教育部準(zhǔn)確界定“全日制和非全日制研究生”并統(tǒng)籌管理，雙證在職研究生變成非全日制研究生，政策變化后教育碩士有什么影響?非全日制研究生報名、考試有何變化?

非全日制和全日制研究生報考條件相同，非全日制研究生報考條件主要有以下變化：

1、專科畢業(yè)2年后，可以同等學(xué)力身份報考;

2、應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生均可報考;

3、工商管理、公共管理、工程管理和項目管理專業(yè)學(xué)位要求本科畢業(yè)3年或?qū)？飘厴I(yè)5年可以報考。

學(xué)校各專業(yè)報考條件以招生專業(yè)目錄公布的為準(zhǔn)。研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案。

政策變化對“在職考研群體”存在的劣勢

1、招生政策、報考條件、考試科目、內(nèi)容、復(fù)試分數(shù)線、考試時間與全日制研究生相同，難度增加!

2、非全日制與全日制，在學(xué)費上的變化是非常有區(qū)別滴，同時，獎助學(xué)金體系也是大大的不同或者不沾邊的。

3、用人單位招聘將來會明確要“全日制”還是“非全日制”的畢業(yè)生，或不做限制。

政策之后極有可能出現(xiàn)兩種情況：

其一、“非全日制”研究生因既能拿到雙證，也不耽誤工作受到考生青睞;

其二、“非全日制”研究生被認為是在職研究生的另一種存在形式，若管理不善，極有可能再一次站在輿論的風(fēng)口浪尖，用人單位和社會用“非全日制”和“全日制”來給研究生們貼標(biāo)簽。當(dāng)然，最終結(jié)果會如何，還有待檢驗。

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