幼兒園的小孩不想上學(xué)怎么辦？

要開導(dǎo)他，跟他好好溝通，安慰他

3歲小孩不想上幼兒園怎么溝通？

不要緊，孩子們一般都要有一兩周的適應(yīng)過程，切不可半途而廢，一定要堅持送，同時給予及時的誘導(dǎo)就可以了。

媽媽要多與寶寶說幼兒園的有趣事,鼓勵孩子要勇敢,向不哭的小朋友學(xué)習(xí).榜樣的力量非常大的.多鼓勵孩子吧,孩子是在表揚(yáng)中成長起來的!由于寶寶還小，第一次接觸這些，父母又不在身邊，所以一開始入幼兒園的孩子都會這樣，這個叫入園分離焦慮。

不想上幼兒園怎么辦？

給孩子訂一個規(guī)矩，慢慢地孩子就適應(yīng)了

小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

孩子不想上學(xué)，家長先冷靜下來，查找原因才是首選。

1、孩子可能被老師批評，自尊心受傷，想逃避才不去上學(xué)。

不管是小學(xué)生還是中學(xué)生，每個孩子都有自尊心和上進(jìn)心，用大白話講每個人都要臉，都要面子。但是有些時候由于老師在教學(xué)管理和班級管理工作中沒注意到細(xì)節(jié)，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評一個自尊心特別強(qiáng)的同學(xué)，很可能會導(dǎo)致該同學(xué)自尊心受到傷害，片面地認(rèn)為老師對自己不好，特別是多次批評后，會引發(fā)該同學(xué)對老師的反感情緒。很多不想上學(xué)的孩子往往都是這種因素作怪，希望家長能夠通過孩子要好的同學(xué)去調(diào)查了解，或者聽聽孩子怎樣看待他的老師，或許從中能找到有價值的信息。

2、孩子在家迷戀游戲，家長不給玩便拿不上學(xué)作威脅。

孩子為什么不愿意上學(xué)，從心理動機(jī)上來講肯定是有比去上學(xué)更吸引他的地方，具體是什么呢？比如說迷戀游戲的孩子，便把玩游戲當(dāng)成最重要的事情。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在家里過度癡迷游戲，且多次斥責(zé)都不管用，于是你就采取懲罰措施，如不讓孩子接觸電腦或手機(jī)，試圖讓孩子玩不成游戲。但是反作用的結(jié)果是孩子偏偏知道你的軟肋，那就是拿不上學(xué)來威脅父母，如果此時你教育不得法，反而會被孩子將一軍。給孩子玩吧，怕他更上癮；不給玩吧，又怕他真不上學(xué)。

3、孩子已經(jīng)跟不上課，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒。

有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現(xiàn)象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現(xiàn)象，但就是不想去上學(xué)，家長就要從孩子學(xué)業(yè)能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進(jìn)去，看看課堂作業(yè)是否能獨(dú)立完成，看看課外作業(yè)是否能獨(dú)立完成，只要深入去了解，就能發(fā)現(xiàn)孩子如果真的已經(jīng)跟不上課，你自然就明白孩子之所以不愿意去上學(xué)，是因為什么都聽不懂學(xué)不進(jìn)去，既而產(chǎn)生了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)畏難情緒。

4、被同學(xué)欺負(fù)，在學(xué)校里得不到幫助，可父母對此毫不知情。

雖然現(xiàn)在校園欺凌治理工作得到了充分重視，但是對于個別學(xué)校來說可能仍然會有死角，如有些喜歡惡作劇的學(xué)生常常會拿一些性格軟弱的同學(xué)作為戲耍對象，有時會下手輕，有時會下手重，有時會采取精神折磨法，如果老師不能發(fā)現(xiàn)這種欺凌現(xiàn)象，被欺凌的同學(xué)又不敢向老師反映情況，回到家里也不和父母說，就只能自己埋在心里承受著壓力和屈辱。對于這樣的孩子來說，如果一段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)老師和父母都不關(guān)注自己被欺凌的問題，就會產(chǎn)生消極逃避心理，即不愿意去上學(xué)。

中班小孩不想上學(xué)怎么辦？

中班的小孩不想上學(xué)，有可能是他在學(xué)校遇到了不開心的事情，怕去學(xué)校。

家長可以耐心詢問。

如果是孩子依戀父母不愿去上學(xué)，那么當(dāng)父母的要學(xué)會放手，比如找借口離家?guī)滋?，讓孩子有個適應(yīng)過程。

17歲小孩不想上學(xué)，想上電競學(xué)校怎么辦？

很簡單，給他任務(wù)，陪他一起玩一款游戲，玩的比他好，在來談有什么資格去，你連我都打不贏，。也許讀書才是出路，讀書不行也沒事，人生有太多不完美，學(xué)門手藝也是不錯的，軟件的運(yùn)用！至少以后不怕餓死吧！學(xué)點(diǎn)和電腦有關(guān)的軟件，說不定以后又是和厲害角色！

孩子不想上幼兒園怎么辦？

1.首先，要分析原因。

孩子剛上幼兒園，面對完全陌生的環(huán)境，肯定會有些不適應(yīng)。這時候孩子會哭鬧，不想去上幼兒園。家長要通過老師了解孩子在幼兒園的情況，要多和孩子講幼兒園發(fā)生的開心的事情。

2.其次，要堅持送孩子去幼兒園。

家長不能因為孩子早上起床后就哭鬧不想去上幼兒園就不去送了，要知道孩子早晚都要經(jīng)歷這段時間，如果因為哭鬧就能不去幼兒園，那么孩子以后會更想方設(shè)法的不去幼兒園了。

3.最后，周末約班上的小朋友一起玩，增加友情。

到周末的時候可以約孩子能記住的好朋友一起玩，培養(yǎng)友情，這樣孩子就不會覺得陌生，在幼兒園有了好伙伴，那孩子自然而然也就會想去幼兒園了。

孩子總說不想上幼兒園怎么辦？

我兒子一年前上幼兒園后，各種花式的不想去幼兒園，整個情況間斷的持續(xù)了一個學(xué)期。這學(xué)期開始，每天早上自己起床，要求早點(diǎn)去幼兒園，老母親的心總算是暫時放下了。經(jīng)過一段時間的摸索和斗智斗勇，我總結(jié)了一下，不去幼兒園的情況大概有三種：

第一種：最初入園的分離焦慮。孩子是第一次離開媽媽離開家，離開熟悉的環(huán)境要去一個未知的環(huán)境中生活，心里有對未知的恐懼，這是人的本能。因為思維還沒有發(fā)展起來，這個階段孩子對事物的認(rèn)識還停留在用眼睛看。他們會認(rèn)為看不到媽媽，媽媽就沒有了。針對分離焦慮，可以在孩子入園以前，通過閱讀繪本，《幼兒園的一天》，《魔法親親》等，讓孩子了通過具體的描述了解幼兒園一天的生活，可以帶著孩子做一些游戲，比如捉迷藏，讓孩子理解，媽媽藏起來了，不是沒有了，游戲中及游戲結(jié)束媽媽還會再出現(xiàn)，只是他眼睛暫時看不到了而已，還可以選擇孩子最喜歡的玩偶或者其他的物品，嗯，作為暫時的情感替代品，帶到幼兒園陪伴孩子，這些都可以緩解孩子的分離焦慮。

第二種：倦怠期。剛開始進(jìn)入幼兒園，所有一切都很新鮮，有小朋友一起玩，有老師帶著做游戲，吃的食物跟家里也不一樣，在最先的這個新鮮勁兒過去了以后，孩子會發(fā)現(xiàn)，幼兒園有規(guī)則，不能隨心所欲，不是那么自由，這時候就會倦怠期?！敖裉煺娌幌肴ド习嘌?，我只想美美的睡一覺，什么也不干”，聽上去熟悉嗎？我們大人肯定都說過，而且會不止一次的說過，不論我們從事任何一種工作。那這時候我們會真的不去上班嗎？不會的，我們會一邊說著不想上班，一邊抬腳出門上班去，孩子也是這樣的，有了倦怠的情緒。這時候可以陪伴，傾聽孩子讓情緒流走，如果時間允許的話，可以給孩子講一些故事或者做一些有情景的游戲，比如說開小火車，讓孩子變身車廂，媽媽是火車頭，拉著小汽笛一直開到幼兒園，可以給游戲加上孩子偏愛的元素，毎天盼著去幼兒園會是一種什么樣的體驗。

第三種：在幼兒園有了不愉快的體驗。在幼兒園和小朋友發(fā)生了一些矛盾，或者被老師批評，類似于這樣一些不愉快的體驗，所以不想去幼兒園。這需要加強(qiáng)家長跟老師之間的溝通和協(xié)作，及時了解原因，請老師適當(dāng)?shù)慕o予引導(dǎo)與鼓勵，提高孩子的積極性和價值感。家長還可以有針對性的陪伴引導(dǎo)孩子。我兒子有一段時間不去幼兒園，說同班的一個小男孩總是打他。找到老師了解了情況，那個小男孩喜歡拽他胳膊、拉他衣服、往他身上擠擠等等。孩子的理解就是打。我告訴他“小男孩是喜歡你，想跟你做朋友，不過他不知道怎么表達(dá)。如果你不喜歡他的這些動作，那你想想，你有什么辦法可以讓他不再這樣呢”。孩子想了想自己說：“明天我會去告訴他，我不喜歡他拉我的衣服，也不喜歡他擠我，但我們可以一起玩兒?！焙⒆幼约合氲搅私鉀Q問題的辦法，雖然不一定會成功，但他躍躍欲試，即使再出現(xiàn)新的問題，他也會自己想辦法了，對嗎？

孩子整個成長的階段，需要家長的陪伴孩子，看到孩子，而不是糾結(jié)于孩子的情緒，要看到情緒后面隱藏的需求，及時給予孩子支持。家長和老師，要保持良好的溝通，孩子在園里的情況，及時得到反饋，家園共育。

5歲小孩在幼兒園不睡覺怎么辦？

孩子是需要不斷適應(yīng)環(huán)境，來逐漸成長的。有的孩子上幼兒園以后，就會出現(xiàn)不睡覺，睡不著的現(xiàn)象?？赡茉诩視南悖黄鹩變簣@就不睡覺。不睡覺不僅會影響孩子的身體發(fā)育，也會影響到別的孩子。那孩子在幼兒園不睡覺怎么辦？

1、跟老師及時溝通：首先要跟幼兒園老師溝通好，了解一下孩子在學(xué)校吃飯睡覺的情況。如果孩子確實是不愿意睡覺，也很難睡著，精神狀態(tài)比較好的話，老師可以讓孩子在教室里面安靜的看書玩玩具，不能打擾其他的孩子。

2、改變作息時間：晚上盡量讓孩子睡的早一點(diǎn)，睡覺之前不要給他們看電視或是玩游戲。睡覺之前給寶寶喝點(diǎn)牛奶，給他們講一下故事，都是可以促進(jìn)睡眠的。這樣孩子晚上睡的早，在幼兒園的時候就會睡了。

3、培養(yǎng)孩子自己睡：在周六或是周日的時候，父母可以按照幼兒園的睡覺時間幫助孩子調(diào)理。時間久了，孩子也會慢慢學(xué)會睡覺，上幼兒園以后，也就會睡覺了。

孩子的生活習(xí)慣好，作息時間規(guī)律了，去幼兒園也就會睡覺了。父母也要及時培養(yǎng)孩子的生活能力，還要多和老師及時溝通，不要因為孩子不睡覺，而影響其他的孩子。

幼兒園老師把小孩的衣服和書扔掉小孩不上學(xué)怎么辦？

幼兒園老師這種行為顯然不對。家長可以跟老師溝通，讓老師跟小朋友做思想工作。也可考慮換個班級。