正文

西方家庭教育好總結(jié),西方家庭教育的好處

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于西方家庭教育好總結(jié)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹西方家庭教育好總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

如何認(rèn)識西方飲食文化?

西方的飲食注重儀式感,這與他們所處的環(huán)境有很大的關(guān)系!西方大多以基督教為信仰!基督教注重個人品德與修養(yǎng),

西方家庭教育好總結(jié),西方家庭教育的好處

所以西方人吃飯帶著對食物的敬畏之心,看似簡單的一頓飯,確蘊(yùn)含著不同的意義。西方人主要以牛肉為主,因為西方人生長的環(huán)境使得與東方人有很大的差異!

他們的身高體重比較高大壯實!所以他們所需要的能量也比較多,西方人特別愛吃牛排,吃牛排時搭配紅酒蠟燭刀叉再配上甜點,所以他們準(zhǔn)備一頓飯的時間會很長!較于東方飲食來說會復(fù)雜很多!東方飲食注重吃飽吃好!而西方飲食注重吃的有儀式感。

認(rèn)識飲食文化,首先就要從地理上去認(rèn)識。以歐洲為例,大體上分為南歐,中歐,北歐。

南歐的地理位置大體上跟中國江南一帶差不多,溫度比較像,所以你會發(fā)現(xiàn)南歐人會吃飯,比如意大利、西班牙都有米飯,因為有物產(chǎn)。但是總體上還是小麥比較多。

再比如中歐,以法國為例,法國是歐洲著名的農(nóng)業(yè)國家,法國重騎兵很有名,就是因為農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),能養(yǎng)得起。所以中歐的美食就比較豐富,像法餐就很有名,因為物產(chǎn)豐富,人們對吃的想法就比較多。

北歐,一般是貧寒之地,至少農(nóng)業(yè)作物的種類會少很多,所以你會發(fā)現(xiàn)那里的食物種類會很少。而且因為過于寒冷,人們能收集作物的時間也少,所以像鯡魚罐頭那種黑暗料理只會在北歐出現(xiàn)。

總體上開來說,歐洲的飲食文化是以小麥為主,并且由于小麥種類的原因,歐洲人多食面包,而不像中國人這樣吃面條,或者包子之類。

西方飲倉文化,除了和東方相同的以外,其突出特點是注重營養(yǎng)。因為西方數(shù)理科學(xué)發(fā)達(dá),對爸物的化學(xué)分,營弄分析理數(shù)清楚,故食物怎樣吃最有營養(yǎng),就怎樣吃,味在其次,比如牛肉半生熟,"漢堡"夾生菜

中西方家庭教育的區(qū)別在哪里?對子女的成長各自有什么影響?

自從西方文化進(jìn)入中國以來,中國人一直在探索適合自己的生存之道,但是仍然有很多人崇洋媚外,以偏概全。

中國人認(rèn)為孩子智力開發(fā)最好的階段就那么幾年,所以從小的時候就教孩子背唐詩、誦古訓(xùn),盡管他們不一定理解,但是先讓其被動吸收,然后在慢慢消化,最后將這些知識融會貫通。所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,就是這個道理。西方人則是在孩子小的時候盡量讓其多玩耍,這樣有助于利用孩子的探索天性,更加接觸大自然,認(rèn)識真實世界,建立認(rèn)知基礎(chǔ)。他們認(rèn)為幼童不能像大人一樣抽象地學(xué)習(xí),只有用真實世界的印象建立邏輯思維。

其實,不管是中國,還是西方,教育方式各有千秋,并不是誰對誰錯的問題,任何方式都是具有針對性的,這種方式也許不適合你家孩子,但是并不意味著就不適合別人家孩子。如果說中國式教育是刻板的,那從古至今走過多少代人,中國人是怎么活過來的?雖說“好漢不提當(dāng)年勇”吧,但是祖沖之畢竟是圓周率的第一人,四大發(fā)明也是為世界人民做出了貢獻(xiàn)的。所以中國式教育肯定有他的缺陷在,但是不能一味的去學(xué)習(xí)國外的教育經(jīng)驗,而忽視孩子目前正處于的是中國國情,我們應(yīng)該適時適地、因人而異地去對孩子因材施教。西方也有西方弊端,畢竟并不是每一個西方的孩子長大后都是人才吧。不管在哪個國家,普通人永遠(yuǎn)要比天才多得多。西方開發(fā)天性式的教育并不是適合于每個孩子,有的孩子也需要家長督促式的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在很多中國家庭都有“望子成龍”“望女成鳳”的想法,用超越孩子實際水平的高要求、拔苗助長的教育方式,他們更多的集中在孩子的生理需要方面,很少關(guān)心甚至根本無視孩子的心理需求,忽視孩子健康心理的培養(yǎng)和性格、意志的磨煉。而西方的家長更加重視孩子健康心理的培養(yǎng),因而很注意與孩子的情感交流,關(guān)心孩子的心理需要。西方家長普遍認(rèn)為孩子從出生那天起就是一個獨立的個體,有自己獨立的意愿和個性。無論是家長、老師還是親友,都沒有特權(quán)去支配和限制他的行為,在大多數(shù)情況下都不能替孩子做選擇,而是要使孩子感到他是自己的主人,甚至在什么情況下說什么話,家長都要仔細(xì)考慮,尊重和理解孩子的心理。

所以,對于教育方面,多學(xué)學(xué)西方教育好的方面,但也要注重適不適合咱家孩子。畢竟西方人也說了,孩子自出生都是一個獨立的個體,都有自己獨立的個性和意愿。

到此,以上就是小編對于西方家庭教育好總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于西方家庭教育好總結(jié)的2點解答對大家有用。