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家庭教育理念的特征有,家庭教育理念的特征有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育理念的特征有的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育理念的特征有的解答,讓我們一起看看吧。

如何建立正確的家庭教育觀?

這是個大題目,古往今來多少圣人積累了無數(shù)的家庭經(jīng)驗,都可以學習參考,《顏氏家訓》《曾國藩家訓》,都是非常典型而全面的精華,先賢大家立身行事大名赫赫,從中積累了許多心得教訓,轉(zhuǎn)化成家風家教,讀來讓人受益匪淺。《曾國藩家訓》,可以參考@酈波老師的百家講壇以及他的專書,有機會我也會做一個詳細分享。

家庭教育理念的特征有,家庭教育理念的特征有哪些

總體而言,家庭教育觀是家風家訓的一部分,主要面向孩子們的健康成長和事業(yè)成功。我覺得有這么幾點不容忽視。

1、道德觀

千變?nèi)f變,不離其宗。所謂道德,不是做一個老好人,更不是做一個討巧的偽君子,是要懂得社會,明白事理,做一個于人有益,于己有利的人。懂得社會,就必須讓孩子接觸社會,要接觸社會就必須參與社會,接觸形形色色的人,并在形形色色的社會交際中教育孩子揣摩理解人性和事理。現(xiàn)在的孩子多的是學堂里的咿咿呀呀,少的是社會上的你來我往,書讀得再好,少了社交的駕馭能力,不能成就多少事業(yè)。

2、學習觀

學習是孩子的主要大事,這是現(xiàn)實問題。要學習,必先立志,有宏圖大展,才能建立很好的內(nèi)驅(qū)力,才能化被動為主動,讓孩子自覺、自主、自由地學習長進,這才是長久之計。那種父母為成績急紅了眼,恨不得越俎代庖的做法,實在是拔苗助長,于事無補;其次是得法,中小學學習的關(guān)鍵不是題海戰(zhàn)術(shù)或補課大法,一切的科目學習都是為專業(yè)學習服務(wù)的,而專業(yè)學習則對接社會的百工百業(yè),最好的學習態(tài)度是把課業(yè)和社會結(jié)合起來。這結(jié)合,體現(xiàn)在語文上,是對樸素道德、社會歷史、當前情勢的綜合研判分析;在數(shù)理上,是結(jié)合客觀世界工程項目、經(jīng)濟貿(mào)易的建模分析;在生物上,可以結(jié)合環(huán)境污染、病毒耐藥、健康風險等主題做通貫的分析,如此等等。得法,就要在建立一個學習型家庭環(huán)境,爸爸媽媽、爺爺奶奶,倘若都能對社會自然頭頭是道,惺惺相惜,何愁孩子不能成為一個大學者、科學家,成績自然不在話下。

3、健康觀

身體是革命本錢。最要緊的是家人要培養(yǎng)運動和休閑的習慣。把運動培養(yǎng)成終生的嗜好,家人有三項兩項的運動愛好,互相切磋,集體娛樂,增進感情,強身健體。健康觀還包括健康知識觀,跟過去的中國人相比,現(xiàn)代國人普遍健康匱乏,雖然微信看了不少,但都是無益的假知識,過去的中國人是在家庭層面上傳承健康醫(yī)藥文化的,可惜這個傳統(tǒng)斷絕了,導(dǎo)致孩子們普遍不懂愛惜身體,不知道防護健康風險,這個是很要命的。

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在家庭中,父母樹立正確的家庭教育觀是非常重要的。孩子的好壞不是天生的,而是與家庭教育有關(guān)。那父母應(yīng)該如何樹立正確的家庭教育觀呢?

不責罵體罰孩子

我見過很多父母在孩子犯錯誤的時候,或者看孩子不順眼的時候,就責罵體罰孩子,從不問原因。不得不說父母的這種行為是錯誤的,這種行為可能導(dǎo)致孩子的逆反,也可能導(dǎo)致孩子對父母充滿恐懼。如果孩子害怕自己的父母就不會主動告訴父母自己的想法,也不會主動和父母說自己的心里話,這會使得父母與孩子之間的關(guān)系變得疏遠。

學會表揚鼓勵孩子

孩子需要父母的表揚,有時候表揚比責罵更有用。當孩子考了好成績的時候,要給予表揚,這會使他學習更有動力,下次也會考個好成績。當孩子考差的時候,要給予他鼓勵,這會使他覺得自己下次有能力考好,更加努力學習。

學會給孩子講道理

生活中,我們都討厭無理取鬧的人。要想讓自己的孩子成為一個講道理的任,首先父母要善于給孩子講道理。孩子做錯事了,第一件事不是打罵孩子,而是讓孩子明白自己錯在哪里,自己為什么犯錯。下次孩子也就不會犯一樣的錯誤了。

正確的家庭教育觀會讓孩子一生受益。

到此,以上就是小編對于家庭教育理念的特征有的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育理念的特征有的1點解答對大家有用。