大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育出臺發(fā)布的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育出臺發(fā)布的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育一法一條例內(nèi)容？

1. 家庭教育法和條例對于家庭教育的內(nèi)容以及實(shí)施方式有詳細(xì)規(guī)定。
2. 家庭教育法規(guī)定了家庭教育的目的、家長的責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、評價(jià)與監(jiān)管等方面的內(nèi)容；家庭教育條例則規(guī)定了家長與孩子之間的關(guān)系、家庭教育實(shí)施的程序、監(jiān)管和懲罰措施、教材的選用等具體要求。
3. 家庭教育法和條例的主要目的是保障孩子健康、成長與全面發(fā)展，加強(qiáng)家庭教育的監(jiān)管和管理，保證家庭教育的有效性和正確性，促進(jìn)家庭和諧幸福。

家庭教育有對應(yīng)的法律條例。
首先，根據(jù)《中華人民共和國教育法》，家庭教育是教育的一種形式，父母或其他家庭成員的教育對孩子的成長起著非常重要的作用；其次，我國還有《中華人民共和國兒童權(quán)利保障法》等法律法規(guī)對家庭教育進(jìn)行了規(guī)范和保障。
此外，家庭教育的法律條例還包括《義務(wù)教育法》和《中華人民共和國勞動法》。
根據(jù)《義務(wù)教育法》，學(xué)校和家庭要共同負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育，父母應(yīng)該保證孩子完成義務(wù)教育；而《中華人民共和國勞動法》則規(guī)定了家庭教師的職業(yè)權(quán)益保障和勞動報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容。

家庭教育是合法的行為，目前在中國法律上并沒有特別規(guī)定家庭教育的具體條例或法規(guī)。
不過，在教育領(lǐng)域上，中國政府曾出臺過相關(guān)政策，例如《義務(wù)教育法》中規(guī)定：父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行教育監(jiān)護(hù)職責(zé)，保障未成年人接受義務(wù)教育；《中華人民共和國民法總則》中也規(guī)定了父母對未成年人的監(jiān)護(hù)、教育、保護(hù)等方面的法律責(zé)任。
另外一方面，家庭教育的具體內(nèi)容和方式也需要考慮到未成年人身心發(fā)展的需要和學(xué)習(xí)效果。
因此，在進(jìn)行家庭教育時(shí)，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人需要對孩子進(jìn)行科學(xué)、合理、有效的教育，并盡可能地滿足孩子的成長需要。

第一條　為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，制定本法。

第二條　本法所稱家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長，對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。

第三條　家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長。

家庭教育促進(jìn)法有什么啟示？

誰都想將孩子培養(yǎng)成于社會有用的人才。可是，父母不能完全把孩子的教與育推給學(xué)校，自己也必須承擔(dān)其相應(yīng)的教育之責(zé)，特別是在“育”的層面，父母應(yīng)承擔(dān)更多。《家庭教育促進(jìn)法》不僅規(guī)定了未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育同時(shí)也表示，政府和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

讓一個(gè)法律的頒布是非常具有積極意義的，其中最重要的就是有關(guān)于未成年人的鼓勵和積極引導(dǎo)的作用。

首先第一個(gè)就是鼓勵未成年人愛國心理的發(fā)展。如果說在未成年人成長發(fā)育的過程當(dāng)中，能夠幫助其樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和道德觀念以及愛國觀念，那么對孩子的成長發(fā)育就是一件非常有幫助的事情。對于孩子而言如果從小就樹立了愛國的正確理念，那么在今后長大了也會對國家做出非常大的貢獻(xiàn)，就算不能夠?yàn)閲易龀龇浅４蟮呢暙I(xiàn)，那么也不會出現(xiàn)給國家拖后腿的情況。

其次就是鼓勵未成年人的身心發(fā)展向健康方向發(fā)展。最近幾年，總會爆出一些有關(guān)于青少年心理出現(xiàn)問題的相關(guān)新聞，這都是由于青少年在成長的過程當(dāng)中，沒有一個(gè)正確的人來給予青少年正確的引導(dǎo)，所以就會導(dǎo)致青少年在成長發(fā)育的過程當(dāng)中對任何事物的看法出現(xiàn)畸變，這種錯(cuò)誤的心里就會讓孩子在長大之后產(chǎn)生許多對事物的偏見，而且作為一個(gè)身心健康不是非常良好的孩子，那么長大之后肯定也是不能夠有一番作為的。

最后就是希望孩子能夠經(jīng)過他的正確引導(dǎo)，成為一個(gè)非常健康，非常講禮貌，有道德，有素質(zhì)的人。我們在新聞上有看到過很多素質(zhì)低下的孩子，也看到過很多素質(zhì)低下的家長，所以在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)绻麑@種行為進(jìn)行非常嚴(yán)厲的譴責(zé)的話，對孩子們來說也能夠打到一個(gè)幫助的作用。對孩子的錯(cuò)誤行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管制，讓孩子變成一個(gè)真正有素質(zhì)并且有涵養(yǎng)，有教養(yǎng)道德，品質(zhì)高尚的人是一個(gè)非常重要的事情。

這個(gè)法案的修訂確實(shí)是一件對未成年人起到一個(gè)積極作用的事情。通過對此次法案的了解，我們可以知道，國家現(xiàn)在對未成年人的教育是越來越重視了，所以在這種時(shí)候，我們也應(yīng)該認(rèn)真的落實(shí)到法案當(dāng)中的每一個(gè)要求。

到此，以上就是小編對于家庭教育出臺發(fā)布的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育出臺發(fā)布的2點(diǎn)解答對大家有用。