正文

如何引導(dǎo)寶寶閱讀(如何開發(fā)孩子的閱讀潛力)

?幾乎所有的母親都希望自己的孩子是非凡的天才寶寶,但事實上究竟是怎樣的呢?你的寶寶智力超群嗎?你怎樣才能知道他是否具有天分?你該怎樣培養(yǎng)他與眾不同的技能??天才寶寶的天賦有兩個因素,一是基因,二是后天的形成。基因會把天才寶寶分為內(nèi)向和外向兩種性格,然后經(jīng)過后天的培養(yǎng),則會逐漸具備五種能力,創(chuàng)意能力、分析能力、表達(dá)能力、決策能力和中立能力。”中文版《天才寶寶》雜志就具備以上的內(nèi)容,在內(nèi)容編排上貫徹了讓孩子樂得其所的理念,從大板塊上分為“讀一讀”、“玩一玩”、“做一做”,通過每一篇文章、每一張圖片,激發(fā)孩子潛能和創(chuàng)造力。從試刊期間讀者反饋的信息來看,讀者對這種編排方式認(rèn)可度較高。《天才寶寶》也是美國童光萃集有限公司三大版塊有針對性地鍛煉孩子“語言”、“動手”、“社交”、“情感”四大技能,幫助他們在快樂、放松的氛圍中開發(fā)智能、培養(yǎng)情商。這從現(xiàn)場播放的一段幼兒園師生試讀活動視頻,以及幼兒園教師選擇雜志中的故事作閱讀示范課的現(xiàn)場演示中,老師、孩子沉浸其中的教學(xué)效果、閱讀熱情上,就能看出讀者對這種編排的認(rèn)可度是很高的。

?《天才寶寶》每位編輯人員都是在美國國內(nèi)甚至全球享有盛譽(yù)的兒童教育、出版、文學(xué)領(lǐng)域的專家,他們對2-6歲幼兒的閱讀習(xí)慣有深入的了解,這種了解更是基于對孩子的尊重。正如HighlightsHighFive雜志KathleenHayes所說,“對我們來說,和孩子們分享他們的所讀所感,透過孩子的眼睛觀察世界是一件樂事”。

如何引導(dǎo)寶寶閱讀(如何開發(fā)孩子的閱讀潛力)