大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子怎么放手的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育孩子怎么放手的解答，讓我們一起看看吧。

孩子大了，家長該如何放手讓孩子獨立生活和工作？

題目是“孩子大了，家長如何放手讓孩子獨立生活和工作？”，在這個題目里，首先可以判斷出這個孩子已經(jīng)很大了，已經(jīng)到工作和獨立生活的年齡了，對外界而言，他已經(jīng)是一個成年人了，只是你還叫他“孩子”。

昨天剛回答了一個問題是中國家長的神邏輯，其中我寫到的一點就是家長的這個包辦和不放手，您不覺得都已經(jīng)要工作和獨立生活了，才考慮如何放手太晚了嗎？

社會上比比皆是的“媽寶男”“公主病”都是因為有太多這樣的父母造成的！！！

但是，亡羊補牢，為時不晚。做，總比不做強。

對于已經(jīng)要工作的“孩子”，父母是一定要放手的。當(dāng)然，從小包辦了一切，突然的放手您的孩子可能會出現(xiàn)兩種情況：

第一，會不適應(yīng)，恐慌，不知所措。

第二，孩子也許是高興的終于擺脫了你們的“束縛”

我是平原春秋，我比較關(guān)心青少年教育問題。關(guān)注我，可以獲得更多的相關(guān)知識和經(jīng)驗。我來回答一下放手讓孩子獨立生活和工作的話題。

首先明確為什么要培養(yǎng)孩子的獨立意識。孩子早晚是要獨立生活，早晚要離開父母自己闖蕩，沒有獨立意識，沒有獨立能力，就無法面對將來的生活。孩子獨立的越早，獨立能力越強，那么孩子就越能獨自面對將來的生活和工作。

我有一個朋友，孩子小學(xué)一年級，朋友開車去送孩子上學(xué)，放學(xué)。一年之中，他不斷地和孩子交流，告訴孩子假如自己走著上學(xué)放學(xué)，應(yīng)該注意哪些問題。第二年，孩子上二年級了，二年級的第一天，他和孩子走著去上學(xué)，告訴孩子在馬路上該注意什么，在人行道上該注意什么，囑咐孩子要注意安全，不要和陌生人說話等等。

第二天，他讓孩子獨自去上學(xué)。孩子上學(xué)去了，他不放心，就遠遠地跟在孩子的身后，看他不緊不慢地慢慢走向?qū)W校，家長也不緊不慢地跟在后面。這樣跟了幾天，發(fā)現(xiàn)孩子沒什么問題，他就不再盯梢孩子了。孩子上學(xué)放學(xué)，都是自己去。這樣，孩子一走就是五年。五年的時間，孩子的身體變得更加強壯。

多年以后，孩子去大城市去工作了，朋友說：“我送你去吧。”朋友的孩子說：“不用。我自己的事情自己能做好，放心吧。”孩子自己去了大城市，沒有人能幫助他，他也拒絕任何人的幫助，他要用自己的節(jié)奏和安排，去組織生活。朋友非常開心，就問孩子，去大城市，你一個人不害怕嗎？朋友孩子說：“怕什么？我從小就沒有感覺害怕。當(dāng)我第一次獨自去上學(xué)的時候，我就感覺到那么有趣，那么有意思。無拘無束的，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，上學(xué)和放學(xué)的路上，是我度過的最好的一段時光。”

放手，讓孩子去闖，相信孩子會積累更多的經(jīng)驗，有能力去面對更大的挑戰(zhàn)。

作為一名家長，我覺得家長應(yīng)該從小就教給孩子一些生存技能，做一些在孩子年齡段力所能及的事。

比如洗衣服，小時候洗襪子，手帕，大一點教會他們?nèi)绾蜗匆路绾握矸块g，這都是他們能做的，等上到高中，他們的個人衛(wèi)生就可以不用管了。

再比如，做飯，小孩子都有好奇心的，平時可以引導(dǎo)他們做一些簡單飯菜，熟悉操作一些廚房用具，這樣他們一旦離開你，起碼會做飯，餓不著，家長也放心，其實都不是很難的。平時不要嫌他們煩，不要嫌他們在廚房胡亂動。

還有，和他們多交流，孩子會給你說他在學(xué)校的事，在社交上的事，這是你傳授給他將來為人處世的最好時機，可以和他爭辯，讓他知道人性的善良與險惡，人生的職責(zé)與追求。以后就會遇挫折而不跨，遇榮耀而不驚。

孩子的一生很長，家長的潛移默化只能豐滿他的羽翼，而不能是他的羽翼堅強有力，放開手，月有陰晴圓缺，天有四季輪回，有些事情，他們經(jīng)歷了，他們才會成長。

我個人的做法是，我女兒初中畢業(yè)后，就只提建議，不替她拿主意了，大事都讓她自己去做，以此培養(yǎng)她的責(zé)任心和做事能力。比如自己到高中報到，上大學(xué)讓她自己選學(xué)校等。上大學(xué)后，遠離了我后，雖說定期給她寫信，但都是說些我讀書的心得，其實，以此告訴她做人的道理。大學(xué)畢業(yè)后到外地工作，每次電聯(lián)也只是問問她的身體，工作和生活，很少嘮叨。結(jié)婚后，不是她主動和我電聯(lián)，我干脆就不和她聯(lián)系，只是看到她的朋友圈發(fā)的東西給她點贊。這么說吧，孩子路要讓她自己走，好了壞了都得讓她自己承受。現(xiàn)如今已經(jīng)成了創(chuàng)意總監(jiān)，沒什么事了。我才真正開始活自己了。做父母的沒有不愛孩子的，但要有方，最好的方法就是培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

孩子大了，家長就應(yīng)該放手讓孩子尋找自巳的幸福和快樂。

家長放手不是放縱孩子，應(yīng)讓孩子知道如何適應(yīng)社會，如何適應(yīng)獨立，給予孩子一些合理的建議，傳授一些基本的生活常識，讓孩子逐步適應(yīng)和接納社會的節(jié)奏。

家長應(yīng)教導(dǎo)孩子，遇事冷靜思考，不應(yīng)莽撞過早的下結(jié)論，敢于在困難挫折面前不退縮，不低頭，敢于面對困難戰(zhàn)勝因難。

家長應(yīng)教育孩子，做一個有善心愛心的人，一個品德高尚的人，一個不為貪欲動心的人，經(jīng)得起利益的考驗，在大事大非面前分清黑白。

家長應(yīng)讓孩子，養(yǎng)成良好自我控制的好習(xí)慣，讓孩子在生活上還是工作上都要有一個自我反省的好習(xí)慣，讓好的習(xí)慣陪伴孩子左右，能讓他們時刻提醒自已，怎樣做人做事，對已對他人互不傷害。

到此，以上就是小編對于家庭教育孩子怎么放手的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子怎么放手的1點解答對大家有用。