大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于最失敗的家庭教育完整的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹最失敗的家庭教育完整的解答，讓我們一起看看吧。

孩子犯錯后父母大聲斥責，責罵式教育的危害，家長了解嗎？

其實這樣的打罵教育是最不可取的，你會發(fā)現(xiàn)你打了孩子罵了孩子，到了下一次孩子會變本加厲的犯更大的錯。當孩子犯錯以后，父母第一個想到的教育方式就是打一頓就好了。

古話說“人非圣賢，誰能無過”即使是大人也會有犯錯的時候，何況是心智尚不成熟的小孩呢？走在街上，經(jīng)常能看到在大街上就對著孩子劈頭蓋臉一頓罵的家長，時不時動手打兩下孩子，而孩子只能害怕的站在原地，錯愕、驚慌的任由父母的“打罵”。孩子一個不小心的行為，很可能就迎來父母的一頓暴打，到底是孩子犯了什么不能原諒的錯還是父母的脾氣太火爆？

人在犯錯之后，神經(jīng)會處于異常害怕、不安的情緒中，給孩子帶來很大的精神壓力。長久的對孩子打罵，會讓孩子變成自卑、膽小、不自信等怯懦的人格。

面對孩子犯錯，家長應(yīng)該這樣做！

1. 既然孩子犯錯了，就要第一時間糾正，并教會孩子下次不要再犯就好。不僅如此，還要讓孩子學會認錯，承認自己的錯誤，認識到自己的不足，承擔自己的責任。加強對孩子的教育，督促孩子改正，給孩子一定的時間。

危害是一定有的，這與父母的修養(yǎng)和習慣直接相關(guān)，也與孩子的基因有關(guān)。有些孩子的耐受力很強，沒皮沒臉的，無論斥責和打罵都能耐受，但相反，有些孩子，高聲相向都不能。

教育孩子的方式，因人而異，世界上撫養(yǎng)孩子的模式不可能統(tǒng)一，溫良恭儉讓的樸素民風可以形成，但需要時間。即便是人類文明到了高階階段，大聲斥責也在所難免，畢竟人是感情動物。

感謝邀請！我相信很多家長都了解這種危害！但是有時候真的是控制不住自己，心是好的，但是情緒無法控制，而且害怕自己不夠嚴厲，不夠認真，孩子又意識不到自己犯的錯誤有多嚴重，所以就自然而然的大聲斥責了，而且最關(guān)鍵是他們也是這樣被自己的父母對待的！

責罵式教育是中國大多數(shù)家長所采用的一種家庭教育方式，我稱之為家長的黔驢技窮，是家長對于孩子的語言虐待。

家長你沒折了，沒有辦法了，想用一句大聲的責罵改變孩子的現(xiàn)狀，簡直是異想天開，這怎么可能呢？

一般來說，責罵式的家庭教育往往來自于受教育程度不高的家長，或者家長也許受過良好的教育，但脾氣一般比較暴躁，缺乏耐心。

責罵是的家庭教育所產(chǎn)生的危害是巨大的，它極有可能危害到孩子的心理健康，是孩子產(chǎn)生破罐子破摔的心理，也許由此會扼殺一個天才。

我們都知道，當一個人失去耐心，比較暴躁的前提下，往往言語都是非常苛刻的，非常令人心寒的。古語說的好，一句惡語三冬寒，對于成年人尚且如此，更不要說對于心靈比較稚嫩，比較脆弱的青少年了。

有人曾經(jīng)說過，要想教育好中國現(xiàn)代的青少年，就首先要教育他們的家長，我總覺得這句話是非常有道理的，因為有些家長的素質(zhì)實在是太差了。

胸有猛虎，細嗅薔薇。希望我們的家長，既然對孩子懷有高遠的愿望，就應(yīng)該細致入微的關(guān)注他們絲毫的美好成長。

危害有很多。

1.直接會造成孩子以后會小心翼翼的在家里邊做事說話。會看父母臉色行事，隱藏自己真正的一面。所以這個孩子會不夠自信，沒有自我。

2.逐漸會學會撒謊。知道說什么樣的話，我會讓你對她再吼叫。因為你永遠不知道孩子心里面到底在想什么，也就不能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子需要解決的問題。

3.親子關(guān)系很脆弱。對父母沒有最基本的信任。后來到外邊受到傷害，孩子不知道父母其實是最愛她的人，父母不能夠給孩子安全感，會讓孩子遇到問題受到傷害，不知道該怎么解決，不知道該找誰解決。

對待孩子我們要控制好情緒，學會正確去引導(dǎo)，做合格的父母。

從本質(zhì)上說，我的看法是：責罵式教育根本不能算作教育，頂多算作是家長把孩子當成垃圾桶式的個人泄憤。

對此有異議的話，可以回想一下自己的小時候，當犯錯時，爸爸對你和藹可親地糾正你的錯誤你能接受，還是狂風暴雨的訓斥你能接受？

即使狂風暴雨把你制服了，你也不會心服口服吧？甚至會激發(fā)出強烈的逆反心理。

大多數(shù)犟脾氣的孩子就毀在狂風暴雨般的責罵式教育上。

還是和風細雨式的教育最好，以潤物無聲的方式慢慢熏陶，并以身作則，往往起到意想不到的效果。

當然，誰能做到一輩子和風細雨呢！咱們又不是圣人，孩子有時候真得太氣人了，讓人實在受不了，家長也有太多的情緒需要釋放，這時候可以大聲斥責一下，但一定要講道理，是孩子的錯可以斥責，不是孩子的錯堅決不能斥責，是自己的錯要道歉，是孩子的錯也不能亂斥責，一定要在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上斥責，要在道理講清并在自己的情緒差不多釋放后立刻住口，不再嘮叨。

大聲斥責后，孩子接受則可，倘若孩子表現(xiàn)出委屈反抗消沉或生氣的情緒時，過一會兒之后還要抱抱孩子施以溫柔安慰，這樣孩子就能接受你對TA的糾正，改正TA所犯的錯誤。

當?shù)攱寣嵲诓缓卯敯。∫押⒆赢敵梢幻骁R子，你想TA對你笑，請首先對TA笑吧！

我也有兩個孩子，一個10歲，一個5歲，我已經(jīng)煎熬了10年了，我說的一切正是通過煎熬得到的重要教訓。努力吧，朋友！『的盧飛雪』謝邀！

有沒有從來沒打過孩子的父母，你怎么看家庭教育問題？

我覺得最好的家庭教育是耳濡目染，是言傳身教。比如你不讓孩子玩手機，首先自己就要做到。如果你訓斥孩子不要玩手機，轉(zhuǎn)身自己就打起游戲、刷起抖音。那你在孩子面前如何樹立威信呢？沒有威信孩子怎么會信服你呢？

大家都知道，梁啟超的家庭教育傳奇，一門三院士，九子皆才俊。我們來看看他給孩子們的信件:“至于將來能否大成，大成到什么程度，當然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話：‘莫問收獲，但問耕耘。’將來成就如何，現(xiàn)在想它作甚？著急它作甚？一面不可驕盈自滿，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去，做到哪里是哪里，如此則可以無入而不自得，而于社會亦總有多少貢獻。我一生學問得力專在此一點，我盼望你們都能應(yīng)用我這點精神。” ——1927年2月6日

他給孩子們的信，經(jīng)常用“大寶貝”、“小寶貝”等等這些昵稱，讓孩子們感受到他濃濃的愛意。并且，只要有時間，他會親自給孩子們上課，引導(dǎo)他們讀書做人，身體力行。孩子們的成就，離不開梁啟超良好的家庭教育。

家庭教育可以說是最重要的，因為孩子大多數(shù)的時間在家里度過，他很多的習慣是在家里養(yǎng)成的。所以抱怨孩子不成才的時候，想一想，我們該怎么辦？解決問題的突破口在哪里？在孩子，在老師，還是在父母？很多人談教育，但是很多人的家庭教育是失敗的。因為，有的人不重視家庭教育，在孩子面前沒有樹立一個可以學習的良好榜樣！

教育孩子不一定用打來實現(xiàn)。武力可能會管住孩子一時，但是孩子聽話不是因為明白了道理，而是迫于你的淫威。最好是和他講道理，讓他明白那樣做的原因。家庭教育最重要的還是父母的言傳身教，示范作用，如果孩子總被父母打，時間一長，他在解決問題的時候也會使用武力，而且將來也可能用你的方法對待他自己的孩子。

家庭教育一直提倡尊重孩子，不光尊重孩子的人格，還要尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，只有父母站在孩子的角度看待孩子，你就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為都有他的道理。所以家庭教育應(yīng)該從孩子的實際出發(fā)，順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律才是最好的教育。

打孩子，是家長無能的表現(xiàn)，因為家長黔驢技窮了。

男孩子生性活潑好動，充滿好奇心，天生的樂天派。家長總是為他們的安全擔心，也實時防備著他們闖禍。

您家的男寶總愛欺負妹妹，那是他吃醋啦！爸爸媽媽照顧妹妹多一點，冷落了小家伙，小家伙是在發(fā)泄不滿，想引起爸爸媽媽的關(guān)注和溫暖。

孩子的學習是靠家長引導(dǎo)的，沒有那個孩子愛學習，尤其是文化課，當孩子學起來費勁的時候，強迫他，甚至打罵只會讓他更厭學。

家里有兩個寶寶，家長必須合理安排大事小情，可以請老人在生活起居上幫忙，孩子的教育必須由父母親自完成，不可推卸責任，或埋怨老人教育不力。

寶寶是上帝派來的天使??，多一點耐心，多一點真愛，父母心態(tài)平和，家庭氛圍就和諧了。

想必很多家長在面對兄弟姐妹之間吵架或者打架的時候，都會先教訓年長的孩子，其實，當家里兩個孩子在吵架的時候，家長最正確的做法就是要保持冷靜，之后再公平對待，不能因為誰的年齡更大一點就批評誰，這樣會讓年齡小的有優(yōu)越感，而傷害了大孩子。

弄清楚孩子打人背后的心理后，家長就可以對癥下藥。如果孩子打人是因為嫉妒妹妹更受父母的關(guān)注，那么父母就應(yīng)該多多關(guān)心孩子，不能只照顧小的，而忽略了一胎寶寶。

而家長應(yīng)該盡量理解孩子的感受，首先就要去安撫孩子的情緒。等孩子的情緒稍微平靜，可以要求孩子和妹妹說對不起，讓他盡量取得妹妹的原諒。

給孩子樹立基本規(guī)則非常重要，一定要讓孩子知道哪些事情是絕對不能做的，并要求他任何時候都要遵守，這樣能幫助孩子更好地理解禮貌和秩序。

最后要耐心說服老人。爺爺和父母是兩代人，除了在年齡上有較大的差異外，思想方法，生活經(jīng)歷，個人愛好，生活習慣，社會條件以及所受到的教育等，都存在很大差距。在教育晚輩方面持有不同的意見，因此，父母要看到老人溺愛孩子的”必然性“，可以先肯定老人的慈愛之心，尊重老人的勞動成果，對老人哺育之情表示由衷感激。然后，向老人陳述正確教育孩子的責任以及溺愛孩子的危害性，希望老人配合共同教育好孩子。例如，不偏袒孩子的短處，不嬌慣孩子，如果采取了講道理的方法解決矛盾，老人一般會通情達理，共同承擔教育孩子的重擔。

我先承認我打過孩子，是因為我自己的情緒沒有管控好，是因為孩子淘氣，我沒耐心對待他，從而發(fā)泄自己的不良情緒。

看到你的補充問題，發(fā)現(xiàn)你家孩子玩心大，不愛學習，打妹妹……這些行為背后的原因你需要去深究。

他打妹妹應(yīng)該是他覺得妹妹分去了你們的愛。關(guān)于二胎的問題，這需要一家人齊心協(xié)力給老大一個定心丸吃。其中最忌諱的就是妹妹小你是哥哥，你要讓著妹妹。千萬不能對老大說這樣的話，越這樣說，越會引起老大對老二的憎恨。

比如家里有好吃的，一定要兩個小朋友平均分。千萬不能因為老二小給老二多分，要求老大讓老二。“不患寡而患不均”說得就是這個道理。

關(guān)于你公公對孩子態(tài)度不一的問題，讓你老公去跟他好好的溝通。一家人先明確下來，怎么樣對孩子才是真正的愛。才是真正的對孩子好。我想明白這個道理之后，他肯定不會想要自己的大孫子壞在自己手里。他也會對自己的行為更加的控制。

本身教育孩子是父母的問題，所以根本就不能去依托老人。由于父親和母親的天生角色不同，生理條件，心理條件都不相同。注定了教育孩子的事情是需要媽媽多去操心。所以你一定要讓自己在教育孩子的問題上變得更智慧。

有精力有時間的情況下，你自己一定要多學習。想要更好的教育孩子，你可以學一學心理學和教育學。我也是因為孩子的問題才開始學習心理學。真的對我的工作生活都有非常大的幫助。希望這個回答能夠幫助到你。

[玫瑰]看你走路，陪娃進步[玫瑰]

有從來沒打過孩子的父母!

我們必須做不打孩子的父母。

家庭教育必須從小開始，否則，孩子大了再管，必然要費力且效果不理想，從而就會出現(xiàn)打孩子的現(xiàn)象。要知道，再小的孩子第一次磕倒了，也會瞅著大人，如果大人去扶她（他），他們以后磕倒了，最低限度也是等大人去扶、去抱，甚至會哭著催大人去扶、去報。如果第一次摔倒大人不理他（她），只是暗暗地觀察他（她），保護她（他），你就會發(fā)現(xiàn)，孩子他們自己一定會沒什么事，跌跌撞撞的自己爬起來，以后再磕倒時，就不會哭著讓大人去扶、去抱。從類似的小事著手，從細節(jié)入手，從大處著眼——培養(yǎng)教育孩子為目的，那么，從小讓孩子自理、自立，明是非，懂規(guī)矩，進行必要的規(guī)矩教育，讓孩子從小知道大人說行的就可以做，說不行的一定不能做，不但大是大非之處不將就，就是雞毛蒜皮的事情、不該慣的小細節(jié)也不讓步、不將就，才能讓孩子從小逐步知道有規(guī)矩、守規(guī)矩，才能教育好孩子而不用打孩子。這對家長是個特別大的考驗：要有耐心，要細心，要堅持，要鼓勵，要父母全家觀念一致，行為一致。特別是理念要準確，要統(tǒng)一，絕不可以父母理念、觀點不同，忌諱一個管，而另一個慣，這勢必造成孩子選擇混亂——選擇聽自己想聽的、想做的，而不是做對的、聽對的（小孩不容易辨別），就會引發(fā)打孩子的行為。

另外，家長的不好情緒和心情，不要帶給孩子，更不要發(fā)泄給孩子。

當然，有時候?qū)€別孩子進行小懲罰也是必要的。

到此，以上就是小編對于最失敗的家庭教育完整的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于最失敗的家庭教育完整的2點解答對大家有用。