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山東省家庭教育,山東省家庭教育研究會(huì)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于山東省家庭教育的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹山東省家庭教育的解答,讓我們一起看看吧。

殷復(fù)科資料?

殷復(fù)科,1971年5月生,男,漢族,中共黨員。現(xiàn)任東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)德育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、山東省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、山東省初中學(xué)校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、山東省家庭教育協(xié)會(huì)理事、山東省教育督導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)員、泰安市教育學(xué)術(shù)科學(xué)委員會(huì)委員、東平縣第八屆、九屆政協(xié)委員、泰山學(xué)院客座教授、

山東省家庭教育,山東省家庭教育研究會(huì)

殷復(fù)科,男,1971年5月出生,中共黨員,東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。

 2011年8月,東平縣在全縣范圍內(nèi)公開聘任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng),經(jīng)過陳述、答辯等環(huán)節(jié),殷復(fù)科以第一名的成績(jī)競(jìng)選成功。從此,“辦一所師生幸福的學(xué)校,讓東平的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育”成為他為之砥礪奮進(jìn)的夢(mèng)想。

殷復(fù)科(Vincent Y.F. Tan)是新加坡南洋理工大學(xué)研究員,主要研究領(lǐng)域包括人工智能、計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)等。他目前擔(dān)任IET Journal of Engineering、Neural Processing Letters、Neurocomputing等多個(gè)國(guó)際期刊的編委,并曾擔(dān)任多個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的程序委員會(huì)委員或組委會(huì)成員。

殷復(fù)科的主要研究方向包括:

1.計(jì)算機(jī)視覺:主要研究對(duì)象包括物體識(shí)別、場(chǎng)景分析和人臉識(shí)別等領(lǐng)域的算法研究和應(yīng)用。

2.機(jī)器學(xué)習(xí):主要研究對(duì)象包括深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等機(jī)器學(xué)習(xí)算法的理論和應(yīng)用。

3.人工智能:主要研究對(duì)象包括自然語言處理、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域的算法研究和應(yīng)用。

殷復(fù)科的主要研究成果有:

1.提出一種新的樣本生成方法,可以顯著提高物體識(shí)別的準(zhǔn)確率。

2.提出一種采用多目標(biāo)限制優(yōu)化的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練方法,可以顯著提高神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的性能。

3.提出一種基于深度學(xué)習(xí)的場(chǎng)景分析方法,可以自動(dòng)識(shí)別場(chǎng)景中的各個(gè)對(duì)象,并確定它們之間的關(guān)系。

4.提出一種大規(guī)模圖像檢索方法,可以通過分類、轉(zhuǎn)換等計(jì)算技術(shù)的組合實(shí)現(xiàn)高效的圖像檢索。

山東師范大學(xué)家庭教育指導(dǎo)師證含金量?

現(xiàn)在含金量比較高的證書,常見的有注冊(cè)類證書,如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)消防工程師。如果你指望家庭教育指導(dǎo)師的含金量像這二者一樣,肯定是不可能的。此證可作為持證人上崗就業(yè)和晉職考核重要參考依據(jù)和包裝自己提升個(gè)人魅力、豐富頭銜。縱觀市場(chǎng),目前家庭教育這塊越來越受重視,行業(yè)內(nèi)部的教育方法也都在日益變規(guī)范。因此如果想要從事家庭教育行業(yè),家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)證書對(duì)于你來說,就是很有含金量的。

而且隨著家庭教育日益被重視,以后家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)證書的含金量,只會(huì)越來越高。

濟(jì)南育文中學(xué)小學(xué)部中學(xué)部管理教學(xué)好不好?

不錯(cuò)

濟(jì)南育文小學(xué)指的是濟(jì)南育文中學(xué)小學(xué)部,是一所九年義務(wù)教育公立學(xué)校,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。 濟(jì)南育文中學(xué)于1999年1月1日由濟(jì)鐵五小、濟(jì)鐵四中、濟(jì)鐵三中基礎(chǔ)上合并建立的濟(jì)南市第一所“九年一貫制”學(xué)校。師資力量雄厚,教學(xué)管理嚴(yán)格,有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量在市中區(qū)保持先進(jìn)行列,具有較高的社會(huì)辦學(xué)聲譽(yù)。學(xué)校先后被命名為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,山東省家庭教育工作先進(jìn)單位,山東省青少年科普實(shí)驗(yàn)基地。

墨子中學(xué)是公立還是私立?

答:墨子中學(xué)是公立學(xué)校。

墨子中學(xué)是滕州市教育和體育局直屬的全市招生的公辦初中。是全國(guó)深化實(shí)施素質(zhì)教育典型學(xué)校、全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、中華傳統(tǒng)美德教育百佳示范學(xué)校、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校。

先后被授予全國(guó)百?gòu)?qiáng)特色學(xué)校、全國(guó)生命教育科研先進(jìn)單位、山東省文明單位、山東省國(guó)際交流與合作基地、山東省平安和諧校園、山東省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、山東省家庭教育示范學(xué)校等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

01、優(yōu)美的校園環(huán)境

學(xué)校占地168畝,座落在滕州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),西臨益康大道、南臨騰飛路,位置優(yōu)越、交通便利。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化面積50000余平方米,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局科學(xué)合理。

02、教學(xué)設(shè)備及師資

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),教室、辦公室、功能室安裝了一流的計(jì)算機(jī)網(wǎng)、廣播網(wǎng),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),微機(jī)室、錄播室和機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室功能完善,教室 配備了多媒體一體機(jī),安裝了空調(diào),圖書室、閱覽室藏書8萬多冊(cè),美術(shù)、音樂、科技活動(dòng)專用教室配備齊全。建有高標(biāo)準(zhǔn)的男女生公寓樓各一棟,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間10人,可滿足2600名學(xué)生住宿需求,高標(biāo)準(zhǔn)餐廳可供2600名學(xué)生同時(shí)就餐。

學(xué)校現(xiàn)有教職工167人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中,研究生學(xué)歷20人(2011年起考錄到我校的教師必須是研究生學(xué)歷),本科學(xué)歷147人,滕州市級(jí)及以上明星教師、教學(xué)能手、骨干教師109人,學(xué)校有中級(jí)教師85人,高級(jí)教師29人及滕州市唯一的初中學(xué)段正高級(jí)教師,初中學(xué)段僅有的2名山東省特級(jí)教師。

到此,以上就是小編對(duì)于山東省家庭教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于山東省家庭教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。