大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于現(xiàn)代家庭教育都缺什么的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹現(xiàn)代家庭教育都缺什么的解答，讓我們一起看看吧。

在家庭教育中，你覺得哪些因素會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響？

在家教育中很多的因素都會對孩子產(chǎn)生影響的，畢竟人是環(huán)境的產(chǎn)物:

1、孩子的父母或者是直接直接撫養(yǎng)人

很多人都在說這個觀點，父母是原件孩子是復(fù)印件，所以可想而知父母對于孩子的影響有多大。

從出生孩子孩子接觸最大的人就是父母，父母的一言一行，父母對待孩子的態(tài)度，讓孩子開始感受愛與被愛。

前一段時間閱讀了一本《父母語言的書》里面根據(jù)觀察和調(diào)查對于孩子成長很重要的因素就是從小父母和孩子說話的方式頻率和內(nèi)容。

2、孩子的生活環(huán)境和所接觸的群體

孟母三遷這個故事就是很大程度上反應(yīng)了這個故事，孟母為何三遷，是因為周圍的居住環(huán)境和交往的同伴很大程度上會影響孩子。

近朱者赤近墨者黑也是這個道理，因為都有這個人際交往半徑，如果你的朋友好學(xué)，那么你肯定也愿意學(xué)習(xí)！

謝謝邀請:在家庭教育中，孩子的愛好、興趣、情緒、習(xí)慣、和意志……等等對于學(xué)習(xí)有影響。所以，家長對孩子學(xué)習(xí)興趣上的引導(dǎo)很重要。如果你想培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子，父母首先要拿起書來樹立榜樣，用你的行為去影響孩子。其次，父母要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于孩子的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生重大影響。此別，父母對于孩子的情緒和意志力培養(yǎng)對孩子的學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生重大的影響。

謝謝邀請。在家庭教育中，我覺得對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的因素有很多，但是我認(rèn)為最主要的有以下幾點：

一是父母對待自己工作的態(tài)度。父母要言行一致，父母一直對孩子說，你要好好學(xué)習(xí)，你是學(xué)生，你的主要職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)。而自己下班以后呢，唉聲嘆氣，怨天尤人，一會罵領(lǐng)導(dǎo)，一會罵客戶，對工作滿是牢騷。你對待工作的態(tài)度就決定了孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。你對孩子說要好好學(xué)習(xí)，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，那你的職責(zé)就是工作，而你的態(tài)度并沒有好好工作啊。也有的家長經(jīng)常在孩子面前強(qiáng)調(diào)，自己的工作多累多累，工作多苦多苦，在孩子心中，你要讓他好好學(xué)習(xí)，將來有一份好工作，而工作確實如此苦如此累，我不想這么苦，這么累，所以我就不想好好學(xué)習(xí)。

二是孩子與爸爸的關(guān)系，決定了孩子的學(xué)習(xí)力。孩子出生以后，最信賴的人是媽媽，襁褓中的他因為有媽媽，可以讓的生命得以延續(xù)，也能滿足他吃喝拉撒睡一切需求。在孩子2歲前，他和媽媽是一體的，他就是媽媽，媽媽就是他，在孩子心中沒有我的概念，2歲以后自我意識慢慢變強(qiáng)，他意識到原來媽媽是媽媽，我是我。在充分享受了母愛的呵護(hù)之后，這時的孩子開始掙脫媽媽的懷抱，好奇心驅(qū)使他向外走去學(xué)習(xí)更多的東西，這時候爸爸的角色就很關(guān)鍵，爸爸可以帶孩子走出媽媽以外的世界，可以學(xué)習(xí)到很多之前在媽媽懷抱里沒有學(xué)到的東西，所以孩子和爸爸的關(guān)系，決定了孩子的學(xué)習(xí)力。如果你的孩子學(xué)習(xí)力欠缺，很可能是爸爸的陪伴的缺失，或者孩子在感情與爸爸是隔斷的，沒有連接的。

三是夫妻關(guān)系會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。每一個人都非常渴望自己有一對非常恩愛的父母，可是現(xiàn)實卻往往不如人意，孩子尤其如此。孩子在家中的能量場最低，最容易受壞情緒的影響，如果夫妻關(guān)系不和，孩子在心中是沒有安全感的，也會讓孩子背負(fù)很多不該背負(fù)的壓力，所有的情緒都是一種能量。當(dāng)其他孩子都把能量用在努力學(xué)習(xí)上，而你的孩子則把能量用在了克服負(fù)面情緒，擺脫身上的壓力，也就是我們所說的分心。這就像一輛加滿油的車，本來是要一直沖上山頂?shù)模愕倪@輛車向左拐一下，消除一下負(fù)面情緒，向右拐一下，消除一下壓力，左拐右拐，別人都已經(jīng)到達(dá)山頂了，你還在山腳下修修補(bǔ)補(bǔ)，你說你的孩子的學(xué)習(xí)能好嗎？

家庭教育，家很重要，家庭關(guān)系更重要。父母要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子把更多的能量用在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然父母的身教大于言傳，你想要一個優(yōu)秀的孩子，你首先要做一個優(yōu)秀的父母，你想要別人家的孩子，你也要成為別人家的父母。不要忘了，我們是原件，孩子是復(fù)印件，當(dāng)復(fù)印件出了問題，問題不在復(fù)印件上，而要在原件上找原因。

作者介紹：我是一位85后職場媽媽，我喜歡看書，也喜歡文字，對孩子的世界充滿好奇。我想用筆，記錄下孩子成長的點滴，這是我要送給孩子成長的禮物。我們的故事中，也有你們的故事，一起來看看吧。

家庭教育中，我覺得以下因素會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響:

一.父母的鼓勵和陪伴。父母是孩子的第一任老師，任何孩子的成長都會經(jīng)歷些許的曲折，我的孩子整個小學(xué)期間成績平平，老師經(jīng)常的叫我去學(xué)校溝通，作為母親的我沒有責(zé)怪女兒，一直陪伴著找原因，檢查作業(yè)，還寬她的心，說國外的小學(xué)生是玩著學(xué)習(xí)到畢業(yè)，現(xiàn)在成績差不等于以后學(xué)習(xí)差。到了初一上學(xué)期孩子成績一下進(jìn)入了前十名，那個春節(jié)全家太高興了，作為對孩子的鼓勵，我們娘倆參團(tuán)去了海南，旅游期間有個潛水項目，自由報名，我和女兒都報了名，每個人配備一名專職教練，我還專門定了錄像師攝像，入水前我們彼此擊掌相互鼓勵，當(dāng)我們頭部被教練慢慢引導(dǎo)著沒入海水時，有短暫的時間很憋，還好我們倆都挺過來了，越往深海游越爽，旁邊游著魚兒，我和女兒打著V的手勢，腳踩珊瑚，高興的暢游著，當(dāng)我們被教練拽上海面的安全區(qū)域，聽到了歡呼聲，原來全團(tuán)那么多報名的只有我和女兒兩個人潛到了海底，他們都在入水剎那被海水憋回來了，全團(tuán)的人都對我們豎起了大拇指，那個時刻我趁機(jī)教導(dǎo)女兒，說學(xué)習(xí)和潛水一樣，當(dāng)遇到了瓶頸期，只要方法對頭堅持下去，就能到達(dá)彼岸，就像我們潛水，如果怕憋不堅持怎么能看到海底的奇妙的世界！通向成功的路往往只有關(guān)鍵的幾步！

二.分享彼此的成就。我個人工作非常忙碌，工作的性質(zhì)決定了加班加點到半夜是經(jīng)常的事，記不清多少個夜晚，女兒在她的屋作業(yè)，我在書房設(shè)計圖紙，女兒會把她出色的考試卷子給我看，會告訴我她的作文登載了校刊上，得了英語口語競賽一等獎，電視臺來錄像了等等，我會把我工作量第一，院先進(jìn)局先進(jìn)工作者獎勵等等告訴她，從小學(xué)到初中這幾乎成了固定模式，女兒到了高中，我也走向管理崗位，我們的溝通似乎高了一個檔，不像以前那么具體了，女兒的學(xué)習(xí)也越來越緊，成績也越來越好了。

綜上所述，父母的鼓勵和陪伴，分享彼此的成就，會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍！這是我自己的一點淺薄的認(rèn)識，和大家共勉！

家長是孩子的第一任老師，孩子從小和父母生活在一起，受父母的熏陶特別多。，家庭的許多因素都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。

首先最重要的是父母平時的言行習(xí)慣！

好的言行習(xí)慣如: 做事利索，那么你的孩子在學(xué)習(xí)中肯定會把自己的作業(yè)安排的井井有條；如果你做事比較執(zhí)著有韌性，那么孩子在學(xué)習(xí)中就會刻苦鉆研；如果你特別愛干凈，那么你的孩子的作業(yè)肯定整潔。

反之一些不好的習(xí)慣也會帶到學(xué)習(xí)中成為他學(xué)習(xí)中的攔路虎！

再者就是父母的興趣愛好！

孩子除了后期父母的刻意的培養(yǎng)，最初的愛好興趣都是來自于父母。比如你喜歡書法，那么你的孩子寫字肯定不錯；如果你喜歡讀書，那么你的孩子肯定也愛看書。這都是一種無言的引導(dǎo)！

現(xiàn)在最主要的因素影響孩子，我覺得是手機(jī)游戲，電視動畫片，小孩子們都喜歡。因為現(xiàn)在大人普遍玩手機(jī)，因此也直接影響到孩子，有的孩子不讓玩就不聽話，大人們有時為了不鬧 或喜歡清凈會，就讓孩子玩會。時間長了就迷戀上了。其次就是家長對孩子的影響，孩子在學(xué)習(xí)時，大人不管不顧，看電視玩手機(jī)聲音也很大，也在分散孩子注意力。

你認(rèn)為現(xiàn)在的父母在教育上有什么缺點？為什么？

謝謝邀請。現(xiàn)在大多家庭教育孩子最大的缺點就是少了點“勤”，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子勤快的習(xí)慣，凡能孩子自己動手能做的，一定讓他自己動手去做。

給孩子一個溫馨和睦充滿愛的成長環(huán)境，孩子應(yīng)該在快樂的氛圍中歡度。教育孩子重要的一點就是不僅是傳遞過去的應(yīng)該傳承的價值觀，更重要突出的是創(chuàng)造未來的嶄新觀念。

現(xiàn)在的父母，也就是年輕一代的父母，他們都是有文化的一代，是提前謀劃未來的一代，不管他們怎樣教育自己的孩子，都比老一代有眼光，有頭腦，舍得提前投資！

我們不能拿自己的眼光，去他們評頭品足的！

謝邀請！現(xiàn)在的父母大多只有一個孩子，經(jīng)濟(jì)條件也比以前好多了，所以在孩子的教育上可謂傾其所能，農(nóng)村的送進(jìn)城，城里的送省城，省城的送首都，甚至有的家長為了孩子求學(xué)放棄家鄉(xiāng)的工作生活，到城市去打工租房陪讀，家長孩子們都在奮斗，為擁有上重點初中、高中、大學(xué)的資格而拼搏。

家長們對孩子付予厚望，但好多家長只追求成績分?jǐn)?shù)，在教育孩子的問題上存在誤區(qū)，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子問題頻發(fā)：有孩子心理脆弱，一點打擊就受不了，出現(xiàn)自殺等現(xiàn)象；有的孩子心理扭曲，嫉恨比他成績好、家境好的人，出現(xiàn)報復(fù)傷害現(xiàn)象；有的孩子自卑膽小，對自己極度缺乏自信心；有的孩子輕視學(xué)業(yè)，模仿崇拜明星、名人，追求名利至上??

這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，和家長有極大的關(guān)系。很多家長有個誤區(qū)，認(rèn)為把孩子送到了學(xué)校，學(xué)校的老師有責(zé)任把孩子教育成才，家長的職責(zé)就是負(fù)責(zé)孩子的日常生活就行了，其實這是不對的，

父母是孩子的第一任老師，也是啟蒙老師，孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率，孩子好的行為，壞的行為都是父母教育影響的結(jié)果，
所以做為家長平時就要給孩子多灌輸正能量，自己注意言傳身教，古代傳統(tǒng)文化的一些思想還是值得借鑒的，多給孩子傳遞禮、義、仁、智、信、孝等方面的習(xí)慣，讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，多陪伴孩子，和孩子一同成長！

到此，以上就是小編對于現(xiàn)代家庭教育都缺什么的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于現(xiàn)代家庭教育都缺什么的2點解答對大家有用。