大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育空中課堂的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育空中課堂的解答，讓我們一起看看吧。

空中課堂怎么上課？

1、空中課堂是新生事物，總有個(gè)發(fā)生成長(zhǎng)過程，老師在每次上課之前需要和學(xué)生一定的溝通，因?yàn)槊看紊险n的學(xué)生是不一定相同的，如老師的上課特點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)，還要講一些學(xué)生在聽課時(shí)需要注意哪些方面，如準(zhǔn)備好書本、記錄本、草稿紙等。甚至告訴學(xué)生，在上課的過程中還可以抽查學(xué)生在家的表現(xiàn)（因?yàn)橛锌梢渣c(diǎn)擊觀看），給學(xué)生有一約束感。

2、空中課堂不是面對(duì)面的教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)要考慮互動(dòng)，可以采用講練結(jié)合，教學(xué)在講述的過程中一定要把握時(shí)間，控制好學(xué)生練習(xí)和思考的時(shí)間，也就是節(jié)奏需要考慮。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表揚(yáng)，如有學(xué)生已經(jīng)回答了什么答案，這樣學(xué)生就知道有時(shí)間緊迫感。

3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題就解決，也就要積極對(duì)話，因?yàn)榭罩姓n堂可以隨時(shí)提出問題（文字形式為好，舉手發(fā)言應(yīng)付不過來），這樣學(xué)生的參與積極性高。 總之，通過三次空中課堂，進(jìn)步是明顯的，包括學(xué)生的人數(shù)和參與度。相信，通過課前認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)合理，課中增加互動(dòng)，會(huì)增加學(xué)生學(xué)習(xí)的效度，絕對(duì)不是留于形式上的事。

小學(xué)空中課堂登錄步驟？

1、打開手機(jī)，點(diǎn)擊應(yīng)用商店，搜索空中課堂點(diǎn)擊安裝。

2、安裝成功后，回到手機(jī)桌面點(diǎn)擊打開空中課堂。

3、打開后會(huì)發(fā)現(xiàn)只有登入沒有注冊(cè)。

4、空中課堂賬號(hào)由學(xué)校統(tǒng)一注冊(cè)發(fā)放，無需個(gè)人再次注冊(cè)。所以學(xué)生在登錄時(shí)可以直接詢問班主任老師或教務(wù)處來獲得賬號(hào)及密碼。

5、有了賬號(hào)密碼后直接登錄就可以了

相較于一般的課堂教學(xué)，空中課堂可以跨越時(shí)間和空間的限制，讓師生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，足不出戶就能進(jìn)行實(shí)時(shí)而又快捷地課堂交互。

釘釘怎么進(jìn)入空中課堂？

空中課堂是在疫情期間上線的一種全新教學(xué)模式，老師通過網(wǎng)絡(luò)上課，而同學(xué)們則可以通過各個(gè)地區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃的網(wǎng)頁或電視頻道進(jìn)入空中課堂進(jìn)行觀看。釘釘中是沒有空中課堂這個(gè)功能的哦！“空中課堂”是指利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊技術(shù)，錄播老師講課內(nèi)容或?qū)崟r(shí)直播教師的視頻、語音、課件、板書等，把講課過程逼真地搬到網(wǎng)上，對(duì)學(xué)員端無特別要求，只要能上網(wǎng)，就能加入課堂聽課，參與答疑。師生之間通過音視頻、課件等方式進(jìn)行實(shí)時(shí)交互的一種課堂形式。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育空中課堂的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育空中課堂的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。