大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于不同家庭教育模式的差異的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹不同家庭教育模式的差異的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

每一個在教育路上的父母都會迷茫，每一個熊孩子在成長路上縷縷犯錯，導(dǎo)致親子關(guān)系永遠成了一個難題。我家女兒一直在玩一個下游戲，叫小肚皮，聽他說里面有很多回答各種問題的題目，一級一級的可以升學(xué)，想著學(xué)習之余娛樂娛樂也無妨，就沒太在意，孩子平日里愛讀書看報，她還跟我們說過，那些孩子玩游戲充錢的事情我才不會去干，感覺她還比較懂事，所以也沒太在意。有一天他爸爸微信有一條50元的微信轉(zhuǎn)賬，給我的另一個微信，那個微信沒有綁定賬號，女兒會偶爾用一下，因為她睡了，我趕緊登錄后看看賬單，原來就是小肚皮上花錢買皮膚啥的送給其他人。當時心里很惱火，偷偷摸摸轉(zhuǎn)賬的行為讓我非常生氣，但考慮到第二天上學(xué)早起，我也就沒叫醒她，第二天她起床，爸爸提了一下這個事情，孩子也意識到問題，我還一句話沒說，就跑過來認錯，說把這個游戲卸載了，以后也不玩了。看到他的決心，我就順便說了兩句，玩玩小游戲無妨，但是偷偷賺錢的行為是在犯法。我覺得正面管教就是孩子犯了錯，打罵是無濟于事的，讓孩子認識到問題，并且找到解決問題的方法才是正面管教。前幾天有個新聞，九歲的女孩子也是因為游戲充值的事情，被父親帶到派出所，讓孩子“自首”，我覺得這個父親也很聰明，這樣對孩子有很好的威懾力，我也給女兒看了一地新聞，我說如果數(shù)額巨大，就構(gòu)成了偷竊罪，孩子真的意識到問題了，說保證以后不會在犯了。

正面管教的核心，第一應(yīng)該是父母跟孩子說話必須堅定，友善，不能發(fā)火。第二，幫助孩子分析找到問題的原因。第二，讓孩子自己意識到問題，并且提出解決問題的方法。

家庭教育中，父母如何使用正面管教，是當今每一位父母親都應(yīng)好好學(xué)習的一門課。我也正在學(xué)習及運用到我的育兒生活中來，但它不是用一篇文章就能敘述清楚的事，基于我的認識和經(jīng)驗，我給你以下幾點建議。

一、孩子教育核心原則

放棄心目中的完美小孩，接納孩子本來的樣子。父母首先要有這樣的觀念，不管是來自先天的遺傳還是后天的學(xué)習，每個孩子都有自己的優(yōu)劣勢，只有完全地接納孩子，才在能在教育中找到適合的方式。

二、建立健康的親子關(guān)系

在同孩子相處過程當中，我不溺愛也不冷落，充分考慮孩子的興趣和需求。當孩子需要我?guī)椭蛘呦蛭姨嵋蟮臅r候，首先根據(jù)當時的場景和孩子的能力來決定自己的參與程度。舉個例子，我小兒子行行在玩樂高，他插不上坐地上大哭，我過去抱了抱他，摸著他的頭說：“行行插不上很傷心呢。我們看看哪里出了問題？”行行情緒慢慢平靜下來，他說：“這塊老是會掉。”我說：“這塊為什么會掉呀，會不會是這里的問題呢？”很快，行行就發(fā)現(xiàn)是重心不穩(wěn)會掉，他拆了那幾塊，再往上插的時候我提醒他：“看看對齊了沒？”找到方法之后他插了個高高的橋，可高興壞了。

三、樹立父母在孩子成長中的影響

減輕家庭沖突對孩子的影響和傷害，創(chuàng)造溫暖熱情的家庭環(huán)境。比如別常當著孩子的面吵架、過多地玩手機等，培養(yǎng)良好的日常習慣，積極的面對生活中遇到的挫折，樂觀向上。

四、巧用語言激發(fā)孩子的溝通和表達能力

父母做好榜樣，就是好好說話，堅定行動，用正面積極的評價來增強孩子的自信心。使用客觀具體描述而不是主觀評價，比如：“我兒子真聰明”，“你今天表現(xiàn)的真棒！”是主觀的評價。“你搭的積木很高呀，用的積木也是五顏六色的，我非常喜歡”是客觀具體的描述。 以上是我對正面管教的一些見解，不夠全面哈。另外我建議父母親們多看一些正面管教類書籍，好好學(xué)習，就能找到最適合自已的方法。

我有兩個孩子，孩子們懂事、積極向上，表現(xiàn)非常好，因為我一直堅持使用正面管教。要做好正面管教需要做好以下幾點:

1、以身作則，傳遞正能量。

父母是孩子的第一任老師，父母的言行時刻影響著孩子。父母平時待人接物中的言談舉止會成為孩子模仿的榜樣。父母說話文明禮貌、待人友好和善、做事光明磊落，這些一定會潛移默化的植入孩子心里，所謂言教不如身教就是這個道理。

2、多用鼓勵和表揚。

很多家長都錯誤地認為孩子表現(xiàn)好是應(yīng)該的。實際上孩子的年齡特點決定了越小的孩子越不容易分清是非，犯點錯誤是正常的。家長往往忽視孩子表現(xiàn)好時的鼓勵，卻總是在孩子表現(xiàn)不好時過度批評。這往往很容易傷害孩子的自尊心。

好孩子是表揚出來的，而不是批評出來的。我平時總是注意觀察孩子表現(xiàn)好的地方，然后不失時機的給予肯定和鼓勵。比如，有一次孩子在課間的時候加班兒做作業(yè)。這時，我表揚孩子:你能利用課余擠時間學(xué)習，這樣你就會比別人多學(xué)到很多知識，這種做法值得肯定。這就是鼓勵孩子主動學(xué)習，充分利用時間。孩子的做法得到認可，他就會堅持做下去。

3、多進行正面教育。

教育孩子不是在孩子犯錯的時候指責孩子不能這么做。而是應(yīng)該經(jīng)常教育孩子應(yīng)該怎么做。比如怎樣尊敬師長，怎樣與他人和諧相處，怎樣好好學(xué)習等等。

到此，以上就是小編對于不同家庭教育模式的差異的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于不同家庭教育模式的差異的1點解答對大家有用。