大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于對(duì)于家庭教育的特點(diǎn)概述的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹對(duì)于家庭教育的特點(diǎn)概述的解答，讓我們一起看看吧。
你的家庭教育觀是什么？
不管什么情況下，都要遵紀(jì)守法，不能參與賭博，不能拉幫結(jié)派，欺上瞞下，做兩面人，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎了事，要誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做人，寧???吃虧，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上要發(fā)奮努力，要學(xué)會(huì)先做人，其次是孝敬父母，關(guān)心妻兒，與親人要交流不斷。尊敬領(lǐng)導(dǎo)相信和團(tuán)結(jié)同志，對(duì)確???特殊困難的人盡自已的能力幫助一下，要廉潔自律，克已奉公。我是這樣做的，也是時(shí)常教育孩子的，幾十年來(lái)???收獲。自己的言行會(huì)影響子女的成長(zhǎng)，仍之會(huì)影響孩子的一生。
最主要教孩子，為了什么讀書(shū)！！！學(xué)到知識(shí)后，又怎樣使用知識(shí)！！！從小的來(lái)說(shuō)：“改變自己的命運(yùn)！！！大的來(lái)說(shuō)：“改變國(guó)家，和世界！！！著眼目前，放眼世界！！！將國(guó)家，和世界建設(shè)得更加美麗，富強(qiáng)！！！
老爸是從舊社會(huì)來(lái)到新社會(huì)的人，教了一輩子的書(shū)，從小對(duì)我的教育是“沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó)，要熱愛(ài)我們的國(guó)家”。
老媽是舊時(shí)地主家的女兒，因政治成分不好，初中時(shí)被迫輟學(xué)，我自小聽(tīng)到最多的是“你要專(zhuān)心讀書(shū)，只有讀書(shū)才會(huì)有出息”。
我成家后，經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子們講：在外面不許欺負(fù)別人，不許做壞事，不許害人。
首先家教在一個(gè)人一生中起著奠基的作用。要記好人生的第一粒扣子。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
作為家庭的主要監(jiān)護(hù)人關(guān)于家庭教育，我的基本觀點(diǎn)是孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)綜合性工程。有一定的道德水準(zhǔn)和修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的社會(huì)家庭責(zé)任感，有良好的學(xué)習(xí)、生活、生活習(xí)慣，有一個(gè)健康平和的心態(tài)。簡(jiǎn)稱(chēng)為.“四有”。
道德是一種品質(zhì)，得道者多助，失道者寡助。道可道非常道矣，路漫漫其修遠(yuǎn)兮！身行千萬(wàn)里，輾轉(zhuǎn)幾度秋，回歸一個(gè)德行。故，以禮待人，孝心奉行，誠(chéng)信交友，鄙賭惡嫖，善解人意等都會(huì)納入不同時(shí)期教育引領(lǐng)的主要內(nèi)容。責(zé)任感是什么？是使命，是義務(wù)，是一種無(wú)怨無(wú)悔的追求。它是立世的保障。習(xí)慣，當(dāng)然重要。因?yàn)榱?xí)慣影響著性格，性格決定著命運(yùn)。平和的心態(tài)，事關(guān)素養(yǎng)，眼界，學(xué)識(shí)，胸懷，這是人生質(zhì)量的大事。
家庭教育觀，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，愿拙見(jiàn)有其拋磚引玉的功效，不甚竊喜。
父母的文化道德素養(yǎng)，言談舉止，言傳身教，家教家風(fēng)，對(duì)子女會(huì)起耳濡目染，潛移默化的作用。希望孩子長(zhǎng)大成為什么樣的人，父母就從現(xiàn)在起，率先垂范，做一個(gè)什么樣的人。
以孝為重，以德立人，以誠(chéng)待人，以理服人，以情動(dòng)人，以禮讓人，以義交人，以苦為樂(lè)，以廉為榮，以愛(ài)為人。
此乃我之家庭教育觀。
我的爸爸媽媽都是高中老師，一個(gè)教物理，一個(gè)教語(yǔ)文，所以我的家庭教育是非常嚴(yán)格。我小學(xué)二年級(jí)就寫(xiě)毛筆字，貼到奶奶房子四面墻壁，我的數(shù)學(xué)和物理必須比別的同學(xué)先行一步，就是老師這周講第一章節(jié)，我已學(xué)到第二章節(jié)，爸爸媽媽不太輔導(dǎo)我，就讓我多讀多看多理解，而且讓我什么事情都獨(dú)立解決，根本不寵我慣著我，媽媽每天逼我背詩(shī)寫(xiě)日記，所以我的家庭教育氛圍就是：父母在備課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的環(huán)境，養(yǎng)成了好的風(fēng)氣，我長(zhǎng)大后的選擇完全由我決定，我不可能負(fù)于夢(mèng)想，而且完全會(huì)駕馭好自己的人生。感謝父母的嚴(yán)厲讓我早早獨(dú)立，感謝父母的影響，讓我有了出息。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育，有哪些好處？教育子女只是作用之一？
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育，教育好孩子只是目的（作用）之一。家庭和睦、社會(huì)和諧、提高人口幸福感指數(shù)是家庭教育的核心。
1，學(xué)習(xí)家庭教育可以讓家長(zhǎng)修身，修心，渡己，渡人。
學(xué)習(xí)家庭教育家長(zhǎng)會(huì)懂得—“”我是一切的根源”
一切從我做起，不再抱怨，責(zé)備等等，讓家長(zhǎng)勇于承擔(dān)責(zé)任，懂得感恩包容，讓人際關(guān)系更加和諧，
2，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育會(huì)懂得很多的教育孩子的知識(shí)，夫妻和諧的關(guān)鍵所在，在提高自己素養(yǎng)的同時(shí)還會(huì)影響到身邊的人其中包括孩子。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育，
第一會(huì)收獲一個(gè)更好的高素養(yǎng)的自我。
第二會(huì)讓夫妻關(guān)系更加和諧，子女更加感恩孝敬，
第三會(huì)有一個(gè)美滿幸福的家庭，會(huì)有非常成功的子女。
家長(zhǎng)的行為會(huì)潛移默化的影響到孩子，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)成為孩子的榜樣，教育孩子是自己學(xué)習(xí)的目的之一，最重要的是提高自己素養(yǎng)，和諧家庭社會(huì)，提高社會(huì)的幸福感！
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育的好處不單純只是教育子女，還能提升自己。
孩子生下來(lái)以后，怎么把孩子培養(yǎng)成人，這是門(mén)大大的學(xué)問(wèn)，可能有些家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)了，教育孩子不是學(xué)校的事情嗎？我們又不是什么教育專(zhuān)家，我們還得努力工作，怎么去教育孩子啊。是的，沒(méi)有學(xué)校教育是不完整的教育，但是沒(méi)有家庭教育，同樣也是不完整的教育。學(xué)校以教育文化知識(shí)為主，但家庭教育卻是貫穿了人的方方面面。
家庭教育的實(shí)施涉及到很多科學(xué)的教育方法，最重要的一條就是言傳身教。在教育孩子茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母其實(shí)也在成長(zhǎng)，通過(guò)孩子的成長(zhǎng)找到自己的不足，不斷的充實(shí)自己完善自己。很多時(shí)候孩子出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，其實(shí)應(yīng)該先從父母身上找起，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的鏡子，孩子是家長(zhǎng)的影子。比如你想讓孩子有閱讀的習(xí)慣，家長(zhǎng)就必須以身作則，自己先愛(ài)上看書(shū)；你想讓孩子上進(jìn)，父母自己就要有上進(jìn)積極的心態(tài)和行動(dòng)......
家長(zhǎng)淵博的知識(shí)，陽(yáng)光的心態(tài)，慈愛(ài)的眼神，專(zhuān)心地傾聽(tīng)，和善地講解，真誠(chéng)地幫助，這些都會(huì)構(gòu)成了家長(zhǎng)獨(dú)特的魅力，只有父母的人格魅力足夠強(qiáng)大，孩子不自然的就會(huì)圍著你轉(zhuǎn)。
所以好的家庭教育，不單純只是教育了子女，也是對(duì)父母自我的完善。
老爸育兒也瘋狂，培養(yǎng)孩子思維力、自主學(xué)習(xí)力和財(cái)商，讓部分孩子先“富”起來(lái)！關(guān)注我，一起聊育兒。
謝邀。
孟子說(shuō)過(guò)：天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家。可見(jiàn)家庭和諧安定關(guān)乎國(guó)家的和平穩(wěn)定。
當(dāng)前社會(huì)環(huán)境之下，不斷出現(xiàn)一系列社會(huì)問(wèn)題，特別是青少年之中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，甚至不乏一些惡性事件。
應(yīng)試教育體制之下，單純依靠學(xué)校里的教育恐怕已經(jīng)難以改變現(xiàn)狀，所以必須引起全社會(huì)重視，而家庭教育由于有其獨(dú)特的普遍性，方便全民參與，而且效果顯著，被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)并且重視起來(lái)。不言而喻，學(xué)習(xí)家庭教育是所有教育之中最具積極意義的。
家長(zhǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)良好的家庭教育，首先是一種積極的態(tài)度，對(duì)自身的反省，對(duì)孩子的重視，更是對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育，實(shí)際上也是對(duì)自身的一種教育，可以從教育孩子先進(jìn)的觀點(diǎn)和思想中，學(xué)習(xí)全新的知識(shí)，對(duì)自身成長(zhǎng)是一種幫助。正人先正己，必然會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，然后可以更好地利用學(xué)到的知識(shí)，給孩子樹(shù)立榜樣，更好地教育孩子。
顯而易見(jiàn)，學(xué)習(xí)家庭教育不單單只是教育兒女，也是追求家庭精神生活的較佳方式。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定能夠一舉多得。
孩子在正確合理的家庭教育環(huán)境之下，成長(zhǎng)會(huì)更加自然健康；孩子不斷成長(zhǎng)，父母必然心情愉悅，家庭自然和諧溫馨；家庭之中每個(gè)人都參與其中，家庭責(zé)任感會(huì)更加強(qiáng)烈，家庭結(jié)構(gòu)必然穩(wěn)定；每個(gè)家庭和諧穩(wěn)定了，社會(huì)環(huán)境也必然就更日趨穩(wěn)定，社會(huì)越發(fā)穩(wěn)定對(duì)每個(gè)人就更具正面影響，人們就會(huì)更加安居樂(lè)業(yè)，對(duì)社會(huì)更加樂(lè)意付出和回報(bào)，形成良性循環(huán)。
家庭教育，就在我們身邊，只要我們每個(gè)人都放低姿態(tài)，摒棄偏見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)待，謙虛學(xué)習(xí)，用最合理的方式施行最合理的家庭教育，則我們的孩子將會(huì)必定身心健康，勇敢善良；未來(lái)的社會(huì)必定花開(kāi)滿地，溫馨八方！
到此，以上就是小編對(duì)于對(duì)于家庭教育的特點(diǎn)概述的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對(duì)于家庭教育的特點(diǎn)概述的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。