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天河觀后感400字小學生作文(天河觀后感400字小學生怎么寫)

小學生八百米觀后感?

1.我真心的感到運動健兒們拼搏努力的場景,他們?yōu)榱巳\會而努力的身姿,讓我看見了他們身上祖國的力量而強大!

天河觀后感400字小學生作文(天河觀后感400字小學生怎么寫)

2.他們通過自己的努力而奉獻著自己,800米運動會讓他們深深地展現(xiàn)了自己,讓我感覺所有的一切都是他們努力而得到的回報!

3.他們?yōu)榱藝叶幢M全力,他們的身上散發(fā)著我們所有的優(yōu)點,我們應(yīng)該努力的學習,他們堅持不懈的態(tài)度,讓我們一起為他們而高呼!

小學生神州回歸觀后感?

從“兩彈一星”到神舟飛船,從東方紅一號到嫦娥飛天,從無人飛行到太空行走……中國航天事業(yè)騰飛令世界矚目,中國航天成果紅利也讓世界共享,充分展示了偉大的中國道路、中國精神、中國力量。xx年來,中國航天從無到有、從小到大,見證著航天科技進步的奇跡,成就了中國航天大國的地位。今天,航天技術(shù)已得到廣泛應(yīng)用。

惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。得益于科技創(chuàng)新,僅用了二十多年中國就實現(xiàn)了從無人飛行到載人飛行、從一人一天到多人多天、從無人交會對接到載人交會對接等重大跨越。創(chuàng)新發(fā)力,五千年飛天夢將畫得愈發(fā)圓滿,廣袤的太空將會出現(xiàn)更多、更活躍的中國身影。

2021山西抗洪小學生觀后感?

2021年正值國慶佳節(jié)到來之際,人們準備歡度國慶長假的快樂時一場突如其來的暴雨襲擊了山西省大部分地區(qū),洪水沖毀了道路橋梁淹沒了村莊農(nóng)田,給山西人民的生命財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅,在山西省委省政府的堅強領(lǐng)導下全山西省人民積極投入了抗洪搶險的戰(zhàn)斗。為保衛(wèi)家園而努力奮斗。

決戰(zhàn)時刻觀后感小學生?

這是渡江前夕的踟躕;這是最終戰(zhàn)場的炮火;這是中國成立的凱歌。一九四九,幾十年的拼搏,一代人的心血,在這個節(jié)點凝聚、噴薄。

本片全篇都在描畫渡江決戰(zhàn)前后的場景,特別的是,本片的節(jié)奏并非是一成不變的沉重陰郁,描繪的中心也并未放在戰(zhàn)爭的準備與進行,反而是圍繞的領(lǐng)袖毛主席,以輕松明快的方式講述他身邊的故事。

片中的毛主席身份多樣,但突出表現(xiàn)的是他作為父親、作為老友、作為長輩和藹而活潑的一面。這是一個有血有肉的領(lǐng)袖形象。我們一次次地從他與身邊人的互動中受到感染。無論是替李訥捉麻雀還是送陳有富戀愛錦囊,這種帶有反差的滑稽感讓全場陷入歡樂。

不過也正是存在這份溫馨,戰(zhàn)爭的殘酷才更加刻骨銘心。片中的戰(zhàn)斗畫面所占的篇幅并不長,但每一個鏡頭都能觸動人的靈魂。當英艦紫石英號進犯守區(qū),炮火漫天,我們堅毅還擊,粉碎了洋人腦中的大清印象。當解放軍硬搖著木船從反動派的轟炸中挺進,踏上對方自以為堅不可摧的防御江岸,當戰(zhàn)士們?nèi)硪驯涣一鸱贌麄內(nèi)耘鹬驍橙藫淙ィ壑虚W亮著對未來的希望。

2021小學生天宮課堂觀后感?

2021太空授課觀后感:

“飛天夢永不失重,科學夢張力無限。”8年前,“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實。

16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個“首次”,還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學實驗與技術(shù)試驗。

“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。”2003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現(xiàn)著我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時間更長,步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯著大國自信的豪情。

小學生怎么寫電影觀后感?

所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀后感。

1.要將重點放在一個“感”字上,選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵

由讀而引出感。這一部分就象一個帽子或引子一樣,交待清楚看了什么電影,有什么感想.這一部分一般來說要簡明扼要、開門見出,不要繞圈子,只要概括性說出感受就可以了,

2.具體的感受過程

我們讀書看報看電影是視劇等都有一個過程,而我們的感受也是在這個過程中一點一點接受的。這第二部分就是要說這個過程,

寫法應(yīng)采用邊敘邊議的方法,敘就是敘述所看的書報電影電視劇的感人的情節(jié),議就是抒發(fā)我們的感受。要有層次有順序把感一步一步推向頂點。敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文。議論要真實得體,這樣才能感人。這其實就是議論文的論述部分。

3.要聯(lián)系實際而“感”

感的目的就是要指導我們的實際行動,要不感就沒有意義了。這一部分就是要把感受和現(xiàn)實生活結(jié)合起來,把感受落到實處。把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為同書報電影電視劇感動自己的人或事比較,找出差別,提出改進的方法或建議。這其實就是議論文的結(jié)論部分。

奇跡笨小孩觀后感小學生?

奇跡,是平常人很難想象和做到的不平凡的事情。很多人認為,奇跡不可能發(fā)生在自己身上。但是,如果你是持續(xù)的用自己的全部力量去努力,你就能實現(xiàn)自己的目標或夢想,這樣你就是一個可以創(chuàng)造奇跡的人。

《奇跡笨小孩》這部電影就講述了一個人通過努力和愛,創(chuàng)造了一個奇跡的故事。二十多歲的景浩,父親跑了,母親死了,他獨自帶著年幼的妹妹來到深圳生活,兄妹倆的生活溫馨而拮據(jù)。機緣巧合之下,景浩得到了一個機會,本來以為美好生活即將到來,卻不料遭遇重創(chuàng)——妹妹得病了,而且是嚴重的心臟病。妹妹的病情刻不容緩。為了給妹妹治病,景浩面臨時間和金錢兩個方面的壓力。在絕境中,他認識了不少好朋友,也正是這些好朋友給了景浩希望,他們幫助景浩通過不斷的付出和努力,最終給妹妹交上手術(shù)費。

景浩告訴我們的是,人人皆可創(chuàng)造奇跡。只要心中有愛,有夢想,并為此堅持不斷地努力,就一定會有一個你意想不到的結(jié)果。景浩小小年紀就用自己的努力達到了自己的目標,他就是我們的榜樣。在現(xiàn)實生活中,我們常常把失敗的原因推給外界因素,可是從不曾在自己身上找原因。面對生活中的困難,景浩從未抱怨過什么,他從不覺得命運對他有何不公,他只是腳踏實地地區(qū)努力,最終,在許多人怨天尤人的時候,景浩成功了。

景浩對妹妹的愛也令我感動不已。為了讓妹妹能在8歲之前做心臟病手術(shù),景浩每天在外闖蕩。為了賺錢,他什么臟活累活都干。有一次他找到一個高空作業(yè)的工作,在工作過程中他的手不小心受傷了,但他還是堅持干完活才下來。被發(fā)現(xiàn)后,景浩遭到工頭痛罵:“懂不懂規(guī)矩啊?受傷還敢上?不要命了啊!”其實景浩不是不懂規(guī)矩,他只是需要錢而已。他不是不知道生命很寶貴,他只是想盡快湊錢給妹妹治病而已。也正是因為愛的力量,讓景浩在失敗中不斷爬起,他看重的不是那堆破手機,而是他妹妹的命。他們?yōu)榱藲g笑的,也不是手機通過了檢測,而是生命中的希望之光在向他們招手。

看完電影,我哭了。媽媽對我說:“景浩堅持不懈,努力奮斗,在逆境中成長破繭而出的精神,值得我們學習啊!”是啊!每一個在這個時代奮斗的人都是奇跡的創(chuàng)造者。你我皆是奇跡。愿我們都能創(chuàng)造奇跡,用努力和愛換取成功!

黨的生日觀后感小學生?

從小愛學習,強國有我,請黨放心。

防疫觀后感30字小學生?

在2019年的末尾,2020年的開始,中國又迎來一次巨大的危機,新型冠狀病毒,這種病的危害十分惡劣,又正值春節(jié)闔家團圓的日子,疫情鬧得人心惶惶,這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗,悄無聲息的打響了。

每個時代都有不同的“英雄”而在此時此刻,不論是醫(yī)生,警察還是人民解放軍,只要是在一線上救死扶傷的人,都是最偉大的逆行者,是最具有社會責任感的民族英雄!這些偉大的逆行者放棄了與家人團聚的時光,不顧生命危險沖上前線,因為他們知道穿上了白大褂,就擔起了國家重任。

歲月靜好,可是真的是如此嗎?不,只是有人替你負重前行。可能有人認為他們對自己的生命不負責,可他們想的是:“別人的生命也同樣重要!”這是他們的責任,是他們的善良驅(qū)使著他們成為“最美逆行者”。

“鞠躬盡瘁,死而后已”用在一線醫(yī)護人員的身上簡直是再合適不過了,也祝愿他們不會感染肺炎,對于哪些家人染病去世的人,我們已無時間去傷心。現(xiàn)在最應(yīng)做的事就是穩(wěn)固好自己,不再為國家添亂,待在家中就是為國家做貢獻,不為偉大的逆行者添麻煩。

他們用一身白衣,換我們一生平安,即使前方是條不歸路,他們依舊奮不顧身沖向前線,2003年的非典,是他站出來說:“把重病人都送到我這里來!”17年過去了,2020年新型冠狀病毒的傳播,又是他挺身而出,他就是鐘南山院士,如今已有84歲高齡的他依然奔向前線,而這么多年來他仍然不忘他父親的一句話:“一個人要能夠在這個世界上留下點東西,才算沒有白活”。這句話始終鞭策著他。鐘南山以及各地醫(yī)生不畏生死,為我們遮風擋雨保駕護航,他們是最美的逆行者,是最美的背影……向最勇敢的逆行者致敬!

撫順小學生漢字聽寫大賽觀后感?

答:這個LOGO涵蓋了所有漢字的基本筆劃的組合,不是為故意構(gòu)成成語抑或哪幾個字。對于這個LOGO,官方目前并沒有給出過多的解釋以及含義,觀眾自己領(lǐng)會。