大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育需要哪些模式創(chuàng)新的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育需要哪些模式創(chuàng)新的解答，讓我們一起看看吧。
小孩子怎么進(jìn)行家庭教育？
我的理解就是：家長要以身作則，真正的家庭教育，其實(shí)就是父母的自我修養(yǎng)，修養(yǎng)就是修正并不斷養(yǎng)成自己的行為，如果孩子身上發(fā)現(xiàn)有問題，那么首先家長應(yīng)該先在自身上找答案。
一、父母要包容孩子的錯(cuò)誤。
有人說孩子有犯錯(cuò)的權(quán)利，父母師長有糾正的義務(wù)。對(duì)于幼稚的孩子，如果在言行上要求跟成人一樣，那是不可能的。父母要用很寬容的心態(tài)看他的行為，不能有情緒性的打罵，對(duì)孩子要有耐心，要多花一些工夫，用愛心來開導(dǎo)來鼓勵(lì)，而不是用高壓手段來制服。孩子們會(huì)從跌倒中學(xué)到東西，有錯(cuò)的教訓(xùn)，他們才知道對(duì)的該如何去做。
二、讓孩子多一些責(zé)任。
孩子從小就應(yīng)建立起責(zé)任的概念，在他能知道的范圍內(nèi)，多參與些事情。讓孩子知道，他是家中的一分子，家里的好壞，他也有責(zé)任。凡事把責(zé)任分清楚，不要由父母一手包辦，該孩子做的事，父母不要代勞，從小就要訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主的能力。
三、父母要多注重家人的精神生活。
有錢人不一定很幸福快樂，貧窮也未見得找不到快樂，錢并非萬能，過分重金錢而疏忽精神生活不利于孩子的成長。父母可否想過給孩子多買些有用的書，讓孩子多聽聽高雅音樂，多帶孩子參加文化、科技展覽，讓孩子學(xué)學(xué)書法美術(shù)以陶冶情操。單調(diào)而缺乏情趣的家庭環(huán)境會(huì)抑制孩子潛能的發(fā)揮，孩子需要一些精神生活。
四、給家長的一些具體建議。
關(guān)系大于教育，親子關(guān)系影響孩子一生的幸福。親子的關(guān)系建立在雙方的互動(dòng)，有些需要父母的努力，有些需要孩子的力行。不過在家庭生活中，還是以父母為主導(dǎo)，如果父母能多用一點(diǎn)心，使孩子感到家的溫馨可愛，孩子的一生自然就會(huì)和諧幸福。
談如何給孩子進(jìn)行家庭教育，首先父母須想清楚自己想培養(yǎng)什么樣的孩子？我們的孩子未來面臨怎樣的社會(huì)和工作世界？我們需要培養(yǎng)哪些可以面對(duì)未來的能力？我們想給孩子怎樣的成長和生活空間。可謂是，為人父母，當(dāng)為子女考慮深遠(yuǎn)。
在我看來，好的家庭教育是言行一致的教育。我們期待孩子是個(gè)好學(xué)、愛干凈、樂于助人、尊老愛幼等等好品質(zhì)的人，我們父母首先要成為這樣的人。臺(tái)灣桃園機(jī)場有一位的士司機(jī)，在車后窗寫了是I CAN SPEAK ENGLISH,細(xì)問原因，原來是和孩子一起學(xué)習(xí)英語的結(jié)果，也為他帶來了外國的客源。所以，父母的示范作用遠(yuǎn)比說更重要。
其次，面向未來培養(yǎng)能力。在人工智能的影響下，現(xiàn)有在經(jīng)歷職業(yè)重構(gòu)甚至逐漸消失，新的職業(yè)不斷出現(xiàn)，我們可以培養(yǎng)孩子適應(yīng)人工智能社會(huì)的特質(zhì)，比如創(chuàng)新能力、講故事的能力、設(shè)計(jì)的能力等等，具體家長們可以參考《全新思維》這門書。
當(dāng)然，如果可以，請(qǐng)家長學(xué)習(xí)一些生涯規(guī)劃知識(shí)，盡早讓孩子增加社會(huì)體驗(yàn)、職業(yè)感知，這樣對(duì)孩子未來高中選科、報(bào)志愿有很多的幫助，因?yàn)?span style="font-weight: bold;">孩子經(jīng)歷真實(shí)體驗(yàn)得出感知更有價(jià)值。
最后，請(qǐng)家長多給孩子決策的機(jī)會(huì)，更重要是，讓孩子有對(duì)自己決策負(fù)責(zé)的機(jī)會(huì)，因?yàn)?span style="font-weight: bold;">決策能力和適應(yīng)能力是我們孩子未來很重要的生涯發(fā)展能力。
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