?朋友！本文為幾十年前所作，子孫三代受用。借機(jī)高度壓縮后，嘗給關(guān)注子孫教育的有心讀者，留個(gè)念想。

?什么叫想象？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程，包括對(duì)于不在眼前的事物，想出它的具體形象。

?想象是智慧的翅膀；是思維的特殊形式；是創(chuàng)造發(fā)明的催化劑；在人類生活中具有巨大作用。

?家長(zhǎng)應(yīng)盡力發(fā)掘孩子的想象功能，促進(jìn)想象。

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?[順勢(shì)而為，支持想象]?

?講個(gè)故事：晚飯后，媽媽帶著孩子去散步，忽然孩子興奮地看著月亮說(shuō)：“媽媽，今天的月亮像一只燈泡，好亮！”母親忍不住大笑，原因是從未有人將月亮比喻成燈泡。孩子頓時(shí)愣在那里，感到自已說(shuō)了什么傻話。此時(shí)，媽媽馬上意識(shí)到自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，為什么年幼的孩子不能有自己的想象？古人用銅鏡比喻月亮，現(xiàn)在的孩子到哪里去見(jiàn)這樣的鏡子？十幾天后的一個(gè)晚上，孩子又注意到月亮，同樣興奮的說(shuō)：今天的月亮像個(gè)香蕉，媽媽這次微笑的點(diǎn)頭說(shuō)：很好，今天的月亮彎彎的非常像香蕉。也許母親心里從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)，但今天經(jīng)孩子這么一說(shuō)，哎！還真有些像呢！

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?[利用繪畫(huà)，啟發(fā)想象]?

?有一天，日本教育代表團(tuán)觀摩小學(xué)四年級(jí)美術(shù)課。胡老師畫(huà)了一只流著眼淚的小鴨子，讓同學(xué)們以這只鴨子為主題，當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅圖畫(huà)。30分鐘后，全班36名學(xué)生畫(huà)出37幅畫(huà)，令日本教育家大為驚訝，連連稱贊：中國(guó)的孩子太富想象力了！

?趙亦鑫畫(huà)的是《失去自由》：小鴨子被關(guān)在鐵籠子里，望著一群高飛的大雁在默默的流淚。

?陳溪畫(huà)的是《不準(zhǔn)動(dòng)》：一個(gè)戴著假面具的人正用槍口對(duì)準(zhǔn)一只流淚的小鴨子。

?唐小晰的《觸景生情》最為精彩：一只小鴨子呆呆地站在“烤鴨店”門前，看到爸爸媽媽都被掛起來(lái)烤熟了，自己成了“孤兒”，不禁傷心的流下了眼淚。

?如果孩子的父母都能像胡老師這樣，讓孩子充分地展開(kāi)想象的翅膀，孩子就真的解放了！

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?[支持引導(dǎo)孩子的夢(mèng)想]?

?一天晚上，美國(guó)的萊特兄弟倆在大樹(shù)下玩耍，看見(jiàn)天上有一輪圓圓的月亮，覺(jué)得又亮又好玩，商量著把月亮摘下來(lái)，放在屋里當(dāng)燈用。于是開(kāi)始爬樹(shù)，希望站在樹(shù)上把它摘下來(lái)。結(jié)果弟弟搖落下來(lái)。父親一邊包扎傷口，一邊對(duì)他倆說(shuō)：“你們的想法很好，但月亮并不是長(zhǎng)在樹(shù)上，而是掛在天空中。想要摘到月亮，你們就應(yīng)該造出一種會(huì)飛的大鳥(niǎo)，騎上它到空中摘月亮”！父親的鼓勵(lì)在年幼的萊特兄弟心里留下了深深的印象，后來(lái)他們果真造出了會(huì)飛的“大鳥(niǎo)”——世界上第一架飛機(jī)，讓人類實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。

?朋友們！培養(yǎng)孩子想象力的方法多其多，只要用心，一定會(huì)有收獲！