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我要聽家庭教育作文初中,我想聽家庭教育

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于我要聽家庭教育作文初中的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹我要聽家庭教育作文初中的解答,讓我們一起看看吧。

中小學生家庭教育之如何應(yīng)對校園欺凌征文?

中小學生家庭教育應(yīng)該直面校園欺凌,家長教育孩子要對校園欺凌霸凌說不,教育中小學遠離欺凌,通過學校教育,社會教育,家庭教育,是中學生明白霸凌欺凌對人對己所帶來的傷害,以及造成的嚴重后果。

我要聽家庭教育作文初中,我想聽家庭教育

同時這樣的欺凌事件也會是一些家庭陷入痛苦之中,所以中學生應(yīng)該遠離霸凌,學校家庭教育跟上。

家長在家究竟怎樣去正確地輔導(dǎo)初中的孩子?

“家長在家怎樣輔導(dǎo)初中的孩子?”

不知道你這個問題中的“輔導(dǎo)”具體指輔導(dǎo)孩子的哪一方面?是指輔導(dǎo)孩子的學習,還是輔導(dǎo)孩子的心理

如果是指輔導(dǎo)孩子的學習:我想絕大部分家長都無法給你確切的答案。

因為孩子一旦上了初中,由于他的學習內(nèi)容的變得很廣很復(fù)雜,所以學習上基本已經(jīng)超出了家長能夠輔導(dǎo)的范圍,除非個別從事相關(guān)工作的家長,所以絕大部分家長無法給你確切的經(jīng)驗方法,這個時候要輔導(dǎo)孩子的學習只能找專門的輔導(dǎo)機構(gòu)或人員。

如果是指輔導(dǎo)孩子的心理:我的建議是,在孩子課余時間,找逢恰當?shù)臅r機和孩子以朋友的方式多談?wù)勑摹?span style="font-weight: bold;">注意要把孩子當做大人來對待。

上了初中的孩子,由于正值青春期,所以思想波動比較大,所以“輔導(dǎo)孩子的心理比輔導(dǎo)孩子的學習更為重要”。

希望我的回答能夠?qū)δ阌杏茫x謝!

作為家長如何正確輔導(dǎo)初中生,首先我們要做的重點不在于輔導(dǎo)這件事上,只能說如何在自己力所能及的范圍內(nèi)給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

初中生應(yīng)該已經(jīng)具備一定的自主學習能力,學習的事應(yīng)由孩子獨立去完成為好。試想,如果家長知識文化不高輔導(dǎo)不了怎么辦?當然如果條件好還可以請家教的辦法,但如條件不好沒錢請又該怎么辦呢?所以,從根本上說,作為家長關(guān)心孩子的學習只能是盡量給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。比如不要在孩子面前爭吵 ,和諧的家庭孩子才有安全感,孩子也才能靜心專注學習;給孩子做好榜樣,當他學習時,你也要做有意義的事,而不是拿個手機邊玩游戲邊監(jiān)督孩子學習,更有甚者,自己在一邊打麻將而孩子在另一邊學習。

家長如何有效地輔導(dǎo)孩子突圍中考,取得優(yōu)異成績,進入理想的重點高中,是每一位初三家長特別關(guān)注的問題。今天就想著重溝通這方面內(nèi)容,介紹我日常輔導(dǎo)初中生學業(yè),特別是文科學科的一些經(jīng)驗和理念。

為此,也做了一張思維導(dǎo)圖,試著把我對這個問題的想法說清楚。(已附在文章最后)

這里,我準備從四個大的方面來講:

一、家長應(yīng)特別加強對孩子文科課業(yè)的輔導(dǎo)

因為家長在文科課業(yè)上有更強的能力。

進入到初中階段,尤其是初中-高年級階段,不得不承認,中學的非文科課業(yè)對大部分家長來講,想對孩子進行輔導(dǎo)已經(jīng)是力所不及的事了,在思考的深度和解題的熟練度上家長已經(jīng)跟不上孩子節(jié)奏,所以對數(shù)學、物理等理工科目,還是盡量交給學校或輔導(dǎo)班的老師們吧。

相反,在文科科目上,家長則仍具有較大的優(yōu)勢。

家長有更強的文字理解能力,因為你讀過的書,上過的學要遠遠多于孩子;家長有更多的寫作和閱讀經(jīng)驗,畢竟每個家長,是經(jīng)常要讀書看報,看看心靈雞湯,至少小說沒少讀吧;至于工作總結(jié)、匯報報告應(yīng)該也沒有少寫過吧;家長也有更豐富的社會閱歷和工作經(jīng)驗,這些都對理解中學階段文科學業(yè)內(nèi)容有很好的幫助,就當遠勝于初中學生該階段的能力。

二、家長要注意和這個年齡段孩子的溝通技巧

到此,以上就是小編對于我要聽家庭教育作文初中的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我要聽家庭教育作文初中的2點解答對大家有用。