大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育好文章的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育好文章的解答，讓我們一起看看吧。

世說新語二則體現(xiàn)了古人怎樣的家庭教育？

《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。

文章交代詠雪的背景只用一句話：“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。”別看這短短的十五個字，涵蓋的內(nèi)容卻相當(dāng)多。東晉的謝氏家族是個赫赫有名的詩禮簪纓之家，為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里，遇到雪天無法外出，才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安，聽眾是“兒女”們。時間、地點(diǎn)、人物、事件全都說到了。

下面接著寫主要事件──詠雪。其實是主講人出題考聽眾。主講人何以有此雅興?原來是天氣發(fā)生了變化：早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興，于是問道：“白雪紛紛何所似?”答案可能不少，但作者只錄下了兩個：一個是謝朗說的“撒鹽空中”；另一個是謝道韞說的“柳絮因風(fēng)起”。

謝安對這兩個答案的優(yōu)劣未做評定，只是“大笑樂”而已，十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。

家庭教育讀后感四合路小學(xué)校長講的？

我個人認(rèn)為：要寫好讀后感，最首要的需要他讀懂文章的意義，其次聯(lián)系自己的生活，思考相關(guān)的感受。

讀后感重在感，要使感想真實、有價值，就一定要感得情真意切，當(dāng)然要合乎所讀文章價值取向。總之，孩子由文章想到的內(nèi)容，都是讀后的感想，多少一點(diǎn)，深刻不深刻的差距。

到此，以上就是小編對于家庭教育好文章的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育好文章的2點(diǎn)解答對大家有用。