大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于著名家庭教育專家說(shuō)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹著名家庭教育專家說(shuō)的解答，讓我們一起看看吧。

良好的家庭教育氛圍有多重要？

家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)乃至一生有非常大的影響，良好的家庭氛圍對(duì)孩子來(lái)說(shuō)受益終生。

那一個(gè)原聲家庭氛圍到底能夠影響一個(gè)孩子多少？

近來(lái)來(lái)，關(guān)于原聲家庭對(duì)人性格影響的電視劇也有很多。

《安家》里的孫儷主演的房似錦，被原聲家庭壓榨的喘不過(guò)氣來(lái)，房似錦媽媽對(duì)房只有剝削，只會(huì)一味的索取，房在沒(méi)有遇到徐姑姑之前，性格冷漠，以自我為中心，不會(huì)關(guān)心他人。

《都挺好》里姚晨飾演的蘇明玉從小不受家人待見，蘇母極度偏愛兩個(gè)哥哥，在孤獨(dú)扭曲的環(huán)境中長(zhǎng)大成人，導(dǎo)致蘇明玉脫離原聲家庭后也長(zhǎng)期處于母親的陰影之下。

所以說(shuō)，我們要為孩子營(yíng)造充滿愛和快樂(lè)的家庭氛圍，唯有愛，才能幸福。良好的家庭氛圍就該如此。

良好的家庭教育的作用顯而易見，就是引導(dǎo)孩子身心的健康發(fā)展，完善人格。而且家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，由此可見，家長(zhǎng)們一定要重視起來(lái)。 1、家庭教育的教育目標(biāo)應(yīng)是在孩子進(jìn)入社會(huì)接受集體教育（幼兒園、學(xué)校教育）之前保證孩子身心健康地發(fā)展，為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。 2、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。家庭做好這方面的工作，有助于安定小家庭大環(huán)境。 3、另外，孩子在家庭中不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握生活、勞動(dòng)的技能，也發(fā)展著智力、能力和興趣，形成自己獨(dú)特的個(gè)性，這也是家庭教育的結(jié)果。 4、兒童良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)毫無(wú)疑問(wèn)也是家庭教育的作用。培養(yǎng)心理素質(zhì)良好的兒童并不容易，其中最重要的一點(diǎn)是父母親之間的關(guān)系和諧。如果家庭不和、父母離異，容易造成兒童恐懼、悲觀等不良情緒，乃至形成消極心理。 5、交談也是一種家庭教育。父母與孩子雙方言語(yǔ)交往是兒童智力和人格發(fā)展不可缺少的因素。兒童不斷的得到豐富的言語(yǔ)刺激，這樣會(huì)促使他們的智力和人格迅速而多方面的發(fā)展。 古人也云：“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”可見，家庭教育的作用是不可估量的。

古人云：人之初，性本善。家庭教育是一門學(xué)問(wèn)，需要智慧，和技巧，更需要學(xué)習(xí)。

在家庭教育中，經(jīng)驗(yàn)和智慧尤為重要。可是等父母有經(jīng)驗(yàn)時(shí)，孩子也長(zhǎng)大了，教育的良機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。所以父母對(duì)于家庭教育要有極高的重視。

一、安全感

人在幼年時(shí)，最重要的需要之一是安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，熟悉的環(huán)境，親切的伙伴，比富有的房屋，比整天忙著賺錢而見不到父母更為重要。因?yàn)槭煜さ沫h(huán)境，和家人更能形成陽(yáng)光健康的心理。所以父母不要以自己的意志去生活。不要認(rèn)為拼命的賺錢，和孩子提供更多的物質(zhì)條件才是重要，因?yàn)樯钋椴患熬冒椤?/p>

二、父母是孩子最好的老師

一些孩子出走，孤獨(dú)，自閉，弱小，膽小懦弱，其實(shí)是父母行為的反應(yīng)。教育孩子必需親力親為。

有一個(gè)孩子犯了網(wǎng)癮，其父親努力賺的家財(cái)萬(wàn)貫，但孩子變的不可理喻。無(wú)奈之下，發(fā)起了誰(shuí)能救我孩子，給誰(shuí)10萬(wàn)元的話。

而教育孩子是作為父母不可推卸的責(zé)任，最好的教育是情感教育，而情感教育的基本就是親情。

如果沒(méi)有親情，就不可能形成人的基本情感。沒(méi)有正常的情感，一個(gè)人又怎能被教化？

所以父母在忙著賺錢的時(shí)候，不如多陪陪孩子，給孩子努力賺錢不如直接教孩子做人做事的努力。找爺爺奶奶帶孩子，不如自己辛苦帶孩子。

如果說(shuō)孩子是一粒種子，那么家庭就是土壤，家庭氛圍便是空氣和水。家庭氛圍屬于家庭的精神環(huán)境，它往往是無(wú)形的。

家庭成員之間應(yīng)保持和諧的關(guān)系

家庭成員，特別是父母之間的和諧，是家庭穩(wěn)定和溫馨的基礎(chǔ)，也是孩子心理穩(wěn)定和健康的保障。家庭成員之間感情不和，言行沖突，直接影響到兒童的情緒波動(dòng)，使之產(chǎn)生心理上的不良反應(yīng)。因此，這一點(diǎn)既是成功的家庭教育的要訣，也是導(dǎo)致家庭教育失敗的大忌。如果因?yàn)榧彝コ蓡T，特別是父母之間關(guān)系緊張?jiān)斐闪瞬徽５募彝シ諊敲醋畲蟮氖芎φ呔褪呛⒆印９ぷx學(xué)校的大量調(diào)查材料證明，有相當(dāng)數(shù)量的孩子就是因家庭不和，逃避家庭才誤入歧途的。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)一致性

教育的不一致對(duì)孩子性格的影響更是重要，一般在這樣的家庭中長(zhǎng)大的孩子，容易養(yǎng)成兩面派性格，他們?cè)诎职置媲耙粋€(gè)樣，爺爺面前一個(gè)樣.學(xué)會(huì)了兩面說(shuō)好話，這樣的孩子容易養(yǎng)成口是心非的性格。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子以后與人交往也會(huì)表達(dá)出這樣的傾向。

所以，家庭成員的教育觀念、立場(chǎng)應(yīng)協(xié)調(diào)一致。做到步調(diào)一致，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思失誤。

樹立家庭教育的榜樣——言傳身教

家長(zhǎng)以身作則，有意識(shí)地在學(xué)習(xí)、道德行為、鍛煉身體等方面，給孩子做出良好的榜樣。言教身教一致.才可能教育好孩子。父母是孩子接觸最多，也最信任的人，父母的言行對(duì)孩子的影響很重要，如果處理不好，會(huì)給孩子心理上留下陰影，影響他們的一生。家長(zhǎng)應(yīng)從自身做起.給孩子營(yíng)造一個(gè)和睦民主的家庭氛圍，從方方面面對(duì)孩子施以細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)愛，使孩子健康成長(zhǎng)。

如果說(shuō)孩子是一粒種子，那么家庭就是土壤，家庭氛圍便是空氣和水。良好的家庭教育氛圍到底有多重要，再多理論也是虛談，大家不妨先看看下面兩則內(nèi)容：

一則是去年刷爆網(wǎng)絡(luò)的“一家23人出了11個(gè)學(xué)霸”新聞：事件的主人公是兩位90歲高齡的王榮慶夫婦，來(lái)自福建三明。他們結(jié)婚62年，如今四代同堂，在他們的教育培養(yǎng)下，一家23人中有3位博士、3位碩士、5位大學(xué)生，他們所在的學(xué)校多為清華大學(xué)、中山大學(xué)以及廈門大學(xué)等名校。老人提倡“示范性效應(yīng)”良好的發(fā)展，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，一家人齊頭并進(jìn)，相互鼓勵(lì)，所以在四代同堂里收到的“碩果”是非常明顯，也迎來(lái)了一大批羨慕的眼光。

一則是美國(guó)紐約州的一個(gè)酒鬼兼賭徒馬克斯?朱克家庭的統(tǒng)計(jì)事例，在他之后七八代的子孫中有300多人成了乞丐和流浪者，7人因殺人被處死刑，63人因偷盜被判刑，因喝酒死亡或成殘廢者竟多達(dá)400余人！當(dāng)時(shí)的“人種論”者認(rèn)為“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”。然而當(dāng)時(shí)的教育學(xué)家作出另一種統(tǒng)計(jì)是：美國(guó)紐約有一個(gè)兒童救護(hù)會(huì)，它收容和照顧的孩子大多是乞丐、流浪者及貧民窟的孩子，即當(dāng)時(shí)所謂的“低能兒童”。由于救護(hù)會(huì)付出酬金，把孩子送到可靠的家庭里接受良好教育，結(jié)果在50年內(nèi)總計(jì)收容的2.8萬(wàn)兒童中，有87%成為教授、醫(yī)生、技工等有用之才。最有趣的是，前面提到的馬克斯?朱克一個(gè)第九代孫，也被該救護(hù)會(huì)收容，送到一個(gè)有教養(yǎng)的家庭寄養(yǎng)。截至1917年所作統(tǒng)計(jì)為止，他的操作和學(xué)習(xí)成績(jī)都特別好。他已經(jīng)20多歲，被輿論認(rèn)為是“地方上的模范青年，前途大有希望”。

我們不難得出結(jié)論：人的未來(lái)發(fā)展成功與否不是取決于血統(tǒng)，而是取決于良好的家庭氛圍和家庭教育。

家庭是子女們最初接受教育的地方，也是讓孩子思想萌芽的階段。良好的家庭氛圍對(duì)子女后代非常重要。這就像子女的起跑線，有良好的家庭氛圍的人，可以給子女們多講講起跑的規(guī)則。而家庭氛圍不好的孩子，只能自己跌摸滾打，自己探索人生道路上的規(guī)律。

父母的教育背景高低，會(huì)影響孩子的個(gè)人發(fā)展嗎？

不會(huì)影響孩子，要看孩子自己的興趣愛好，對(duì)學(xué)習(xí)什么態(tài)度，一但豎立起對(duì)學(xué)習(xí)熱愛，他會(huì)很自覺的去學(xué)習(xí)，我這當(dāng)老的學(xué)問(wèn)不深，孩子從小學(xué)到大學(xué)，到研究生，我都沒(méi)管過(guò)，從沒(méi)上過(guò)各種補(bǔ)習(xí)班，照樣學(xué)的很好。

謝謝邀請(qǐng)。

有些事情要從多方面去看。首先，父母的教育，言行舉指，都是孩子的榜樣。各種愛好，特長(zhǎng)，在父母的引導(dǎo)下，會(huì)讓孩孑更加有機(jī)會(huì)，有選擇，或者父母這項(xiàng)優(yōu)秀，那么會(huì)比其它的學(xué)生有條件得到更好的精髓。

真正的發(fā)展還是靠個(gè)人努力，三分機(jī)會(huì)，七分打拼，這樣的成功，才讓人佩服，。

父母良好的教育，給孩孑出社會(huì)發(fā)展，會(huì)有很大幫助，但要登上人生的高峰，還是要自己的努力！

這個(gè)觀點(diǎn)有一定道理，但是不全對(duì)！

1：父母教育背景的高低對(duì)孩子最有可能的影響就是遺傳基因和他們生活的環(huán)境和世界觀。

2：但對(duì)于孩子更為直接的影響是他們對(duì)孩子的教養(yǎng)方式。

3：教養(yǎng)方式包括：(1)給孩子創(chuàng)造的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，溫馨有愛的家庭氛圍是影響孩子性格的重要因素，孩子性格的形成將決定了他以后的個(gè)人發(fā)展和他的價(jià)值觀；(2)不過(guò)度控制，給孩子選擇的權(quán)利，每個(gè)父母都希望給予孩子最好的，都認(rèn)為自己的選擇對(duì)孩子是最好的，實(shí)際上未必，過(guò)度的控制會(huì)導(dǎo)致孩子焦慮不安；(3)給予孩子的正面反饋多還是負(fù)面反饋多，這將直接影響孩子的自信心的建立；(4)是散養(yǎng)還是高質(zhì)量的陪伴，陪伴孩子對(duì)于職場(chǎng)中的父母來(lái)說(shuō)變得越來(lái)越奢侈，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)最好的愛就是父母的陪伴，高質(zhì)量的陪伴！

所以說(shuō)父母的教育水平高低只是決定孩子發(fā)展的一小點(diǎn)，更多的是后天良好的教養(yǎng)！

作為父母的家庭教育背景，就是一種責(zé)任和善良，不管父母是書香門第，還是目不識(shí)丁，如果沒(méi)有責(zé)任和善良，不管什么樣的背景，都是空洞的“背景”，一個(gè)不識(shí)字的婦人一樣培養(yǎng)出杰出的人才，書香門第不一定就能生龍就是龍，生鳳就是鳳。和一個(gè)人接受的教育思想有關(guān)！

會(huì)。

之前北京市的高考狀元，在接受采訪時(shí)，18歲的他就說(shuō)到，很感激自己的父母給了自己優(yōu)越的生活條件和教育環(huán)境，這是他相較于別人所具備的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)進(jìn)一步指出：寒門再難出貴子。可以說(shuō)，這個(gè)孩子看的很透徹。直指好的家庭環(huán)境對(duì)孩子個(gè)人發(fā)展的不可忽視的助力作用。

那么，雖然不絕對(duì)，但多數(shù)有著還不錯(cuò)條件的家庭，夫妻雙方的學(xué)歷都不會(huì)太低，而且有著相當(dāng)?shù)念^腦或投資眼光，可屬自己領(lǐng)域的佼佼者或者經(jīng)驗(yàn)豐富者。學(xué)歷在一定程度上，決定了一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)，因?yàn)樗乔瞄T磚。現(xiàn)在很多地方還要看第一學(xué)歷，進(jìn)一步確立教育背景的重要性。

其次，父母的教育背景低，會(huì)形成兩種極端的現(xiàn)象，一是她們覺得教育背景不重要，你看我們一個(gè)大專學(xué)歷不也活得挺滋潤(rùn)嘛，因此上行下效，孩子也會(huì)在思想上輕視教育的重要性因此不好好學(xué)習(xí)；第二種就是，父母吃了沒(méi)文化的大虧，你一定要好好學(xué)習(xí)出人頭地，無(wú)形中給孩子的壓力會(huì)多于同齡人。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的心理負(fù)擔(dān)相對(duì)也會(huì)更重，不容易快樂(lè)。

最后，父母教育背景的高低，直接影響著，對(duì)孩子學(xué)習(xí)和心理上進(jìn)行輔導(dǎo)和教育的能力。。父母是孩子的第一任老師，當(dāng)然會(huì)決定他的個(gè)人發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于著名家庭教育專家說(shuō)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于著名家庭教育專家說(shuō)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。