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家庭教育和財商培養(yǎng),家庭教育和財商培養(yǎng)哪個好

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育和財商培養(yǎng)的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育和財商培養(yǎng)的解答,讓我們一起看看吧。

大部分家長著重關(guān)注孩子的智商、情商的培養(yǎng),卻忽略了孩子的財商教育,該如何培養(yǎng)孩子財商?

相比智商和情商,大部分家長對“財商”的概念比較陌生,這里,我先解釋一下什么是“財商”:

家庭教育和財商培養(yǎng),家庭教育和財商培養(yǎng)哪個好

財商(FQ:financial quotient)最早是由美國作家羅伯特·T·清崎在《富爸爸窮爸爸》一書中提出的,指的是個人、集體認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財富的能力。具體講,是創(chuàng)造財富及認(rèn)識財富的能力(即價值觀),還有駕馭財富和應(yīng)用財富的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代三大不可或缺的社會能力。

在人的一生中,財商形成的最佳時間段是青少年階段,通過正確的財商引導(dǎo),能讓孩子樹立正確的金錢觀、價值觀與人生觀,但財商不是通過培訓(xùn)就可以擁有的,是需要家庭與環(huán)境的熏陶和歷練出來的,父母首先得以身作則。其實國外很多國家很早就開始重視孩子的財商教育:

1. 猶太人的財商教育思維核心是培養(yǎng)孩子延后享受,通過延期滿足自己的欲望來追求更大的回報。

2. 德國通過童話故事來啟蒙孩子的財商,如有名的故事《小狗錢錢》,傳遞這樣的道理:“你能否掙到錢,最關(guān)鍵的因素不在于你的主意有多好,你有多聰明,而是你有多自信,是否勇于試驗”

3. 美國把理財教育稱之為“從3歲開始實現(xiàn)的幸福人生計劃”,對孩子的要求是,3歲能辨認(rèn)錢幣,6歲具有“自己的錢”的意識,更是傳遞“要花錢自己去打工”的理念,使孩子從小認(rèn)識,即使出生在富有的家庭,也應(yīng)該有工作的欲望與社會責(zé)任感。

4. 日本也主張孩子自力更生,學(xué)會管理自己的零用錢,許多日本家長也鼓勵孩子利用課外時間打工掙錢,教育孩子對自己的開銷負(fù)責(zé)任。 可能有人會說,中產(chǎn)階級以下的家庭出來的孩子沒有財商的可能,這是對財商極為錯誤的理解,財商更多是一個自然人在經(jīng)濟社會中的生存能力,對金錢的態(tài)度等,如果家長能適當(dāng)引導(dǎo),也能培養(yǎng)出財商高的孩子。

還有很多這方面的例子,后續(xù)可再探討。

所謂財商就是人與錢打交道的能力,和情商和智商相比較起來好像并沒有那么重要。其實是一個誤區(qū)。理由如下:

第一、之所以大多家長無法正確的引導(dǎo)孩子的財商教育,說直接點就是家長們都不知道如何正確與錢打交道。

第二、正確的財商教育可以提高情商和智商。財商不等同于理財,初級的財商是和錢打交道,中級是如何正確的認(rèn)識歷史和趨勢,高級是如何做人,修心養(yǎng)性!

那如何正確培養(yǎng)孩子的財商教育呢?

第一步、提高家長的認(rèn)知,試想一下一個自己都不想去做的事,要求下一代去做會是什么結(jié)果。

第二步、分年齡閱讀不同的財商書籍。小時候可以一起看繪本,能識字了可以看些經(jīng)典書籍,如《小狗錢錢》等。

第三步、真正的去實踐,小孩的壓歲錢就可以用來理財。讓孩子參與進來,看到自己的錢還可以生錢。

第四步、全家一起學(xué)習(xí),定期總結(jié)分享。投資只是財商的初級階段。通過投資懂得自己想要的生活,駕馭金錢的能力才是終身受益。


培養(yǎng)財商,和孩子們共同面對“錢”這個問題時,首先爸爸媽媽們應(yīng)該自檢一下有沒有以下這些常見誤區(qū):

年齡過小的孩子,對金錢尚無正確的理解和判斷,更沒有正確的支配能力。輕松獲取過量的零花錢,除了可能給孩子帶去危險之外,還會養(yǎng)成不思進取的惰性。


這是近年來從西方學(xué)來的教育方式,也是非常流行的一種方式。我也曾經(jīng)嘗試過,然而短期試驗過后,我很快便否認(rèn)和放棄了這一方法。

哈哈哈,智商、情商、財商,我的個神呀,這樣忽悠下去,不把孩子累死,也會把家鄉(xiāng)累趴下。還是順其自然罷。

小樹得剪,小孩得管,這是至理名言。但對待孩子也得因材施教。對孩子有期望值是每個家長的夙愿,可首先得對自己的孩子有個科學(xué)、大致的評估。

財商還是算了吧。因為,對于大多數(shù)家庭而言,都是工薪階層,根本就沒有“財商”培養(yǎng)土壤和溫床。說白了,所謂的財商不過是經(jīng)營的智慧。對于小孩子來說,連心智還沒健全呢,就培養(yǎng)“經(jīng)營頭腦和意識”這不是天方夜譚嗎?!

馬上就要放寒假了,讓孩子們痛痛快快玩一寒假罷,把快樂還給孩子,比啥商都強。

保證孩子成長的路不走偏就足夠了,至于成不成才,能成多大的才,得看他自身的興趣愛好。是那塊材料,你擋都擋不住。不是那塊材料,你“拔苗助長”也不行。


首先就讓孩子知道什么是財,在這里能推薦的書就是《窮爸爸,富爸爸》這個比較基礎(chǔ)。要看您家孩子的年齡階段了。

1、明白的告訴他什么是利益。

2、告訴他可以獲得自己想喲的東西的一些基本途徑,其余的讓他自己來思考更多的途徑。

3、告訴他如何利益最大化,并和孩子的家人演示,讓他實際操作給您看。

最后,一定要給孩子樹立正確的三觀,君子愛財取之有道。希望對您哦有幫助。

到此,以上就是小編對于家庭教育和財商培養(yǎng)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育和財商培養(yǎng)的1點解答對大家有用。