大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的主要是的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的主要是的解答，讓我們一起看看吧。

鄭喜峰家庭教育主要內(nèi)容？

鄭喜峰家庭教育的主要內(nèi)容包括家教禮儀、家庭教育心理學(xué)、家庭教育方法等
這些內(nèi)容都是為了提高家長的教育水平和教育子女的效果
其中家教禮儀是為了提高孩子的個(gè)人修養(yǎng)，家庭教育心理學(xué)是為了讓家長更好地理解孩子心理，并針對(duì)性地布置任務(wù)，家庭教育方法則是為了讓家長更好地掌握教育孩子的方法和技巧，以達(dá)到更好地教育孩子的效果
鄭喜峰家庭教育的主要內(nèi)容是多層次、立體式的，可以幫助家長更好地教育孩子

1 包括家庭教育的意義、家庭教育的原則及方法、家庭教育中應(yīng)注意的問題等。
2 鄭喜峰認(rèn)為，家庭教育對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要，父母應(yīng)該成為孩子的第一任老師，在教育孩子的過程中，要堅(jiān)持以愛為本、以行為范、以關(guān)注為重三大原則，采用有效的方法和技巧來教育孩子。
3 此外，鄭喜峰還強(qiáng)調(diào)家庭教育中注意事項(xiàng)，例如不應(yīng)把自己的期望過高地施加在孩子身上，要尊重孩子的個(gè)性差異，關(guān)注孩子的心理健康等等。
總體來說，包括理論、實(shí)踐和方法三個(gè)方面，在家庭教育中起到了重要作用。

回答如下：鄭喜峰家庭教育主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1. 家庭教育的重要性：鄭喜峰認(rèn)為，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分，家長應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。

2. 家庭教育的方法：鄭喜峰提倡采用科學(xué)的方法進(jìn)行家庭教育，包括啟發(fā)式教育、情感教育、思維教育等。

3. 家庭教育的目標(biāo)：鄭喜峰認(rèn)為，家庭教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)健康、自信、積極向上的孩子，讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。

4. 家庭教育的內(nèi)容：鄭喜峰建議家長在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的品德、智力、體力、美感等方面，幫助孩子全面發(fā)展。

5. 家庭教育的注意事項(xiàng)：鄭喜峰提醒家長要注意在家庭教育中避免過度保護(hù)、過度干涉、過度獎(jiǎng)勵(lì)等問題，同時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。

一、文明禮貌教育

即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們?cè)陂L期的社會(huì)交往中，所形成的道德行為規(guī)范的要求，它在社會(huì)生活中具有調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的作用。

對(duì)孩子的禮貌教育不僅是孩子健康成長的需要，也是保證家庭幸福的需要，更是社會(huì)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、公共道德教育

簡稱“公德”或稱“社會(huì)道德”。指社會(huì)全體公民公認(rèn)和應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，它是人們公共生活的道德規(guī)范，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有廣泛、持久、深刻的影響。其內(nèi)容包括：遵守公共秩序、誠實(shí)守信、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、講究衛(wèi)生、保護(hù)文物、愛護(hù)公共設(shè)施、救死扶傷、反對(duì)環(huán)境污染等

家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容？

(1)加強(qiáng)兒童營養(yǎng)保健和體育鍛煉。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)兒童積極開展體育鍛煉；根據(jù)兒童的個(gè)人特點(diǎn)，尋找科學(xué)合理而又能為兒童接受的膳食方式；科學(xué)搭配兒童飲食，做到營養(yǎng)均衡、種類多樣、比例適當(dāng)、飲食定量、調(diào)配得當(dāng)；不斷學(xué)習(xí)關(guān)于兒童營養(yǎng)的新理念、新知識(shí)。

　　(2)培養(yǎng)兒童良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)家長與兒童一起制定兒童的家庭生活作息制度；積極運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與忽視并行的方式糾正并消除兒童不良的行為方式與癖好；定期帶領(lǐng)兒童進(jìn)行健康檢查。

　　(3)抓好安全教育，減少兒童意外傷害。指導(dǎo)家長提高安全意識(shí)，盡可能消除居室和周邊環(huán)境中的傷害性因素；以良好的榜樣影響、教育、啟迪兒童；結(jié)合兒童的生活和學(xué)習(xí)，在共同參與的過程中對(duì)兒童實(shí)施安全教育，提高兒童的生命意識(shí)；重視兒童的體能素質(zhì)，通過活動(dòng)提高其自我保護(hù)能力。

　　(4)培養(yǎng)兒童良好的人際交往能力。指導(dǎo)家長關(guān)注兒童日常交往行為，對(duì)兒童的交往態(tài)度、行為和技巧及時(shí)提供幫助和輔導(dǎo)；注意培養(yǎng)兒童多方面的興趣、愛好和特長，增強(qiáng)兒童交往的自信心；開展角色扮演游戲，幫助兒童在家中練習(xí)社交技巧，并積極為兒童創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)兒童樂于與人交往的習(xí)慣和品質(zhì)。

　　(5)增強(qiáng)兒童社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)兒童抗挫折能力。指導(dǎo)家長鼓勵(lì)兒童以開放的心態(tài)充分展示自己，同時(shí)樹立面對(duì)挫折的良好榜樣；充分利用傳播媒介，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)面對(duì)挫折的方法；適時(shí)、適宜地在兒童成長過程中創(chuàng)設(shè)面對(duì)變化與應(yīng)對(duì)挫折的生活情境與鍛煉機(jī)會(huì)；在兒童遇到困難時(shí)以鼓勵(lì)、疏導(dǎo)的方式給孩子以必要的幫助與支持。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育的主要是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的主要是的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。