大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教體局家庭教育科的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教體局家庭教育科的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育的根本目的是教育孩子學(xué)會(huì)什么？

幼兒，最重要的是家庭教育，家庭教育是教孩子學(xué)會(huì)什么呢，換一句話說就是培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子

擁有強(qiáng)健的體魄。只有強(qiáng)壯的身體，才是孩子做一切事情的前提，還會(huì)提升他們的自信心。所以我們要多陪伴他們出去運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)有強(qiáng)健的體魄。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好習(xí)慣的力量的巨大的，人一旦養(yǎng)成，就會(huì)受益終生。良好的習(xí)慣還會(huì)給人帶來好運(yùn)氣，好福氣，會(huì)影響他們的命運(yùn)。

養(yǎng)成善良的品格。好孩子一定是善良的，這個(gè)世界的強(qiáng)者也一定是善良的人。近朱者赤近墨者黑，所以要讓孩子在家庭中享受關(guān)懷，學(xué)習(xí)真善美，給他們創(chuàng)造一個(gè)友愛的氛圍。

擁有智慧的頭腦。只有多讀書，多思考。才能擁有理性的思維，會(huì)有流暢的表達(dá)，才能在社會(huì)上找到一個(gè)最適合自己最舒服的位置。

父母是原件，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件，所以有什么樣的父母，就有什么樣的孩子，我們要以身作則，給孩子做好榜樣。

1、學(xué)會(huì)求知（learning to know）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣。

策略：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺學(xué)習(xí)是快樂的。

2、學(xué)會(huì)做事（learning to do）指用一種善始善終的態(tài)度認(rèn)真地對(duì)待和處理各種事務(wù)。

策略：從小事做起，幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)共處（learning to live together）發(fā)揮自己的潛能，學(xué)會(huì)獲得別人的支持和幫助。

策略：培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、學(xué)會(huì)做人（learning to be）學(xué)會(huì)做人是指建構(gòu)符合道德的價(jià)值體系，并承擔(dān)個(gè)體的社會(huì)責(zé)任，熱愛生命并感激生活的給予。

策略：培訓(xùn)孩子學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。

明白了這“四個(gè)學(xué)會(huì)”是我們的根基，我們才會(huì)想辦法怎么去處理我們教育中遇到的問題和采用的方法，凡事符合這四個(gè)學(xué)會(huì)的就是我們教育的好理念，不符合的，我們就應(yīng)該放棄這種教育方法與教育理念。

對(duì)于孩子的教育，不一定要把他培養(yǎng)成人才，但是一定要將他培養(yǎng)成善良的人、一個(gè)有溫度的人、一個(gè)懂得為人處事的人。

在孩子上學(xué)之前，首先要培養(yǎng)好他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及生活作息習(xí)慣，我看到現(xiàn)在的小孩才幾歲，就天天抱著平板，抱著手機(jī)看動(dòng)畫片，短時(shí)間看是為家長(zhǎng)省了不少事，因?yàn)槭〉脦Ш⒆印?/p>

但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，實(shí)際上你是為你將來的生活埋下一顆炸彈。

在孩子智力發(fā)展最快的時(shí)候，沒有給他及時(shí)的教育，而是選擇放縱不管，這是對(duì)孩子最大的不負(fù)責(zé)任。

將來孩子把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成之后，到了學(xué)校不肯學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣也很差，只會(huì)讓他難以適應(yīng)學(xué)校里的生活，難以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

對(duì)于孩子的倫理教育也是必要的。

比如說己所不欲勿施于人，懂得跟別人分享而不是自私自利，有事情講道理而不是亂發(fā)脾氣。

這些是他將來在學(xué)校里和別人相處的基本禮儀，沒大沒小的孩子是最讓人討厭的。

當(dāng)孩子上學(xué)之后，家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校的老師，對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)教育，為他樹立一個(gè)美好的學(xué)習(xí)愿景，并且促使他養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣。

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，卻整天好吃懶做的人，是一個(gè)不健全的人，是一個(gè)智商很高的巨嬰。

學(xué)無止境！家庭教育應(yīng)該是不限于教育孩子學(xué)會(huì)什么。

家庭教育包含著教育孩子學(xué)會(huì)一些生活基本技巧和常識(shí)，更為主要的則是在潛移默化的家庭教育中讓孩子成就良好的行為習(xí)慣。

這一教育目的成則兩代人終身受益，反之兩代人終身后悔！

家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子健康的身心和健全的人格，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，別人的事情幫著做，有自主性和自律性，懂得感恩，擁有善良、真誠(chéng)的品質(zhì)和積極進(jìn)取、直面困難的精神。教育孩子我們佩服每一個(gè)有所作為的人，但也絕不認(rèn)輸！！！

既然是家庭教育，那么這個(gè)范圍里最主要的是要教會(huì)孩子怎么做人。

老話講，未曾做事先學(xué)禮。這個(gè)禮其實(shí)就是為人處世，待人接物的禮節(jié)。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們?nèi)绻麩o法給孩子創(chuàng)造理想的物質(zhì)環(huán)境，那么就更應(yīng)該教會(huì)孩子怎么做人。目的是讓孩子知道，一個(gè)人的富有不光是物質(zhì)，更是精神和做為。你可以平凡一生，但你更應(yīng)該知道怎么做人。

學(xué)習(xí)很好，且父母都是教師，為什么還在外邊報(bào)語數(shù)英輔導(dǎo)班？

看到題主的疑惑，我馬上想到疫情期間孩子上音樂釘釘視頻會(huì)議課的情景。

雖然是在家上課，但課堂還是不允許家長(zhǎng)在旁邊坐陪孩子的。提問問題時(shí)，一個(gè)女生一竅不通，根本聽不懂音律，突然鏡頭里出現(xiàn)一位女士，她對(duì)著視頻說我是孩子的媽媽，你把問題寫出來，我抄下來，再給她講講。看老師猶豫，她直接說我是音樂教師。

全班嘩然，連老師都愣住了。誰也沒想到這個(gè)連基礎(chǔ)的樂理知識(shí)都搞不明白的小女孩，她媽媽是音樂教師。

后來復(fù)學(xué)，同學(xué)們都問她，你媽是音樂老師，你咋還來外邊學(xué)？她說我媽沒時(shí)間，而且我媽教不成我。

所以題主應(yīng)該也明白了，父母都是教師，恰恰很多教師子女在外上輔導(dǎo)班，就因?yàn)槔蠋熞惶斓酵泶粼趯W(xué)校，他們是沒有多余的時(shí)間再輔導(dǎo)孩子的。

然后就是老師對(duì)學(xué)生要和顏悅色，對(duì)自己的孩子就沒必要客氣了，態(tài)度多少要嚴(yán)厲些，孩子有抵觸。

最后一種情況，學(xué)習(xí)特別好的教師子女在外上輔導(dǎo)班，那是他們?cè)谏暇⒄n，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教學(xué)大綱范疇。家長(zhǎng)如果是中小學(xué)老師，不一定水平還能跟得上，所以為了孩子前程，他們是毫不猶豫要在外報(bào)輔導(dǎo)班。

這是我的一言之談，僅供參考。

父母都是教師的家庭，孩子成績(jī)很好，肯定離不開父母的悉心輔導(dǎo)。可是仍然送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去輔導(dǎo)語數(shù)英，不外乎有以下原因。

其一、期望值高。知識(shí)分子家庭對(duì)孩子的教育要求很高，送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)語數(shù)英，希望孩子的基礎(chǔ)課成績(jī)更上一層樓。

其二、思維模式。每個(gè)人的思維方式都是有長(zhǎng)處，也有短處。長(zhǎng)期在父母的思維模式中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有可能封閉，進(jìn)步緩慢。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師一般說來，要么年輕有活力，思維敏捷；要么經(jīng)驗(yàn)豐富，點(diǎn)石成金。千個(gè)道士千個(gè)法，利于孩子更好成長(zhǎng)。

其三、術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人不可能是萬能的，教師也有不擅長(zhǎng)的學(xué)科，請(qǐng)人輔導(dǎo)正好可以彌補(bǔ)自己的知識(shí)不足。

其四、大人小孩關(guān)系不和諧。隨著孩子的成長(zhǎng)，人大心也大了，對(duì)父母的教育理念不完全認(rèn)同，有時(shí)還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。次數(shù)多了教育的難度加大，另請(qǐng)外面老師輔導(dǎo)，也不失為一種很好的替代方法。

個(gè)人意見，供朋友們參考。

謝謝閱讀關(guān)注！

學(xué)習(xí)很好，且父母都是教師，之所以還在外邊報(bào)語數(shù)英輔導(dǎo)班，我認(rèn)為主要有一下幾方面的原因：

1.父母都是老師，給孩子單獨(dú)相處的時(shí)間并不太多。

平時(shí)父母和孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校，父母要備課、上課、批改作業(yè)，孩子要上課、做作業(yè)，真正坐在一起的時(shí)間幾乎沒有。放學(xué)后，父母還有一些事情要處理，如果是高中或者初中的老師，一般都?jí)蛲碜粤?xí)課要在校輔導(dǎo)，并沒有多少可以輔導(dǎo)孩子的時(shí)間。即便是周末，父母要處理一些雜事，擠出點(diǎn)時(shí)間輔導(dǎo)孩子也很不容易。

2.父母雖然是老師，但是很多知識(shí)也教不了孩子。

隨著孩子學(xué)的知識(shí)也來越多，即便是作為教師的父母也無法輔導(dǎo)孩子。舉個(gè)例子，父母是語文好額數(shù)學(xué)老師，要想交給孩子英語、物理、化學(xué)知識(shí)，恐怕很難。并不是父母不會(huì)，而是交給孩子做題的思維。就像現(xiàn)在的一些小學(xué)的題目，都需要技巧的指導(dǎo)，而且有很多知識(shí)與以前所學(xué)的并不完全相同，知識(shí)沒有更新，用老一套的知識(shí)要解決現(xiàn)在的問題，恐怕會(huì)有錯(cuò)誤。把孩子教錯(cuò)了，歲孩子的學(xué)習(xí)影響更大。

3.父母是老師，很多時(shí)候，孩子不愿聽父母的，倒是愿意聽其他老師的。

教育別人家的孩子育耐心，一旦教育自己的孩子，耐性往往就沒有了。大約父母都是如此。見過這樣的同事，一個(gè)很優(yōu)秀的老師，因?yàn)槠浣虒W(xué)水平很高，做班主任很有耐心，很是獲得學(xué)生的歡迎，但是一旦需要輔導(dǎo)他兒子的時(shí)候，他的耐性幾乎就枯竭了，總會(huì)看到他怒火中燒的樣子，所以他的孩子寧可讓其他老師輔導(dǎo)，也絕不讓自己的父親輔導(dǎo)。不然，肯定會(huì)聽到父子倆的爭(zhēng)吵聲。

4.現(xiàn)在孩子的壓力大，老師的壓力也很大。

大家總是說，不能讓孩子輸在起跑線上。雖然孩子成績(jī)不錯(cuò)，但是別人在補(bǔ)課，在拓展知識(shí)，自己的孩子雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是如果不補(bǔ)，肯定成績(jī)相比之下會(huì)顯得進(jìn)步不大，甚至還會(huì)顯得退步。

總之，整死大勢(shì)所趨，各種壓力之下，老師也不得不把孩子送到輔導(dǎo)班去，為的就是孩子的前途和未來。

題主你好，成績(jī)很好，父母還是老師，還在外面給孩子報(bào)語數(shù)外補(bǔ)習(xí)班，是因?yàn)樽鳛槔蠋煾宄⒆有枰裁矗睦镄枰岣撸芨玫倪m應(yīng)應(yīng)試教育。專業(yè)的事情必須要有專業(yè)人士來做效果更好，專業(yè)人士才更懂專業(yè)人士，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)化。

我們先來分析一下，老師為什么在孩子成績(jī)很好的情況下，依然選擇給孩子報(bào)班，而不是自己教的原因：

1、老師更了解中國(guó)的教育機(jī)制，更知道應(yīng)試教育最看重的是什么---分?jǐn)?shù)。

2、老師從教多年，對(duì)孩子最需要學(xué)習(xí)什么，比家長(zhǎng)更加清楚，只有課本知識(shí)是滿足不了孩子的需求的，需要更多的拓展和拔高。

3、老師作為專業(yè)人士，眼光比較長(zhǎng)遠(yuǎn)，知道孩子未來面臨著什么，與其臨時(shí)抱佛腳，不如未雨綢繆。

4、專業(yè)的知識(shí)，必須有專業(yè)的專業(yè)人士來教，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，即使是老師也不可能所有的知識(shí)都擅長(zhǎng)。

5、父母都是老師，眾所周知，老師時(shí)間比較忙，時(shí)間上不充足，無法時(shí)時(shí)刻刻陪著孩子學(xué)習(xí)。

以上幾點(diǎn)是對(duì)孩子成績(jī)很好，父母還是老師，依然在外面報(bào)補(bǔ)習(xí)班原因的分析，我們先來看一下真實(shí)案例：

《湖南衛(wèi)視 少年說》有一期就是一個(gè)小女孩吐糟爸爸媽媽都是老師、別人都以為她不會(huì)報(bào)輔導(dǎo)班，結(jié)果爸爸媽媽還是給她報(bào)了英語輔導(dǎo)班，爸爸是高中英語老師，媽媽是大學(xué)英語老師。小女孩問：爸爸媽媽你們難道連小學(xué)生都教不了嗎？小學(xué)有那么難嗎？爸爸的回答是：英語相對(duì)比較專業(yè)一些，爸爸媽媽教的都是大孩子，沒有教過小孩子，現(xiàn)在英語變化也挺多，不敢亂教孩子，還是交給專業(yè)老師來教比較好一點(diǎn)。

到此，以上就是小編對(duì)于教體局家庭教育科的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教體局家庭教育科的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。