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簡答題 祖輩家長家庭教育的優(yōu)勢怎么寫(祖輩家長家庭教育的優(yōu)勢和局限性)

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優(yōu)勢一:不少祖輩家長有充裕的時間和精力,而且愿意花時間與孩子在一起生活。他們不僅照顧孩子的生活,提供學(xué)習(xí)的條件,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。一般說,祖輩與孫輩之間容易建立融洽、和諧的關(guān)系。

簡答題 祖輩家長家庭教育的優(yōu)勢怎么寫(祖輩家長家庭教育的優(yōu)勢和局限性)

優(yōu)勢二:祖輩家長具有撫養(yǎng)和教育孩子的實踐經(jīng)驗,對孩子在不同的年齡容易出現(xiàn)什么問題,應(yīng)該怎樣處理,他們知道的要比孩子的父母多得多。

優(yōu)勢三:祖輩家長在長期的社會實踐中積累的豐富的社會閱歷和人生感悟,是促進(jìn)兒童發(fā)展和有效處理孩子教育問題的有利條件。

優(yōu)勢四:祖輩家長自身有一種童心,極易與孫子孫女建立融洽的感情,為教育孩子創(chuàng)造了良好的感情基礎(chǔ),利于祖孫兩輩身心健康。

優(yōu)勢五:孩子由祖輩家長教養(yǎng),年輕父母得以解決后顧之憂,專心致力于事業(yè)。

在優(yōu)勢的同時我們也看到一些不足:容易形成溺愛;思想觀念陳舊;造成孩子與其父母的感情隔閡。隔代教育對孩子的個性發(fā)展有著極大影響。