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家庭教育法培訓(xùn)方案,家庭教育法培訓(xùn)方案范文

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育法培訓(xùn)方案的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育法培訓(xùn)方案的解答,讓我們一起看看吧。

2021年雙減后家庭教育的具體實施?

呼應(yīng)“雙減”促減負(fù)

家庭教育法培訓(xùn)方案,家庭教育法培訓(xùn)方案范文

從表決通過的家庭教育促進(jìn)法來看,為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),并暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人的父母或者其他監(jiān)護人則應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。“實際上目前學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,在一定程度上是家庭教育和學(xué)校教育相互影響的結(jié)果。”在儲朝暉看來,家長需要更加理性地去看待學(xué)生,特別是自己孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和成長發(fā)展問題。“眼光需要更長遠(yuǎn)一些,而不是只盯著短期的考學(xué)成績和效果。”

據(jù)了解,在家庭教育促進(jìn)法的二審過程中,憲法和法律委員會建議增加規(guī)定,進(jìn)一步要求家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。同時,將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機構(gòu)明確為“非營利性家庭教育服務(wù)機構(gòu)”。從源頭遏制家庭教育服務(wù)機構(gòu)可能出現(xiàn)的亂象。而在三審稿中,又增加了呼應(yīng)“雙減”的相關(guān)內(nèi)容,從家校協(xié)同的角度減輕未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、加強孩子內(nèi)在自驅(qū)力的培養(yǎng)

雙減,減去了作業(yè)量,減去了課外培訓(xùn),學(xué)習(xí)回歸課堂,在普遍性的教育模式中,不免會出現(xiàn)行為和成績上的差異。

作為最了解孩子的家長要更 專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力,與老師攜手,共同為孩子成長助力。要知道,孩子的學(xué)習(xí)是爬坡,更要 家長和學(xué)校的“雙向奔赴”。

2、只增不減的日常陪伴

如今沒有了課外培訓(xùn),我們更該利用孩子多出來的時間, 做好父母的陪伴,策劃合理的安排。

如何讓家長高效參與教育過程,真正實現(xiàn)家校共育?

家校共育是近代產(chǎn)物的詞語,古代有么,古代只有尊師重道,古代只有天地君親師,古代父母能影響老師,愛來不來。現(xiàn)在家長層次不一,教育觀念不一,社會層次不一,孩子進(jìn)步不一,家校共育提前條件是家庭和學(xué)校思想一致,有點難度。除非學(xué)校的教育觀念非常會“洗腦”,才有幾率做到正真的吧,不過隨著社會發(fā)展,未來會有希望做到的

感謝頭條邀請,我是曦曦媽,如果您有教子難題,別忘了找我交流哦。

我們小時候,父母大多奔波于生計,根本無暇顧及我們的學(xué)習(xí)和成長,好像孩子只要吃飽穿暖,然后送去學(xué)堂就萬事大吉了。

而如今,成為新一代父母的我們,開始逐漸意識到家庭教育和學(xué)校教育的重要性和共通性,所以我們也愿意朝著家校共育去發(fā)展。可如何做才能真正實現(xiàn)家校共育呢?曦曦對此提出四個建議,希望家長們能夠引起重視——

(1)與老師站在同一立場,以促進(jìn)學(xué)生成長為焦點。

這些年,我也接觸到了不少家長,讓人百思不得其解的是部分家長總是喜歡和老師站在對立的方向,甚至不惜把老師當(dāng)作仇人來看待。對此,曦曦媽想說的是,在教育孩子的路上,無論何時老師和家長的目標(biāo)都是一致的,所以搞對立對孩子的成長壓根就沒有好處。

我特別喜歡這樣一句話:“老師,是唯一一個跟孩子沒有血緣關(guān)系,但卻會因為孩子的進(jìn)步而開心,因為孩子的退步而擔(dān)憂的人。”就算是老師偶爾批評了你的孩子,那肯定也是孩子做錯了事情,而老師對孩子的批評并不是針對孩子,反而是幫助孩子改正錯誤,成就更好的自己。

所以,曦曦媽建議各位家長,如果真想做好家校共育,就必須信任老師。

(2)遇到問題先和老師私聊,保持成年人該有的理智是底線,也是原則。

到此,以上就是小編對于家庭教育法培訓(xùn)方案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育法培訓(xùn)方案的2點解答對大家有用。