大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育與負(fù)責(zé)的區(qū)別的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育與負(fù)責(zé)的區(qū)別的解答，讓我們一起看看吧。
什么叫“教育”？
關(guān)于教育的闡述：
1、雅貝兒斯：教育是靈魂的教育，而非理智知識和認(rèn)知的堆集。
2、愛因斯坦：教師獲得尊敬的源泉來自于自身的德和才。
3、蘇霍姆林斯：要成為孩子們真正的教育者，就要把自己的心獻(xiàn)給他們。
4、車爾尼雪夫斯基：要把學(xué)生造就成什么樣的人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么樣的人。
我更喜歡下面的第五種：
5、克里希那穆提：正確的家長和老師不會依賴于某種教育方法，而是會去研究每一個正在展開的生命！
豬豬真探社為你探索最真實(shí)的生活之理。
在生活中，干什么都離不開教育。有人的地方，就有教育。
總的來說我覺得，教育者的不同，受教育人的不同，教育方式的不同。所產(chǎn)生“天下同歸而殊途，一致而百慮。”都是讓對方得到教育，但是效果都卻參差不齊。每一位父母都想讓自己的孩子少走彎路，多去了解世界。但是孩子偏偏不聽，非要按照自己的方式去做，結(jié)果吃了虧。這種例子在生活中十分的常見，所以我覺得教育對象不同、教育者的不同、以及教育方式的不同。雖說目的都是一樣的，但最后的結(jié)果都會有不同，教育就是為了做到最好，最完整，最簡便的傳遞知識。
教育就是盡可能的把A的觀點(diǎn)、想法、經(jīng)驗(yàn)、用最好，最完整，最簡便的方式傳授給B。這里的傳授當(dāng)然指的不僅僅是表面上的讓他記住，而是讓他理解這個知識的本質(zhì)。
豬豬真探社，記得關(guān)注喲！
答：教育必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合！
培養(yǎng)孩子從小熱愛勞動，寓教于樂，事半功倍——
1、教育指影響人身心發(fā)展的社會實(shí)踐活動。
2、教育，是放手讓孩子去嘗試、去進(jìn)步。
3、知道教育不只是讓孩子聽令照做，還要多給他們一些親自體驗(yàn)和感悟的機(jī)會。
4、教育，是包容孩子的不熟練和慢節(jié)奏
5、孩子的心智和能力都遠(yuǎn)不如大人，出錯、搞砸是再正常不過的事。
6、教育小孩就像栽培一株花，播種澆水施肥后，我們要做的是靜待花開！
簡簡單單的這五個字，卻組合成一個我熟悉又陌生的問題。什么是教育？
我來說幾個答案。大家可以把自己心儀的答案放在評論區(qū)，這樣更好的去了解大眾眼里的教育兩字。
首先是A選項(xiàng)
知識性的學(xué)習(xí)，限于課本上的知識點(diǎn)，老師進(jìn)行輔助。，有時候效率還不高，書本上的知識點(diǎn)可能都掌握的不好。如果認(rèn)為教育就是把書本上的知識學(xué)習(xí)好，或者通俗一點(diǎn)說考個好學(xué)校，初中也好高中也罷，大學(xué)性質(zhì)也是相同，這樣就算一個成功的教育的可以在評論區(qū)扣A
再來看看B選項(xiàng)
學(xué)習(xí)很多知識性和技能性的共同培養(yǎng)，增加知識與技能，影響人們的思想品德活動，把他們培養(yǎng)成社會需要的人的活動，也就是德智體美勞，全面發(fā)展。認(rèn)為是這個的評論區(qū)扣B
這里我再談一談我對教育的理解與體悟。真正的教育本質(zhì)，是自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向，是批判性的獨(dú)立思考，時時刻刻的自我反省，終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，獲得幸福的能力。真正的教育，不需要傳授如何知識與技能，卻能令人勝任任何學(xué)科和職業(yè)。
<金童玉女><切切絲語>一個人來到人世間就是一張白紙首先起蒙于對自己家人的認(rèn)識，爸媽爺爺奶奶或更多的人，在不斷的玩樂里教會叨叨絲語，還有對簡單事物的認(rèn)知，貫輸有益的概念是智慧的初始。從幼兒園開始步入在低級的人生起步，男童玉女融在一個班在一起，學(xué)講話學(xué)玩學(xué)生活能自理，走出了家門有同學(xué)朋友。從小學(xué)起到高考止在知識的海洋不斷攀登，開始對人生社會做準(zhǔn)備;大學(xué)除了更上一層樓知識專業(yè)的儲備，多在思考未來個人的走向開始立志有所抱負(fù)，有的人野心勃勃非想走入社會成就一番事業(yè)，報效祖國有所作為，有的人腳踏實(shí)地愛情婚姻家庭想得多，不同的人受教育的程度不同，往往走人生社會其結(jié)果也很難相同。<原創(chuàng)><旨在知識的海洋>
如何看待責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？
一個人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，其實(shí)是一個人的本份，但是，人要守好自己的本分，要為家庭、社會，和他人，盡最大的心，用最大的力，無疑人生就要時刻不忘自己的努力和奮斗，就要盡心盡力去提高自己的本領(lǐng)和能力，時刻準(zhǔn)備著去為社會、他人、家庭的美好而奮斗。當(dāng)然，有沒有自己的責(zé)任，有沒有自己該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椋@卻是另外一回事，是有多少不能由人自己來決定的，這一點(diǎn)，人多少是要認(rèn)命的。不過，做好人，徹底做好人，做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是人生的根本需要和根本目的。這是真正的人。
人來到這個世界上，有各有各的事情的，有各有各的命運(yùn)的，人要做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€努力和奮斗的人，實(shí)質(zhì)是人有了目的，實(shí)質(zhì)是人有了最根本的覺醒，實(shí)質(zhì)是要改變自己原有的命運(yùn)了，這會是很難很不容易的，要是意志不堅，要是不能堅韌不拔，人是很難改變命運(yùn)的，也是很難在這人世堂堂正正有大作為地做人的。是的，一個要努力和奮斗的人，一個要對社會、他人、家庭做到完全有能力負(fù)責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是非常不容易的，不是人想想能做得到的，這是要人有志氣有決心能堅持才會有希望做到的。做這樣的人，能下定死決心，能堅持永遠(yuǎn)，自然就能做得到，因?yàn)槿艘@樣，神也是會真的保佑人的。對于這一點(diǎn)，人世界的那些大神級的人，多多少少是有一些認(rèn)識的。
是不是，人要做這樣的人很艱難，人就不要做這樣的人了呢？其實(shí)做人都是很艱難的，除非人不想做人了，人要做人，人就是在登天，人就是在成神，這能有不難的嗎？當(dāng)然，說難也不難，人只要有這一份心，只要堅持能走下去，不糊為，不亂來，人終是能做到這一點(diǎn)的。
說不難，是說人能力有大小，人只要有那一份心，能把自己該做的事情做好，人是一樣能走向美好，走向光明的，人是一樣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｈ俗畈辉摰氖遣灰炎约寒?dāng)成小人物，人都是人，只是擔(dān)當(dāng)不同，只是責(zé)任不同，人只要把自己的事情做好了，人都是一樣的是這人世界的堂堂正正的人。
一看到這個標(biāo)題，我停段了好幾分鐘才開始回復(fù)。因?yàn)槲矣X得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)這兩個詞涵蓋的東西太多了。一個有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜怂哪抗馐菆远ǖ模o人相處的感覺是特別踏實(shí)，有安全感的。可惜的是，大千世界并不是所有人都擁有這兩個詞，因?yàn)閾碛胸?zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸峭ㄟ^生活的環(huán)境，家庭環(huán)境，接觸的人，處理事情的習(xí)慣而綜合促成的。
我家鄰居阿姨是個強(qiáng)勢的人，她在家大事小事都得她做主，她的兒子從小到大什么事情都要管。這都長大了，大學(xué)畢業(yè)了以后她的媽媽給他相親找了媳婦，找完了媳婦給他安置了房子和工作。工作安排在親戚家的公司，兒子有點(diǎn)事想請假就找媽媽，她的媽媽聯(lián)系這個親戚給兒子申請假條……就是這樣的環(huán)境最后導(dǎo)致了他有事也不敢做，不敢承擔(dān)責(zé)任。我感覺鄰居家的阿姨她雖然會操勞一輩子，但是她很享受這種特權(quán)，享受安排家人的生活或者朋友的事情，她的兒子也培養(yǎng)出了依賴她的脾性，因?yàn)闆]有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，她的兒子看起來沒有什么精神頭，但是有老婆有工作！
我想有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任的人也是培養(yǎng)出來的有獨(dú)立生活能力的人，除非有人愿意大包大攬?zhí)婺慊睿裰袊芷毡閶寢尷牙涯棠棠鐞酆⒆樱蜁尯⒆由⑹И?dú)立自主的能力。是否有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)不涉及到好人還是壞人，對或者錯，只是在道德和品格上是否愿意被人接受。我還是倡導(dǎo)從娃娃抓起，尊重孩子的想法，從小讓他們?yōu)樽约鹤龅氖虑樨?fù)責(zé)，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｓ胸?zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜死死海鲩T在外家人可以放心，朋友可以安心！
到此，以上就是小編對于家庭教育與負(fù)責(zé)的區(qū)別的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育與負(fù)責(zé)的區(qū)別的2點(diǎn)解答對大家有用。