大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育自我努力方面總結(jié)的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹家庭教育自我努力方面總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

公益活動家長反饋及孩子成長心得怎么寫？

公益活動的家長反饋，指的是孩子參加活動后，孩子的表現(xiàn)如何？家長做一個小的總結(jié)。內(nèi)容不需要多，有了即可。 孩子的成長心得，是指孩子通過具體某項(xiàng)公益活動，他做了什么，由此得到了哪些能力的提升，和成長的心得。 后者需要字?jǐn)?shù)稍多點(diǎn)，就可以了！ 認(rèn)可我的回答，請點(diǎn)贊和采納。

家長珍惜糧食不浪費(fèi)21天打卡讀感后總結(jié)怎么寫？

我們說21天養(yǎng)成一個習(xí)慣，21天打卡活動后，你有什么收獲。比如，孩子懂得了愛惜糧食的重大意義，孩子掌握了不浪費(fèi)糧食的一些具體方法，更重要的是孩子養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。寫好這三點(diǎn)就差不多了。

對于未成年子女的家庭教育有哪些？

謝邀！

興趣愛好培養(yǎng)——興趣是孩子最原始的學(xué)習(xí)探索動力，培養(yǎng)興趣，孕育理想和夢想，才能在人生道路上樹立標(biāo)桿穩(wěn)步前行；

自信和愛的培養(yǎng)——自信是孩子心理健康的基礎(chǔ)，愛是心理健康的導(dǎo)師，父母是孩子身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只有父母給予他力量，他才會勇敢面對人生中的挫折和磨礪；

吃苦耐勞統(tǒng)籌節(jié)約培養(yǎng)——學(xué)會吃苦、才懂得感恩，有感恩之心的孩子才會心甘情愿的去愛勞動、去統(tǒng)籌，去節(jié)約，去感同身受。

家長鼓勵機(jī)制的掌握—家長是孩子健康成長中的重要角色，家長的耐心，家長有的放矢的引導(dǎo)，家長以身作則的示范，家長無私的愛，比起批評教育鼓勵教育會更加有成效。

幸福感的培養(yǎng)——“幸福感”其實(shí)不用刻意去培養(yǎng)，某種意義來講，“幸福感”其實(shí)就是一種生活態(tài)度而已！當(dāng)您在用正確適當(dāng)?shù)纳斫萄詡骷顜雍⒆拥呐d趣愛好的培養(yǎng)的時候，當(dāng)孩子通過經(jīng)驗(yàn)積累更有愛心，更有感恩之心的時候，當(dāng)您和孩子共同進(jìn)退更自信地去熱愛生活擁抱生活的時候，一切幸福感順理成章！

謝邀。

對于未成年兒女家庭教育是非常重要的。

俗話說得好，兩歲看到老。天性易改秉性難移等。

1，一個人從出生，受影響最大的就是父母和家庭環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，好多習(xí)慣從出生就開始了教育工作，只不過被人們疏忽了。

2，生活環(huán)境的影響，三字經(jīng)里就有，昔孟母，擇鄰處，不要叫孩子與有不良習(xí)慣的人接觸。

3，從小養(yǎng)成遵守規(guī)則，不能因?yàn)橐詾楹⒆有【涂梢苑趴v一些不良習(xí)慣。

4，往往夫妻恩愛的家庭教育出來的孩子都比較陽光開朗聰明。所以，家庭成員之間一定要相互理解幫助充滿愛心。

5，作為家長，一旦發(fā)現(xiàn)子女出現(xiàn)問題，一定要及時指出，并且不能姑息。

6，上學(xué)后，一定要遵紀(jì)守法，作為家長一定要注意在家里養(yǎng)成一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且盡量建立一個切實(shí)可行的目標(biāo)。隨時關(guān)注子女的變化，并且?guī)椭优幚砗脝栴}。

一個未成年人的教育是非常重要的，可以想象一下，如果同樣一個壞事如說臟話，1到3歲做了是聰明可愛。4到6歲就叫人討厭了。上學(xué)后再做，就是犯錯了。如果成年后那就是不可理喻了，再嚴(yán)重的話就有可能犯法了……所以，子女的教育是一生一世的……

未成年子女并未形成成熟的三觀，所以家長需要時常引導(dǎo)，以身作則。

家庭教育方面，主要做到以下三點(diǎn)：

一、以身作則，樹立好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。早睡早起，閱讀書法，都可以，總之，樹立好的生活和學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣。

二、培養(yǎng)溝通的習(xí)慣。家庭教育的核心往往在溝通，不壓抑，不強(qiáng)加，多溝通，才能減少矛盾，和諧家庭。

三、培養(yǎng)愛好。家庭教育不只只是溫飽，盡可能的培養(yǎng)一份愛好，可以和孩子一起，或者一家人一起。

青少年家庭教育問題：缺位

家庭教育不到位，重慶心理醫(yī)生寸草心理提示主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　

首先，父母不和，經(jīng)常吵架，穢語連篇，甚至相互毆打，在家亂摔東西，互相揭短、指責(zé)從不回避孩子，從而給孩子心理造成嚴(yán)重傷害，養(yǎng)成孩子粗暴易沖動，處事不冷靜，容易偏急的性格。　　

第二，家庭經(jīng)濟(jì)條件差，父母又不能正確對待，不是通過自身的艱苦、勤奮去努力改善困難，而是經(jīng)常抱怨社會，抱怨他人，不注意教育孩子正確地對待金錢。重慶心理咨詢寸草心理提示很多家庭里當(dāng)孩子要花錢而家長不能滿足時，不是正確引導(dǎo)，說服教育，而是粗暴的予以拒絕，這樣就有可能導(dǎo)致孩子去偷去搶，從而走上犯罪犯罪的道路。　　

第三，父母的教育方法簡單粗暴，對待子女的過錯及不理想的學(xué)習(xí)成績，不是耐心細(xì)致地說明教育，而是非打即罵，不尊重孩子的人格，不過問孩子的成長中的一切問題，缺乏與孩子的溝通，在這種“高壓”強(qiáng)制下，形成孩子的心理畸形發(fā)展。　　 第四，父母不能以身垂范，言傳身教，自己行為檢點(diǎn)、不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常酗酒、、粗話、臟話連篇，自私自利，愛占便宜，一切以自我為中心，孩子從而耳濡目染，積久成習(xí)，從而形成錯誤的世界觀，從而導(dǎo)致錯誤的行為。

　　第五，是父母及家庭過分溺愛孩子，獨(dú)生子女被視為家庭的“小皇帝”、“小公主”，一味滿足孩子的多種需求，生怕孩子在生活中受到任何委曲和挫折，重視物質(zhì)方面的滿足，忽視思想的教育，嬌生慣養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、自私自利的惡習(xí)，一切以自我為中心。重慶寸草心心理咨詢認(rèn)為很多孩子當(dāng)自我要求得不到滿足或在生活中、學(xué)習(xí)中遇到挫折時，便自暴自棄，對周圍的一切產(chǎn)生失望、仇視或敵對情緒，若引導(dǎo)不及時，便極易走上違法道路。

天若有情天亦老，心有寸草心憂少！

下面，根據(jù)我多年的教育教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合自己教育孩子的一些思考，嘗試著回答一下您的這個問題，說的不一定正確，僅供參考吧！

我認(rèn)為，針對未成年子女的家庭教育，首先要為孩子創(chuàng)造一個和睦愉悅的家庭生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在一個寬松愉悅的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)健康成長。還應(yīng)重點(diǎn)做到以下五個方面：

一是培養(yǎng)孩子的自我意識。自我意識即正確認(rèn)識自我的能力，它對兒童的心理發(fā)展很重要，孩子健康個性的形成，有敕于良好自我意識的建立。要讓孩子形成自我意識，并產(chǎn)生眾多有利于自我發(fā)展的性格，使孩子自我意識中積極的成分占主導(dǎo)地位，有利于孩子的終身發(fā)展。

二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式。從孩子降生起，就需要家長有意識、有目的地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，使之慢慢成為孩子生活中的一種自然習(xí)慣。

三是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從孩子能看書時起，每天抽出時間給孩子講故事。我家孩子剛懂得看書時，只能每晚睡覺前給他講故事，記得《獅子王》第一集，他每天都要拿來讓我講，至少能講幾十遍，那時是耐著性子給他講的，回想起來是值得的，幫孩子養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。因此，要抓住孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，引導(dǎo)孩子喜歡看書，呵護(hù)孩子的好奇心和好問的天性，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四是引導(dǎo)孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。家長要多和老師聯(lián)系，了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子對自己的認(rèn)知不夠全面，非常需要父母幫助。家長要有足夠的耐心和毅力，心平氣和地提出自己的意見，幫助孩子嘗試和改進(jìn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變得既輕松又高效。

五是正確引導(dǎo)孩子“三觀”的建立。“三觀”即世界觀、人生觀、價值觀。很多家長認(rèn)為孩子還小，根本沒有必要建立“三觀”，可是在日常生活中，孩子已經(jīng)悄無聲息地接觸到“三觀”，尤其是父母擁有正確的“三觀”對于孩子來說十分重要。因此，在教育孩子的同時，也要正確引導(dǎo)孩子的“三觀”建立，這樣孩子才能更加優(yōu)秀。

以上就是我的一些見解。限于認(rèn)知的程度，只能回答至此。祝您好運(yùn)！

教育未成年子女，這6個方面是重點(diǎn)：

1.引導(dǎo)孩子樹立一個遠(yuǎn)大而又崇高的理想。理想是一個人一生前進(jìn)的方向，也是一個人一生前進(jìn)的動力，因此，在孩子小的時候，就引導(dǎo)孩子樹立一個遠(yuǎn)大而崇高的理想，對孩子一生的成長來說，意義巨大。

2.引導(dǎo)孩子將讀書作為一生的功課。常言道：讀書是一個人一生進(jìn)步的階梯。作為一個人，一生要想活得有意義、有價值，就必須將讀書作為自己一生的功課來做，只有這樣，孩子將來的人生才會有意義、有價值。

3.教育孩子懂得孝道、懂得感恩。孝道乃做人的根本，感恩乃做人的本色。作為一個人，只有將孝道和感恩作為自己品行修養(yǎng)的目標(biāo)，他到任何時候都不會胡作非為，都不會忘恩負(fù)義。

4.教育孩子熱愛勞動、懂得自立。勞動是人類生存繁衍的基本手段之一，也是一個人走向獨(dú)立自強(qiáng)的基本手段之一。但是，由于種種原因，現(xiàn)在的家庭教育在這個方面做得很不到位。因此，家長如果想要使自己的孩子在將來競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟，就必須重視孩子勞動意識和勞動技能的培育，使孩子從小就樹立自立自強(qiáng)的人生觀。

家庭教育的根本目的是什么？

不同家庭，有著不同的教育目的。不同文化層次的家庭，也有著不同的教育目的。

從農(nóng)村家庭來說，大多數(shù)家庭教育的根本目的是讓孩子有出息，可以給家庭爭光，讓父母有面子，更重要的是，擺脫父母打工務(wù)農(nóng)臉朝黃土背朝天的勞累。

為什么會這么判定？只要孩子犯錯，農(nóng)村的家長大抵會這樣教育孩子說：我希望你不要像我一樣到工廠去做工，沒日沒夜的。

基于此，他們對孩子的教育，舍得花錢，但限于本身文化較低的原因，往往是有心無力，也沒有具體的方向引導(dǎo)。

從縣城家庭來說，父母的文化層次本身相對較高，見過的世面相對也更開闊，對孩子的教育則側(cè)重到規(guī)劃孩子的未來，希望孩子到更大的城市去發(fā)展，有更好的前程。他們對孩子的教育，從孩子小時就有一些明確的方向。比如音樂、舞蹈、美術(shù)等的才藝培養(yǎng)。比如各個學(xué)習(xí)階段的學(xué)校選擇。

受傳統(tǒng)文化和社會影響，我們家長的家庭教育目的可以綜合概括為：望子成龍，望女成鳳。

“父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)”古人尚且如此，更何況今人？

我的父母就是希望改變農(nóng)民的命運(yùn)。雖然現(xiàn)在我只一個小小的教師，但我的父母也為我驕傲。

你們完成了父母的期望了嗎？歡迎留言哦！

我覺得，家庭教育的根本目的是，培養(yǎng)人。

往大啦說，在孩子獨(dú)立前，培養(yǎng)孩子具備一些“強(qiáng)項(xiàng)”，好讓孩子獨(dú)立以后，能成為組成社會這個群體的模塊。

往小了說，培養(yǎng)孩子具備一些“本事”，讓孩子身心健康，可以順暢一點(diǎn)的過完人生。

家庭教育的根本目的是成長。

成長可能是一個快要被說爛了的話題，一個雞湯到不能再雞湯的詞語。但是，家庭教育真的是成長，不僅是孩子的成長，更是父母的成長。

首先，就是父母的成長。我們是否做好了從孩子到父母這樣角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，我們是否做好了言傳身教，以身作則的準(zhǔn)備。孩子每一個階段該怎樣照料，該怎樣教導(dǎo)，給孩子樹立什么樣的世界觀，人生觀，價值觀？怎樣給孩子樹立三觀？這些都是我們要學(xué)習(xí)和成長的方面，而在這過程中也必然會給我們自身帶來成長。

其次，是孩子的成長。孩子的生理、心理都要獲得成長，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)生活技能，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力等等。孩子的成長是最顯而易見的事，但也正是因?yàn)樘@而易見，反而不那么受重視，有些家庭還在長歪了、長壞了，父母還以為自家寶寶是個好寶寶。

最后是整個社會的成長，不同的社會背景需要不同的家庭教育，反過來家庭教育也在促進(jìn)著社會環(huán)境更加和諧美好

每個家庭，他的教育目標(biāo)都是不一樣

在古代斯巴達(dá)地區(qū)，每個嬰兒生出來就是為了軍人做準(zhǔn)備，如果體弱的就扔到野外等死

在古代的中國，生出來一個女兒，教育的目標(biāo)大抵就是學(xué)會怎么伺候男人，怎么相夫教子

如果是農(nóng)民的兒子，教育的目標(biāo)就是務(wù)農(nóng)

如果是屠夫的兒子，教育的目標(biāo)就是學(xué)會殺豬

如果是國家的角度出發(fā)，教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)促進(jìn)社會發(fā)展的人才

答案是不唯一的

說白了，關(guān)鍵是家長自己想干什么，這才是最重要

自身對命運(yùn)有很多遺憾和不甘又沒有能力和信心去實(shí)現(xiàn)的，很容易把教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為讓孩子成為實(shí)現(xiàn)自己理想的工具

而自身的人格比較圓滿健全的，則很容易同意人本主義的理念——讓孩子成為他自己最想成為的那個人，這也是教育的最高境界

家庭教育的根本目的是，通過我們教育孩子的過程，讓下一代比我們活得更有尊嚴(yán)，更有價值！無論我們以后在與不在，他們都能好好地、幸福地活下去！

以上觀點(diǎn)，僅供參考，謝謝！

我認(rèn)為家庭教育的根本目的是教會孩子學(xué)會生存，實(shí)現(xiàn)自身的價值。

父母親教會孩子學(xué)會生存與動物界其它動物的“父母”教育幼崽學(xué)會生存的道理是一樣的：這就是如何在時下激烈地竟?fàn)幁h(huán)境下生存。但人與動物有相似的地方，也有不一樣的地方，這不一樣的地方就是：人類的家庭教育不僅教育孩子學(xué)會生存，而且要努力實(shí)現(xiàn)自身的價值；而動物界只有怎樣生存，完全沒有實(shí)現(xiàn)自身價值的問題，這是人類與動物界的根本區(qū)別所在。

教會孩子學(xué)會生存是一個大命題，其下還有幾個子命題。

一，教會孩子學(xué)會生存

一個人從呱呱墜地到長大成人，其怎樣在激烈的竟?fàn)幁h(huán)境下生存是首要問題，也是至關(guān)重要的問題。為了生存，家長必須要讓孩子學(xué)會如下的幾個子命題：

1、學(xué)會做人

你只有學(xué)會了做人，你的一言一行才符合時下的道德標(biāo)準(zhǔn)，才能在對自己有利的環(huán)境下生活、工作、學(xué)習(xí)，反之，你會到處碰壁，遭到人們的非議。

2、學(xué)會與人相處

人是社會的人，人與人打交道，協(xié)商工作是常有之事，所以學(xué)會與他人和諧相處也是非常重要的。

3、學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。

家長怎樣才能提高教育孩子的能力？

現(xiàn)在是一個高速發(fā)展的時代，教育的重要性也被家長們重視起來，“怎樣正確教育孩子”成了家長們聚在一起的高頻話題，怎樣提高自己做孩子的第一任老師呢？

第一，學(xué)習(xí)教育的知識

孩子的成長過程每個階段都是不同的。性格、行為、喜好、敏感會隨著年齡、環(huán)境、閱歷的變化而變化，所以父母的教育并不是一件容易的事，這需要每個家長儲備更多的育兒知識、育兒技巧、育兒常識和規(guī)律。

從孕育孩子到他（她）長大成人，家長們需要了解備孕知識、優(yōu)生優(yōu)育知識、兒童青少年生理、心理學(xué)、教育學(xué)知識、基本的文學(xué)素養(yǎng)、生活知識等。在現(xiàn)在社會，想學(xué)習(xí)這些知識太容易了，可以通過書店購買各類育兒書籍，沒時間看書的家長可以下載可以聽書的APP，還可以通過請專業(yè)的咨詢師來咨詢和學(xué)習(xí)。

第二，提高綜合能力

家長想要解決家庭教育中的各種實(shí)際問題，家長還需要具備：足夠了解孩子、洞察力、分析問題、解決問題的能力。通過觀察孩子的一舉一動，了解孩子的思想，看出孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。對于孩子的缺點(diǎn)，要總結(jié)和分析為什么出現(xiàn)這種情況，針對孩子現(xiàn)在的情況給孩子提出建議和改善方法。溝通方式要民主平等，允許孩子質(zhì)疑和反駁，嘗試跟孩子一起找到解決方法。如果家長處理孩子問題時出錯，那么向孩子承認(rèn)錯誤。這樣在不斷地嘗試和磨合中提高自己的教育水平。

第三，反思意識

家長在遇到教育問題時，往往會覺得孩子是錯的，我才是對的。明明自己已經(jīng)為孩子付出了時間和經(jīng)歷，但是孩子還是“不領(lǐng)情、不懂事、不努力”。這樣的想法不僅會影響建立親子關(guān)系，教育效果也不盡如人意。孩子出了問題，父母應(yīng)該首先反思自己惡毒教育行為是不是違背了孩子的成長規(guī)律和孩子的天性發(fā)展，自己是不是沒有找到正確的、合適自己和孩子的教育方法。有了類似的反思，才會促進(jìn)家長通過學(xué)習(xí)、交流、咨詢等方式，改進(jìn)家庭教育方法，不斷提高自身的教育能力。

教育不是一門簡單的學(xué)科，他需要家長們有恒心、有耐心、有必勝的決心。不管目前孩子出現(xiàn)了什么樣的問題，家長們開始吧，啟動你們的學(xué)習(xí)計劃，成為孩子的好老師。

到此，以上就是小編對于家庭教育自我努力方面總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育自我努力方面總結(jié)的5點(diǎn)解答對大家有用。