大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于怎樣讓家庭教育走進(jìn)大學(xué)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹怎樣讓家庭教育走進(jìn)大學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

如何將傳統(tǒng)文化參透到家庭教育中去？

您好，我是楊雪樂，很榮幸回答您的問題“如何將傳統(tǒng)文化參透到家庭教育中去？”

家庭教育，顧名思義來源于家庭，而我本身認(rèn)為原生家庭的教育更容易讓孩子接受并深入孩子的性格和三觀。

教育，用孔子的話說就是因材施教，“因材”，我覺得更是對(duì)一個(gè)人的了解。我爸爸經(jīng)常說的一句話就是“我還不知道你嘛，你什么樣子我沒見過”。

有一次我在我同桌的慫恿下特別想報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班，剛好那天中午趕上我家的家裝工人聚餐，我爸喝多了，我和我爸說了說我這個(gè)想法，我爸張口就來“你怎么可能會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)啊，無非就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。”后來我還是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果和我爸爸想的一樣，我沒有認(rèn)真學(xué)英語，無非是真的不喜歡，到最后我高考英語70分。

可能這個(gè)就是家庭教育的“因材”吧。如何將傳統(tǒng)文化參透進(jìn)去，更多的是方法，也就是我所理解的 “施教”。

我從小到大都是我爸爸對(duì)我進(jìn)行管教，從行為舉止到衣著外貌對(duì)我都有一定的“要求”指導(dǎo)。

出門不能穿居家拖鞋，不能穿睡衣，不能披頭散發(fā)……即使在家也要衣著干凈整潔，出門可以適當(dāng)?shù)拇虬缱约鹤寗e人看著舒服，頭發(fā)最好要高馬尾給人一種整潔利落的印象……等等

這些“說教”下，我真實(shí)的體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的“禮”

是何物。在說教下，我印象最深的就是“長(zhǎng)幼尊卑”。

近年來，黨和國(guó)家號(hào)召重拾文化自信，傳統(tǒng)文化傳承應(yīng)為首。

傳統(tǒng)文化包括很多有文學(xué)藝術(shù)方面的，也有思想教育方面面。文化的傳承除了專門的教育機(jī)構(gòu)，每個(gè)家庭，更應(yīng)自覺承擔(dān)傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任和義務(wù)。

怎么參透進(jìn)去？

生活中處處都是教育，教育中就可以參透一些禮儀、謙讓，孝順等文化。

子女需要教育，一些傳統(tǒng)詩(shī)詞，經(jīng)典古籍等就是一種文化，可以在講解當(dāng)中滲透進(jìn)去。

個(gè)人覺得，文化自信，不是口號(hào)，而是應(yīng)該成為自覺性。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是深深刻在每個(gè)中國(guó)人心中的。

每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

說起“家風(fēng)”，我首先想到我祖宅門楣左右磚雕兩個(gè)字：“耕～讀 ” 以及影壁上的對(duì)聯(lián) “忠厚傳家久，讀書繼世長(zhǎng)”，字字珠璣，是中國(guó)人千百年來智慧的總結(jié)。哪怕到了今天，其真理性仍不過時(shí)。如果我們?nèi)パ凶x西方教育學(xué)和心理學(xué)理論，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些理論觀點(diǎn)與這句話的理論完全吻合。古往今來，從文人墨客到達(dá)官顯貴的持家以及教育子女的理念上也能找到這句話的佐證。忠厚人家，書香門第，總是孕育美好人才的搖籃。

家風(fēng)即家教，晚清名臣曾國(guó)藩一生奉行主張凡事要勤儉，不可為官自傲。他修身律己，禮治為先，以忠謀政，在官場(chǎng)上獲得了巨大的成功。在持家教子方面，曾國(guó)藩主張勤儉持家，努力治學(xué)，睦鄰友好，讀書明理。他在家書中希望后代兢兢業(yè)業(yè)，努力治學(xué)。他常對(duì)子女說，門第太盛則會(huì)出事端，主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫，子孫不肖留亦無用，子孫圖強(qiáng)，也不愁沒飯吃，這就是他所謂的盈虛消長(zhǎng)的道理。

作為普通人的我們也許沒有曾國(guó)藩的遠(yuǎn)見卓識(shí)，但是作為父母首先要以身作則，給孩子呈現(xiàn)出自己如何遵守規(guī)則，而不是強(qiáng)迫孩子執(zhí)行規(guī)則。通過合理的方式讓孩子看到規(guī)則美，心悅誠(chéng)服地接收。想讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜耍改甘紫茸约阂蔀檫@樣的人，言傳身教，做好表率，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。

到此，以上就是小編對(duì)于怎樣讓家庭教育走進(jìn)大學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于怎樣讓家庭教育走進(jìn)大學(xué)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。