大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育實(shí)踐報(bào)告語句的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育實(shí)踐報(bào)告語句的解答，讓我們一起看看吧。

孟母三遷、斷機(jī)教子等故事談?wù)剬?duì)今天家庭教育有什么啟發(fā)？

孟母三遷的是環(huán)境對(duì)孩子的熏陶，斷機(jī)教子講的是父母以實(shí)際行動(dòng)對(duì)孩子的教育。這兩個(gè)故事，都不是簡單的說教，一句話就做春風(fēng)化雨，潤物無聲，也非常針對(duì)當(dāng)前很多家長對(duì)于孩子枯燥。現(xiàn)在很多家長小孩兒不要玩手機(jī)，自己卻一天抱著手機(jī)耍；要求小孩言語要文明，自己卻一天爆粗口；要求孩多看書，自己卻一天不是打牌就是打游戲。像這種教育都是非常無力的。我有個(gè)朋友，他家小孩每次做作業(yè)的時(shí)候，他們?nèi)胰硕疾豢措娨暡煌媸謾C(jī)，每個(gè)人都看自己的書，這種氛圍就非常好，他家小孩兒在初中的時(shí)候就是全區(qū)，前三之列。

您好，很高興回答這個(gè)問題。對(duì)于教育，孟母無疑是我們的典范，對(duì)我們的家庭教育影響也極大。

1.育兒教兒從小兒開始。孟母三遷，斷機(jī)教子都是在孟子小時(shí)候?qū)κ裁炊己闷妫€沒能形成習(xí)慣，性格愛好還未定型的時(shí)刻。鄧小平在1977年談到教育問題時(shí)提出的“教育要從娃娃抓起”，國家提出九年義務(wù)教育足以顯示出早期教育對(duì)人一生中是至關(guān)重要的。孩子一歲后開始出現(xiàn)自我意識(shí)萌芽，我認(rèn)為從此時(shí)就可以關(guān)注育兒這件事了，而孩子在一歲到三歲上幼兒園全是家庭教育，即使上學(xué)后在學(xué)校時(shí)間畢竟有限，大部分時(shí)間是在家，家庭教育可見是至關(guān)重要的。

2.環(huán)境對(duì)孩子的影響是巨大的。孟母三遷是孟母前期居住社會(huì)環(huán)境不良孟母怕影響看到孩子受到了不良影響，及時(shí)更換居住地。斷機(jī)教子則是孟母以自身言傳身教，故意引起孩子的好奇心，主動(dòng)提出問題，再解答疑問時(shí)引申到孩子自己身上，孩子聽懂的方式告訴他錯(cuò)在了哪里，又有何危害，而不是一味地批評(píng)孩子，暴力制止。毫無疑問，孟母是一位智商情商同高的有愛心的好媽媽。建議現(xiàn)在社會(huì)上很多手機(jī)控父母，在要求孩子前先把自己的手機(jī)癮戒掉，以身作則，給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于我來說，我家寶寶才一歲半，我現(xiàn)在積極在網(wǎng)上學(xué)習(xí)家庭早教，自己先學(xué)會(huì)然后再陪孩子玩。怕只有家人陪著孩子融入不了小朋友的環(huán)境，不會(huì)集體生活，報(bào)了一個(gè)早教班，是個(gè)小課包的，等疫情過去后帶他去上課。兒子現(xiàn)在對(duì)什么都好奇，什么都學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)些壞的也避免不了。上個(gè)月在老家看到別的小朋友在地上撒潑打滾，第二天在地上笑著滾來滾去，婆婆抱起來幾次就就躺下幾次，認(rèn)為很好玩。我給婆婆說少讓他和那個(gè)撒潑的孩子接觸，我兒子再在地上打滾時(shí)裝看不到，在離他四米左右的地方拿他愛吃的東西，愛玩的玩具誘惑他，轉(zhuǎn)移他注意力，結(jié)果幾次下來他把這是給忘了，現(xiàn)在也不再打滾啦。[耶]

希望我的回答能幫到您

孟母三遷、斷機(jī)教子等故事都是講的孟子的母親教育孟子時(shí)母子之間發(fā)生的事情。這些故事雖然已經(jīng)發(fā)生過很長時(shí)間，但是今天看來對(duì)于我們今天的家庭教育還有著十分重要的影響和借鑒作用。人常說父母是孩子的第一任老師，可見家庭教育在孩子整個(gè)教育過程中所起作用的巨大影響。

第一，在家庭教育當(dāng)中，父母應(yīng)該給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn)主要是從孟母三遷這個(gè)故事當(dāng)中得到的啟示。孟母三遷這個(gè)故事流傳久遠(yuǎn)，主要講的是孟母為了給孟子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。最終為孟子的成功奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今天的教育當(dāng)中，家庭也應(yīng)該為孩子的教育提供一個(gè)最基本的安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是減少外界不利的因素，對(duì)孩子的身心健康產(chǎn)生的影響。這當(dāng)中既包括物質(zhì)方面的，也包括在平時(shí)身邊的人際交往當(dāng)中所接觸的，同齡人等等多方面的影響。

第二，在家庭教育當(dāng)中，父母應(yīng)該時(shí)刻教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如在學(xué)習(xí)當(dāng)中，你應(yīng)該堅(jiān)持持之以恒，每天的功課都應(yīng)該有所長進(jìn)。每天都應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí)，復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握的知識(shí)，所謂溫故而知新。這個(gè)主要可以從段集教子這個(gè)故事當(dāng)中得到啟示。段奇教子主要講的是孟子在學(xué)習(xí)當(dāng)中，三天兩頭出去貪玩。孟母將自己正在織的布從中間剪斷告訴孟子，如果不長期堅(jiān)持，而經(jīng)常間斷出去玩耍，以前所花費(fèi)的努力便會(huì)前功盡棄，永遠(yuǎn)也學(xué)不好。學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和積累，是一個(gè)持之以恒的過程。這個(gè)好習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成，從家庭養(yǎng)成。

良好的家庭教育，需要父母孩子一起努力共同完成！孩子的成功離不開家庭教育的指導(dǎo)和支持！

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育實(shí)踐報(bào)告語句的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育實(shí)踐報(bào)告語句的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。