大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于吳尊最好家庭教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹吳尊最好家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。

為什么年輕奶爸吳尊育兒有方？

看過(guò)《爸爸去哪兒》第5季，對(duì)“山雞哥”陳小春與兒子Jasper的互動(dòng)印象深刻，陳小春不時(shí)對(duì)Jasper大吼大叫的行為，令不少人對(duì)陳小春的教育方法起了質(zhì)疑。

相反，同是爸爸的吳尊對(duì)待子女的教育方式，令大家看到不同的差異性，向吳尊給了贊，把吳尊的教育方法視為正面教材。

吳尊更被網(wǎng)民封為“超人爸爸”。在采訪中，吳尊無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)子女充滿耐心，輕聲細(xì)語(yǔ)用道理教導(dǎo)兒女，不偏袒任何一方用最公平的方法解決問(wèn)題。

吳尊的教養(yǎng)方式通過(guò)兩個(gè)場(chǎng)景可以感受下：

場(chǎng)景一：一次早上，女兒將刷牙的漱口水吐在洗臉盆上，此時(shí)吳尊并沒(méi)有生氣，溫柔的表示“不可以這么做”而將水換掉。第二次女兒故意又這樣做，吳尊依然沒(méi)有生氣又換掉了水，女兒的調(diào)皮行為令他猶如是在玩游戲似的享受這個(gè)過(guò)程。

場(chǎng)景二：一次吳尊出海捕魚(yú)，孩子在住處太想念他而情緒不穩(wěn)定，不停打電話給吳尊，吳尊并不生氣，也沒(méi)責(zé)怪孩子，反而安慰孩子告訴孩子3小時(shí)候后就回來(lái)，但最后吳尊沒(méi)有按承諾的時(shí)間回到孩子身邊，他第一時(shí)間給孩子道歉。

吳尊對(duì)子女的態(tài)度很溫和，這也是值得人敬佩的地方，他和子女之間的相處猶如朋友，通過(guò)在日常生活經(jīng)歷各種事情的過(guò)程中去教會(huì)孩子是非對(duì)錯(cuò)，氣氛和睦又溫馨，充滿愛(ài)的溫暖。

對(duì)吳尊的了解，的確是從“爸爸去哪兒”開(kāi)始的。他能把“爸爸”的角色做的這么好，我覺(jué)得首先源于他內(nèi)心充滿了對(duì)家人和家庭的愛(ài)，以及他自身具備良好的教養(yǎng)，所以他會(huì)發(fā)自內(nèi)心的真正的尊重孩子、接納孩子的一切，并且能夠與孩子很好的溝通，時(shí)刻把愛(ài)傳遞家人和孩子，而不僅僅是停留在表面上的“看似尊重”。這是“魂”和“道”與“術(shù)”和“器”的區(qū)別。

所謂“尊重孩子”，就是既不把孩子當(dāng)成“小孩”，也不把孩子當(dāng)成“大人”，而是把孩子當(dāng)成一個(gè)和自己一樣平等的“人”。把孩子當(dāng)成“小孩”，會(huì)不自覺(jué)的嬌慣孩子，過(guò)度保護(hù)，孩子的能力就得不到鍛煉。同時(shí)，也有可能會(huì)“命令”孩子，忽略孩子的情緒和感受，強(qiáng)權(quán)、控制會(huì)使孩子出現(xiàn)叛逆或者退縮的行為。只有把孩子當(dāng)成和自己一樣的“人”，才會(huì)和他好好交流，理解孩子的感受，讓孩子有“被尊重”的感覺(jué)。

“接納孩子的一切”是指站在孩子的角度看事情，理解孩子的行為是那個(gè)年齡該有的特點(diǎn)，如調(diào)皮、玩鬧，所以不會(huì)以大人的觀點(diǎn)和角度去評(píng)判孩子、限制孩子，而是欣賞和鼓勵(lì)孩子的行為，同時(shí)為孩子設(shè)立合理的界限。

身教＞言教，父母自己的三觀正、有愛(ài)、有教養(yǎng)，那么無(wú)需“教導(dǎo)”，孩子自然而然會(huì)從和父母的相處中學(xué)到做人、做事的方法和道理。

相信不少人對(duì)年輕奶爸吳尊育兒豎起了大拇指。即年輕帥氣又耐心非凡，在對(duì)待孩子任何問(wèn)題上都不見(jiàn)他有何不耐心，估計(jì)第五季《爸爸去哪兒》讓吳尊圈粉無(wú)數(shù)。那為什么吳尊育兒有方？我覺(jué)得有以下幾方面原因。

首先吳尊生活的家庭環(huán)境。在有愛(ài)的家庭氛圍中成長(zhǎng)，自然的耳濡目染了對(duì)待孩子的方式及自身性格特征，這就傳承下來(lái)了。

其次，吳尊性格使然。超級(jí)有愛(ài)有耐心的奶爸，對(duì)待孩子有自己的一套方式，讓孩子與他的相處類似朋友間親密無(wú)間，自然的孩子們教育起來(lái)也就輕松許多。

再者，從大環(huán)境說(shuō)，在娛樂(lè)圈中久了，在生活中就會(huì)更真實(shí)，發(fā)散他的天性，對(duì)家庭的責(zé)任和愛(ài)體現(xiàn)得更淋漓盡致。

綜上所述，吳尊對(duì)孩子育兒有方，少不了其中的艱辛摸索和家庭因素的影響。

喜歡吳尊一家人嗎？

之前看《爸爸去哪兒》時(shí)，就被他與孩子們的互動(dòng)暖到了，耐心又細(xì)心，而且有自己獨(dú)到的教育方式，讓孩子們很受用。吳尊做客《星月對(duì)話》時(shí)分享說(shuō)：“Max希望自己演超級(jí)英雄，而對(duì)于之前說(shuō)想做Neinei的第一個(gè)情人，吳尊表示這個(gè)東西是一個(gè)很漫長(zhǎng)的事情，”不是說(shuō)好像你現(xiàn)在做了一些事情，你就可以作為他們的英雄。所以我才說(shuō)作為一個(gè)爸爸是一個(gè)世界上最重大的一個(gè)責(zé)任，它不是幾年的事情，它是一輩子的事情。“

吳尊還說(shuō)現(xiàn)在兒子越來(lái)越喜歡自己了，因?yàn)橹皟鹤邮菋寢屨疹櫟枚嘁恍约赫疹櫯畠罕容^多，”可是現(xiàn)在他每一天睡醒，他都第一件事情就是來(lái)找我。然后還沒(méi)睡覺(jué)前他也是跟我在房間玩好了他才回去。所以他可能他現(xiàn)在到了一個(gè)階段就是很愛(ài)玩，然后我很喜歡男生跟男生一起玩，所以他常常都會(huì)說(shuō)，就是我最近也常會(huì)帶他去打籃球，帶他去學(xué)武術(shù)，他就覺(jué)得男人很。對(duì)，所以跟他的感情真的是越來(lái)越好。”現(xiàn)在Neinei除了學(xué)游泳，芭蕾也學(xué)，鋼琴唱歌也學(xué)。雖然這么多，但吳尊說(shuō)都是孩子自己喜歡的，“我也沒(méi)有給她壓力說(shuō)你一定要拿什么獎(jiǎng)杯什么沒(méi)有你去玩就好了，對(duì)我直接讓他去嘗試。”對(duì)于讓很多家長(zhǎng)頭疼的練鋼琴的問(wèn)題，吳尊是這么教育的：“比如說(shuō)鋼琴這一塊，可能你要想辦法，一開(kāi)始要選他喜歡的歌，然后要選找一些視頻，小朋友在那邊彈鋼琴的視頻讓她看，慢慢的去讓他去覺(jué)得說(shuō)這件事情好酷這件事情，讓她培養(yǎng)她的興趣。不是好像這樣子叫她去玩鋼琴，她就會(huì)去玩。我們還是要做一些引導(dǎo)。”每一個(gè)假期他們一家都會(huì)去旅行，“旅游是一個(gè)我自己本身很喜歡的，然后他們也很喜歡的，所以我希望我一年都可以帶他們?nèi)ヂ糜蝺扇味伎梢裕麄兿奶斓亩燃偈鞘罴伲瑢?duì)，是一定會(huì)去旅游，那其他的比如說(shuō)圣誕節(jié)還是過(guò)年也會(huì)帶他們出去。”而且都是他和太太一起商量定的旅行計(jì)劃！

到此，以上就是小編對(duì)于吳尊最好家庭教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于吳尊最好家庭教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。