如果真正按課程標準上課，嚴禁占課的話。小學階段一個星期只有四，五節(jié)數(shù)學課，七，八節(jié)語文課。那么在課堂40分鐘內(nèi)，教師要將新知識傳授下去還要鞏固好。如果沒有家庭教的的輔助，我相信會有很多孩子跟不上的。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，同一個班級，老師同樣的授課，為什么孩子們的差距那么大？很大一部分的原因就是由家庭教育決定的。教師面對的是一個大集體，而家長面對的是一個個的個體。因此學習習慣大部分還是靠家長們逐漸培養(yǎng)的。

現(xiàn)在家長們參與學校的任務還不止輔導家庭作業(yè)這一項，有時候安全考試，普法考試，消防考試，禁毒考試…都是各部門分派到學校的任務，一般還得百分百完成，因此也要家長們積極配合了。

總的來說，中小學階段的孩子還是要家長們多關(guān)注的，多參與孩子的學習與成長過程其實對育兒對親子關(guān)系都是有幫助的。現(xiàn)在不好好陪伴，一不小心，孩子就長大了，離你也就漸漸地遠了。