大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育李日升的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育李日升的解答，讓我們一起看看吧。

為什么總是間接性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死？

很有可能是以下兩個原因:1、最近沒怎么讀書；2、最近沒怎么體育鍛煉。最不爽

的時候，肯定是你既不怎么讀書，又不怎么鍛煉的時候。要生活得漂亮，需要付出極大忍耐，一不抱怨，不解釋。而在你不知道該干嘛的時候，積極點努力點總是會讓自己更加充實

您好，很高興回答您的問題

間歇性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死一般說人很容易興起某一些斗志，然后很快又沒了下文，學(xué)習(xí)上之所以會有這樣的，無非就是缺乏精準(zhǔn)目標(biāo)、缺乏盤局規(guī)劃、缺乏堅持自律.

信念猶如一粒種子，生根發(fā)芽但是不一定非要是土壤，每個人最開始接觸的就是學(xué)習(xí)各種，從我們呱呱墜地開始，萌芽的小種子，便開始又了需要學(xué)習(xí)各種，然后存活在社會上，書本上枯燥的理論知識就像海洋一樣，無邊際常常讓我們感受到厭倦但是卻又浩瀚無垠，我們學(xué)習(xí)上首先不論你處于哪個階段都應(yīng)該有個目標(biāo)，也就是支撐你此刻學(xué)習(xí)的一個動力，這個目標(biāo)是在很多念想中不動搖的，不是喜新厭舊的偶爾歡喜，或許是為了某個人學(xué)習(xí)，或許是為了去好的學(xué)校，或許是想以后有個好的工作，或許這是未來生活基本的技能，但是這份斗志應(yīng)該是百里挑一，而不是突發(fā)奇想，三份熱情，七分冷卻，所以學(xué)習(xí)上讓你總是躊躇滿志的根本目標(biāo)信念到底是什么，我們可以問一問自己內(nèi)心？它到底是什么？

接下來就是目標(biāo)一旦確立，那么是不是應(yīng)該全盤謀劃，怎樣布局，怎樣從學(xué)習(xí)的全面布局去，比如如何學(xué)好某一科目，或者自己短板，這個需要把它分為細(xì)致的規(guī)劃，在年輕的時候有很多厭學(xué)情緒到后來往往會后悔，所以一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，它不是一蹴而就的，是你用時間點滴去拼搏出來，沒有人天生如此，只有的堅持

最后，堅持是一種自律，學(xué)習(xí)上吃喝等死也不容易，來自同學(xué)的嘲笑，來自底層學(xué)習(xí)壓力，來自父母失望的眼光，我想你一定不想被人瞧不起吧，也不想多年以后兩行淚吧，混吃混喝看著別人吃香喝辣而自己無能為力，自律的人有鋼鐵般的意志，不是三分鐘，他把時間用到極致，不管有多么不公平，唯有時間是公平的，總會饋贈你當(dāng)時努力的汗水

總是怎樣這是個極度可怕的，人吃一塹長一智，一定不要延續(xù)你不好的總是，加油吧，希望您能收獲自己的滿滿斗志，不負(fù)韶華，以馬為夢，好好學(xué)習(xí)出一片自己的藍(lán)天改變自己命運

這個問題問的好??

我覺得

發(fā)生間接性躊躇滿志有可能是因為：

一、受到了外界不好情況的影響，比如說他人的不好的態(tài)度（瞧不起、譏諷、嘲笑等），讓你感覺厭惡氣憤，就會出現(xiàn)該努力超越了的想法。

二、也有可能是受到了外界好的影響，比如看到關(guān)于散發(fā)著正能量的人的相關(guān)信息，從而想到了自身也應(yīng)該不斷奮進(jìn)。

三、自己發(fā)現(xiàn)該拼一拼了，目前的情況感覺太安逸了。

而持續(xù)性混吃等死，說明自身的處境還好，也就是歲月靜好的狀態(tài)，比上不足比下有余，我認(rèn)為這方面還是人的惰性在作祟。

不管怎么說，間接性的躊躇滿志也是量的積累，總有一天會達(dá)到質(zhì)的飛躍！

謝謝

你這個形容太形象了！馬云說過：短暫的激情是不值錢的。其實惰性每個人都會有的，沒什么，明白自己的短板，找到可以影響自己的人并與他保持接觸就好！這就是俗話說的環(huán)境很重要。

我曾今一直為減肥和吃糾結(jié)，后來我就找了堅持健身的人做朋友了，于是我也就不再糾結(jié)！

主要原因還是大環(huán)境相對安逸，想要小有作為是可以的，但想取得巨大成就則太難。

舉個簡單的例子:最近發(fā)福了，肚子大了不少，為了減肥制定了減肥計劃，每天早上6點起床跑步，堅持了半個月覺得早上還是多睡一會兒舒服，所以放棄了。 一時興起容易，持之以恒則太難，不僅需要毅力，更重要的還要有人能監(jiān)督，沒有一個能有效約束自己的人，自我堅持太難，畢竟現(xiàn)在的生活相對安逸了，不愿意吃苦是人的本性。 其次想要小成尚可，想獲得大成功太難了。

近期有幸聆聽了臨沂大學(xué)終生教授李日升教授關(guān)于轉(zhuǎn)型背景下員工素質(zhì)提升的講座，李日升教授用李性思維把人分為五種境界：一是庸俗的人，成天張家長李家短，說些無聊、無用、低價、與職業(yè)無關(guān)的話。不僅不能促進(jìn)發(fā)展，還容易惹出是非。二是平凡的人，按時起床、洗漱、吃飯、上班，上班后認(rèn)真工作。下班后相夫教子，照顧老小，洗衣做飯。這部分人占70%，是很幸福的人。三是優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人與平凡的人差別僅僅在于每天是否保證一個小時的學(xué)習(xí)時間。長期堅持學(xué)習(xí)，將使自己從平凡走向優(yōu)秀。四是卓越的人。他比起優(yōu)秀的人，多了綜合素質(zhì)、社會責(zé)任和勇敢擔(dān)當(dāng)。五是偉大的人。他們?yōu)槿祟惿鐣龀隽送怀龅呢暙I(xiàn)。馬云、喬布斯、比爾蓋茨等成功創(chuàng)業(yè)人士，堪稱偉大。

不指望自己能成就卓越和偉大，但只要每天堅持學(xué)習(xí)和實踐1到3個小時，我相信每個人是能從平凡走到優(yōu)秀的。這就夠了，知足常樂嘛。

想要大成功先學(xué)會吃得苦中苦，方為人上人的道理，將自己置之死地而后生，沒這魄力做個介于平凡與優(yōu)秀之間的人足矣。

很高興回答你的問題。間接性躊躇滿志是因為我們每個人在內(nèi)心里都向往成為成功的人，也知道要成為出色的人需要經(jīng)過很大的努力。俗話說“有志者立長志，無志者常立志。”雖然我稍微認(rèn)可這句話但絕大部分是不認(rèn)同的，有多少人能做到立個長志，堅持不懈的去實現(xiàn)的，做到這樣真的太難了。絕大多數(shù)人都是需要經(jīng)常打雞血的。當(dāng)然也有很多人晚上躊躇滿志，要走千萬條路第二天仍然走原路的，像你說的持續(xù)性混吃等死。我相信像你這樣的人絕不占少數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因有很多種，其中最重要的一個原因是人都有惰性，都不愿改變，都想活在一個舒適圈里。還有個原因是所處的壓力或許沒那么大，沒有把自己逼到絕境，看到周圍的環(huán)境大家都在過原來一樣的生活，有隨大流的心理。還有一些其他原因說的不全各位補充吧。謝謝回答你的問題，祝你能夠改變現(xiàn)狀。

到此，以上就是小編對于家庭教育李日升的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育李日升的1點解答對大家有用。