(xué)校以并入韓山師范學(xué)院為契機，在招生和培養(yǎng)改革方面致力于發(fā)展“五年一貫制”和“三兩階段”試點專業(yè)，積極推進中專銜接。和高等職業(yè)教育，為學(xué)生提供多元化選擇、多種路徑。成材為職業(yè)教育搭建“立交橋”。

學(xué)院

學(xué)校現(xiàn)有教師62人，其中中級以上職稱教師占83%。其中具有高級職稱的教師30人，占專任教師的一半以上。學(xué)校擁有省級陶瓷藝術(shù)大師3人，市級大師3人，“雙師型”教師22人。無論是省市級名師還是“雙師型”教師，都是在教學(xué)第一線傳授技藝、技巧、技巧。多名教師榮獲全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、省市級教學(xué)名師、省級名師稱號。每年都有一批教師在國家級、省級陶瓷輕工、藝術(shù)設(shè)計等競賽中榮獲金獎或一等獎，多名教師在省級一流論文競賽中獲獎。

辦學(xué)理念

省陶瓷學(xué)校為社會培養(yǎng)了一批又一批高級工藝美術(shù)師和國家級、省級藝術(shù)大師。學(xué)校秉承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，以“巧匠不棄材”為辦學(xué)理念。在教育教學(xué)中，他踐行“崇德尚藝，強本立身”的校訓(xùn)，對學(xué)生嚴(yán)格但又熱愛細(xì)節(jié)。老師們精心教導(dǎo)，精心指導(dǎo)。學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)技能，發(fā)展能力。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，實操培訓(xùn)積極主動、自覺。

教學(xué)效果

省道學(xué)校堅持“五育并重，以德為先”，牢牢把握“服務(wù)發(fā)展，促進就業(yè)”的辦學(xué)方向，注重知識與實踐的融合，實行畢業(yè)多證書教育制度證書和職業(yè)技能證書。教育質(zhì)量始終保持。更高層次。近五年來，學(xué)生參加全國“文明風(fēng)采”等職業(yè)技能競賽，取得優(yōu)異成績，多次獲獎。去年7月，“陶瓷雕塑”作為廣東省推薦現(xiàn)場實踐示范特色專業(yè)，參加在天津舉辦的全國職業(yè)院校學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新成果交流大賽，榮獲*二等獎。 ** 項目。往年連續(xù)組織學(xué)生參加全國陶藝職業(yè)技能大賽和全國職業(yè)學(xué)校陶藝專業(yè)技能大賽。道學(xué)校是唯一參與的中等職業(yè)學(xué)校。每年，道校學(xué)生都獲得金牌，比賽成績優(yōu)異。畢業(yè)生深受用人單位青睞，就業(yè)率多年來保持在98%左右，備受媒體關(guān)注。

“十三五”期間，學(xué)校將堅持“找準(zhǔn)定位、突出特色、開放辦學(xué)、和諧發(fā)展”的總體要求，著力打造專業(yè)品牌和“非遺”項目突出辦學(xué)特色，為廣東地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。提供更多工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等技能型操作技術(shù)應(yīng)用型人才。