摘要：重慶墊江縣第二職業(yè)中學(xué)各專業(yè)招生計劃向大家介紹，重慶墊江第二職業(yè)中學(xué)前幾年是一所非常不錯的職業(yè)學(xué)校。很多初中畢業(yè)后想直接進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都想在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。那么，重慶墊江第二職業(yè)中學(xué)往年的專業(yè)招生計劃是怎樣的呢？重慶墊江縣第二職業(yè)中學(xué)2021. 重慶墊江第二職業(yè)中學(xué)前幾年是一所非常好的職業(yè)學(xué)校。很多初中畢業(yè)后想直接進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都想在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。那么，重慶墊江第二職業(yè)中學(xué)往年的專業(yè)招生計劃是怎樣的呢？重慶墊江縣第二職業(yè)中學(xué)往年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱專業(yè)級別招生人數(shù)體育訓(xùn)練職業(yè)學(xué)校專業(yè)80 畜牧獸醫(yī)技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)50 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)100 電子電氣應(yīng)用與維修職業(yè)學(xué)校專業(yè)60 計算機(jī)動畫設(shè)計與制作職業(yè)學(xué)校專業(yè)100 汽輪機(jī)管理職業(yè)學(xué)校學(xué)校專業(yè)100 航空乘務(wù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)60 高鐵乘務(wù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)120 計算機(jī)與應(yīng)用職業(yè)學(xué)校專業(yè)80 電子電氣應(yīng)用與維修職業(yè)學(xué)校專業(yè)160 服裝設(shè)計與技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)50 重慶墊江縣第二職高往年招生專業(yè)介紹
體育訓(xùn)練專業(yè)： 體育訓(xùn)練專業(yè)是從事體育相關(guān)活動的專業(yè)類型。學(xué)生主要學(xué)習(xí)競技體育相關(guān)的基本理論、知識和技能，掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。訓(xùn)練專業(yè)依托重點(diǎn)院校資源和優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校特色，聚焦社會流行的運(yùn)動訓(xùn)練理論與實(shí)踐，倡導(dǎo)跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修課程，鼓勵雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強(qiáng)社會競爭力的體育人才。 [2]
知識與能力：通過學(xué)習(xí)，你將具備以下能力：1.掌握體育技術(shù)、運(yùn)動人體、教育心理學(xué)的基本理論和知識； 2、掌握一般運(yùn)動訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練的分析方法和技巧； 3、具備從事特種運(yùn)動訓(xùn)練教學(xué)、比賽組織、裁判工作的基本能力。 4、熟悉我國體育工作、體育訓(xùn)練和體育競賽的方針、政策和規(guī)定； 5、了解一般運(yùn)動訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練的發(fā)展趨勢。
畜牧獸醫(yī)發(fā)展背景： 畜牧業(yè)已從家庭副業(yè)發(fā)展成為最具活力的支柱產(chǎn)業(yè)，是一個國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志。中國畜牧業(yè)的發(fā)展受到國家前所未有的重視。特別是“十五”以來，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)是提高畜牧業(yè)比重。畜牧業(yè)作為浙江省十大特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一，為推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、農(nóng)民增收做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)代畜禽養(yǎng)殖方式和規(guī)模化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)不斷推進(jìn)。
培養(yǎng)目標(biāo)：人本專業(yè)為政府重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)。是一門集動物生產(chǎn)、動物疫病診治、牧場管理于一體的復(fù)合型專業(yè)。目前，學(xué)生擁有畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室、動物病理學(xué)、動物藥理學(xué)、動物解剖學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)等六個實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室和分子生物學(xué)、血清室、病毒室、病理室四個研究室。房間。
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：1。具有科學(xué)的世界觀，正確的人生觀，有愛國主義、集體主義和社會主義精神，有良好的道德和行為規(guī)范。 2、掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能。 3、能夠承擔(dān)當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作，具有解決當(dāng)?shù)胤N植生產(chǎn)和種植技術(shù)推廣中實(shí)際問題的能力。
課程設(shè)置： 所有課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、通用專業(yè)課程模塊、專業(yè)與特殊技能模塊（畢業(yè)實(shí)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)）和專業(yè)發(fā)展模塊。其中，公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；通用課程模塊作為專業(yè)知識的基礎(chǔ)，主要讓學(xué)生掌握種植生產(chǎn)所需的基礎(chǔ)理論。基礎(chǔ)知識和基本技能。專業(yè)技能模塊（畢業(yè)實(shí)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)）作為使學(xué)生掌握4-5項(xiàng)綜合生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生崗位專業(yè)能力所必需的專項(xiàng)技能和技能要求；專業(yè)擴(kuò)展模塊是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展、補(bǔ)充和提高學(xué)生的技能，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)性和多才多藝。
主要課程電子電器應(yīng)用與維護(hù)： 電子電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維護(hù)、電熱器具原理與維護(hù)、音響設(shè)備原理與維護(hù)、電機(jī)與控制、辦公通訊設(shè)備原理與維護(hù)、計算機(jī)組裝與維修、機(jī)電制圖等。
就業(yè)方向：主要針對電子電氣設(shè)備制造商、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音視頻家用電器、辦公自動化設(shè)備的組裝、調(diào)試、銷售和維修工作。其主要業(yè)務(wù)工作組為：1。在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電氣設(shè)備及相關(guān)產(chǎn)品的通用技術(shù)工作； 2、維修部和檢驗(yàn)部可從事上述電子電氣設(shè)備的維修和商業(yè)例行檢驗(yàn)工作； 3、在市場部可從事上述電子電氣設(shè)備采購、促銷、調(diào)撥、儲運(yùn)、索賠處理等業(yè)務(wù)工作； 4、在大中型企事業(yè)單位、賓館，可從事上述電子、電氣設(shè)備的維修、操作、維護(hù)等技術(shù)工作。
計算機(jī)動畫設(shè)計與制作專業(yè)是動畫設(shè)計與漫畫設(shè)計的有機(jī)結(jié)合，是影視動畫專業(yè)的深化和延伸。以動畫設(shè)計理論為基礎(chǔ)，要求學(xué)生掌握動畫設(shè)計原理和表現(xiàn)手法，了解影視傳媒領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識和專業(yè)技能。畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識和能力：
1。具有較高的審美素質(zhì)，較強(qiáng)的視覺感知和視覺表達(dá)能力；
2、掌握動畫的基本原理和理論，并能夠融入實(shí)踐；
3、掌握漫畫的各種表現(xiàn)語言和手法，具有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計和創(chuàng)作能力；
4、精通計算機(jī)輔助設(shè)計與創(chuàng)作。
就業(yè)去向：動畫設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)生可在影視公司、游戲設(shè)計制作公司、廣告公司、影視公司、現(xiàn)代傳媒公司等從事動畫、三維動畫、動漫等工作。互聯(lián)網(wǎng)公司、網(wǎng)站編輯、電視臺和出版社。游戲、多媒體產(chǎn)品和圖形藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計和制作。
工程管理培養(yǎng)目標(biāo)：是培養(yǎng)符合《國際海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)公約》（簡稱STCW78/95公約）和我國《海員適任標(biāo)準(zhǔn)》要求的高級海事技術(shù)人才能勝任現(xiàn)代船舶機(jī)電管理工作。畢業(yè)生適合在國內(nèi)外遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司、國內(nèi)本土航運(yùn)公司、造船公司就業(yè)。
主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：航海英語、船用機(jī)械基礎(chǔ)、熱工基礎(chǔ)、金工技術(shù)、電氣工程、船用電氣設(shè)備與系統(tǒng)、船用電氣技術(shù)與電氣測量、機(jī)械制圖、船用柴油機(jī)、船用輔助設(shè)備、船舶維護(hù)與修理、船舶建造與技術(shù)、船舶管理、船舶總體理念、船舶自動化常識、機(jī)械英語、基礎(chǔ)安全、工藝熟練程度、高級消防與急救。
空乘人員和客艙乘務(wù)員的培養(yǎng)目標(biāo)是：人，培養(yǎng)掌握民航服務(wù)運(yùn)行和管理的基本知識和技能，能夠從事航空客艙乘務(wù)員服務(wù)和管理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
空乘專業(yè)課程： 基礎(chǔ)管理、社交禮儀、公共關(guān)系、民航運(yùn)輸法概論、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、乘務(wù)員英語、醫(yī)學(xué)知識與急救、危險品與航空安全防范、體能訓(xùn)練、客艙服務(wù)培訓(xùn)、民航旅客培訓(xùn)、航空公司客艙部（
空乘專業(yè)定位： 該專業(yè)立足民航和旅游發(fā)展需求，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為平臺，以校企合作為途徑，以國際合作為導(dǎo)向作為其特點(diǎn)。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)的崗位實(shí)踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力、崗位適應(yīng)性和可持續(xù)發(fā)展能力，從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店等管理服務(wù)工作的人才。
高鐵乘務(wù)員培養(yǎng)目標(biāo)：為現(xiàn)代城市地鐵運(yùn)營提供高層次綜合性人才。本專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游等方面的基本理論和知識。注重人員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，包括公共關(guān)系能力、組織能力、涉外業(yè)務(wù)能力等。
高鐵乘務(wù)員主要課程： 旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路安全基礎(chǔ)知識、旅游心理學(xué)、體能訓(xùn)練、旅游英語、旅客安檢、列車乘務(wù)員、列車服務(wù)、計算機(jī)基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等
由乘務(wù)員駕駛高速列車的優(yōu)點(diǎn)
按照現(xiàn)行高等教育國家區(qū)分，先進(jìn)行全國統(tǒng)一高考（按照國家正式招生順序），然后由教育部進(jìn)行統(tǒng)一招生，簡稱統(tǒng)招。參加全國統(tǒng)一成人高考并被教育部錄取，簡稱成人教育。高鐵乘務(wù)學(xué)校屬于成人教育體系，經(jīng)教育部正式承認(rèn)。學(xué)生畢業(yè)后可獲得國家承認(rèn)的官方文憑。
兩次未正式參加高考的考生最終可以選擇自學(xué)考試（簡稱自學(xué)考試）、電大（簡稱電大）、函授教育（簡稱函授） ，即遠(yuǎn)程在線教育（簡稱在線教育）。上述學(xué)生無需參加全國統(tǒng)一考試，免試錄取。在校期間，學(xué)生每學(xué)期必須參加全國統(tǒng)一考試。畢業(yè)生只有通過各科考試，才有資格獲得國家承認(rèn)的正式文憑。
計算機(jī)與應(yīng)用計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)理論知識、具有計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備維護(hù)、工業(yè)應(yīng)用軟件應(yīng)用和操作能力的高技術(shù)應(yīng)用型人才、平面設(shè)計圖像處理、廣告設(shè)計與制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等。
計算機(jī)應(yīng)用就業(yè)方向： 計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)面向信息技術(shù)行業(yè)。畢業(yè)生可從事計算機(jī)硬件應(yīng)用、研究、設(shè)計與開發(fā)、計算機(jī)應(yīng)用設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)以及計算機(jī)軟硬件的運(yùn)行、維護(hù)和管理等工作。
以及計算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展趨勢，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機(jī)應(yīng)用的普及、信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展。特別是我國加入WTO后，計算機(jī)應(yīng)用人才供不應(yīng)求。需要看到的是，目前我國計算機(jī)人才培養(yǎng)方向比較單一。學(xué)習(xí)或者報考專業(yè)的同學(xué)在進(jìn)入這個行業(yè)之前一定要做好市場調(diào)研，避免浪費(fèi)人力資源！
電子電氣應(yīng)用與維修電子電氣應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，德、智、體、美全面發(fā)展，從事生產(chǎn)、服務(wù)、從事電子、機(jī)電企業(yè)的經(jīng)營、管理工作，具有設(shè)備安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、修理等綜合專業(yè)能力的中級技術(shù)人員。
電器應(yīng)用與維修主干課程： 電氣工程與電子技術(shù)、電子裝配與調(diào)試裝配技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、電子技能與實(shí)踐、電子CAD與制板技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用彩電維修工程教程、制冷與空氣空調(diào)安裝與維修、維修電工技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)等。
電器應(yīng)用與維修：電子專業(yè)的發(fā)展前景包括就業(yè)面廣、工作輕松、就業(yè)環(huán)境良好。特別是去年以來，我校與TCL集團(tuán)、三星電子等知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。同時，富士康、歐姆龍企業(yè)落戶衡陽市，我校電子類專業(yè)畢業(yè)生供大于求。
服裝設(shè)計與工藝服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，從事服裝設(shè)計與工藝相關(guān)工作，具有組織部署服裝生產(chǎn)線。具有服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基礎(chǔ)知識的專業(yè)技術(shù)和管理人才。
服裝設(shè)計與工藝主干課程： 素描、色彩、素描、服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料、立體裁剪、圖案設(shè)計、服裝營銷、服裝工藝、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw、工業(yè)制版、工業(yè)生產(chǎn)管理。
服裝設(shè)計與工藝核心能力： 捕捉服裝市場信息的能力、設(shè)計版型的能力、制作服裝樣品和推板的技術(shù)能力、服裝工藝流程的設(shè)計能力、組織生產(chǎn)的管理能力。
服裝設(shè)計與工藝實(shí)踐鏈接：服裝設(shè)計培訓(xùn)、服裝插畫制作培訓(xùn)、立體裁剪培訓(xùn)、服裝打版培訓(xùn)、紙樣設(shè)計培訓(xùn)、服裝工藝流程培訓(xùn)、服裝企業(yè)現(xiàn)場專業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)在崗培訓(xùn)。
時尚設(shè)計與技術(shù)就業(yè)前景：人的生活離不開“衣食住行”，而“衣”排名相對靠前，可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中，服裝不僅是用來保護(hù)身體的，更是豐富生活、美化人體的。它已經(jīng)從物質(zhì)文化上升到精神文化，這將對服裝行業(yè)的發(fā)展起到一定的推動作用。改革開放以來，我國服裝工業(yè)快速發(fā)展，在滿足需求、繁榮市場、獲取外匯、增加稅收、安排就業(yè)等方面為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。服裝成為這一時期發(fā)展最快、出口創(chuàng)匯最多、離人民生活最近、最受世界關(guān)注的產(chǎn)業(yè)之一。
重慶市墊江縣中等職業(yè)學(xué)校基本情況
成立日期：1998
機(jī)構(gòu)類型： 職業(yè)高中
地址： 重慶
學(xué)校地址：重慶市墊江縣周家鎮(zhèn)油坊街2號
學(xué)校排名：全國2638，全省100。
報名要求： 1、初中及以上學(xué)歷或同等學(xué)歷； 2、遵紀(jì)守法，熱愛勞動，講禮貌，誠實(shí)正直； 3、無疾病、傳染病、慢性病，無犯罪行為或嚴(yán)重違紀(jì)行為；閱讀更多
