大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育和小牛練字的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育和小牛練字的解答，讓我們一起看看吧。
田楷能碾壓或者取代歐體嗎？田顏柳趙如何？
硯田文化（硯田書院的頭條號）來回答這個問題。
首先，對萬某提的問題表示可笑和幼稚。近期類似的問題不少，我想是一些
心懷叵測的人唯恐天下不亂，以此來挑撥書者、書友之間的關(guān)系。如果我沒記錯，這位萬某，是一個賣筆的，常在楷書群里亂發(fā)廣告，這次提出這個問題無非想蹭熱度。
再說田楷，二位田老師在大小場合多次明確說過，歐楷博大精深，是自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)；并一再表示自己不是什么“歐楷第一人”。學(xué)習(xí)歐楷還是要直追歐陽詢。
二位田老師一同學(xué)習(xí)歐楷，多年下來，書風(fēng)也有不同。說明學(xué)書也是因人而異的，加上中間學(xué)習(xí)二王和趙孟頫等歷代大家，逐漸形成了自己的風(fēng)格，被廣大書友所欣賞，從而稱之為田楷，并非田老師自己所說。
希望大家就此打住，好好寫字。
硯田文化每天推出【每日一字】，適合初學(xué)者參考，歡迎關(guān)注，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)！謝謝！
“田楷”指的是當(dāng)代著名書法家田英章和田蘊(yùn)章的楷書，二者也被稱之為“二田”，他們的書法主要是學(xué)習(xí)歐陽詢的楷書。雖然他們二者的楷書寫的很漂亮，但是想要取代歐陽詢是完全沒有可能的，歷史上比“二田”寫的好的多的書法家，都已經(jīng)銷聲匿跡了，何況二田的書法在當(dāng)今還有很多的爭議。
歐陽詢的楷書是經(jīng)得起時間和歷史的考驗的，從唐代一直被學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，雖然一千多年來也有批評的聲音，但是主流仍然是認(rèn)可他的楷書的，歷史上學(xué)習(xí)他的楷書的人太多了，尤其是在清代，僅館閣體一脈就有數(shù)不清的書法家學(xué)習(xí)他，其中不乏盛名一時的高手。
比如清代的黃自元、姚孟起、綿勛、王維賢、馮譽(yù)驥等等，都是享譽(yù)一時的歐體楷書大家，但是這些書法家并沒有被我們記起，可能再過幾十年就沒有人再提起了，何況是“二田”的楷書。
姚孟起楷書
同樣的道理，想要超過顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫也是不可能的，這些都是在幾千年的書法史上精挑細(xì)選出來的楷書代表性書法家，我們今天的人是很難超越的。
王維賢楷書
其實想要超越古代的書法家也不是沒有可能，但是像顏真卿、歐陽詢這樣的書法史上一流的書法家，想要超越可能性不大，五百年以前沒有，五百年以后也未必有。
廷勛楷書你覺得呢？
田老師就是一個館閣！這是書法界有識之士的定論！
可是萬老師呢？也高明不到哪里去？在我看來還不如田老師呢！
或許你自認(rèn)為是傳統(tǒng)的繼承者，可是，你的書法理論還沒有田老師執(zhí)著！所以你的水平比田老師還不如，說句不好聽，一會想田老師的嘍啰，一會像傳統(tǒng)的繼承者，最后什么都不是！
我這人坦誠，我開始承認(rèn)過萬老師走的事傳統(tǒng)的路子，可是隨著看了萬老師的帖子增多發(fā)展，萬老師對什么書法理論的掌握也是微弱得不能再微弱了，大多數(shù)都在順從田老師的指揮棒，然后呢，還想在傳統(tǒng)的隊伍里找到點(diǎn)席位！就像一個處在動物與飛禽中間的蝙蝠一樣，試圖兩面得利！至少我是鄙夷這種行為的！
《多寶塔》是古法帖不假，可是，她絕不是顏體的代表作，或許她只能說是顏真卿的作品而已！顏真卿在作《多寶塔》的時候，并不是公認(rèn)的書法家，只是字還不錯而已，而代表顏體書法的永遠(yuǎn)是他后期的《勤禮碑》與《麻姑仙壇記》等，萬老師的《多寶塔》練的不錯，可是僅僅是《多寶塔》而已，你能體會到《勤禮碑》嗎？你能理解到《麻姑仙壇記》嗎？真的沒有！
別冒尖了，您還沒有那資本！
真正的文化藝術(shù)精華不會也不可能由誰來取代誰。不同時代的文化藝術(shù)與它所在的時代是同步的。它的存在和遺傳代表的是那個時代的特征。所以，我個人認(rèn)為，田楷無論有多少分歧或多大分歧，人家的楷書書法都將會自成為這個時代的田楷一家。也或許再過五十年，田楷的火會勝過現(xiàn)在！因為田楷在一定程度上突出了中國漢字的最大特點(diǎn)！其它的草書行書書法只占了漢字的一部分而沒有占到漢字的全部，但田楷做到了——既傳承了文化又傳承了藝術(shù)。
以上個人拙見還請朋友們多多批評指教！謝謝！
我說說自己的觀點(diǎn)。“碾壓”和“取代”這兩個詞是沒有褒義的，帶有貶義。兩位田老師潛心臨習(xí)、研究歐楷幾十年，又加上自己的書法藝術(shù)，形成田楷。在書界成果輝煌。已有目共睹。何來碾壓或取代。顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫可與歐陽詢齊名，也不能取代或碾壓。歐陽詢是唐楷代表人物之一。作為古代書，今人想超越天河容易，到現(xiàn)在也沒有人能超越。二位田老師也沒有超過。二田也這么說。我曾經(jīng)在一個書法視頻里聽田蘊(yùn)章老師說過：“現(xiàn)在有人說我已超過歐陽詢，這是太夸張了，不僅現(xiàn)在我超過不了，將來也不能。我剛開始練書法的時候有這個想法，但到具體接觸，方知哪位書法家都是藝深似海。”至于二田的書法成就，在現(xiàn)在是屈指可所！二田在歐楷的基礎(chǔ)上揉進(jìn)自己的藝術(shù)，成為田楷。“田楷”這個褒獎詞語將永遠(yuǎn)傳下去！
到此，以上就是小編對于家庭教育和小牛練字的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育和小牛練字的1點(diǎn)解答對大家有用。