正文

家庭教育案例教學(xué)課備課,家庭教育案例教學(xué)課備課心得體會(huì)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育案例教學(xué)課備課的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育案例教學(xué)課備課的解答,讓我們一起看看吧。

家教怎么試講?

家教老師的第一印象很重要,可以打扮的干凈利落精神一點(diǎn),畢竟要經(jīng)常去家里上課的,家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)在外還是有要求的。

家庭教育案例教學(xué)課備課,家庭教育案例教學(xué)課備課心得體會(huì)

備課的話可以提前問問孩子想聽那個(gè)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)孩子情況寫教案。

如果孩子沒要求,可以試講自己比較熟練的知識(shí)點(diǎn),然后準(zhǔn)備幾道題,這樣就跟孩子有互動(dòng),從做題中也可以知道孩子的理解能力,吸收情況,以及薄弱點(diǎn)在哪里。

家教試講也是為講課做準(zhǔn)備的,所以要像正式講課一樣認(rèn)真準(zhǔn)備。備課的時(shí)候要先參照教參,把這一課的重難點(diǎn)確定下來,這個(gè)步驟要把握準(zhǔn)確,不能出現(xiàn)偏差。

其次,要按照教學(xué)流程一步一步設(shè)計(jì),從導(dǎo)入開始,教學(xué)過程,教學(xué)反思都要涉及到。

教學(xué)過程就是你如何把這節(jié)課講出來并且講好,可以參考一些網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)案例。

家長(zhǎng)開放課優(yōu)點(diǎn)和建議?

家長(zhǎng)開放課的優(yōu)點(diǎn),可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境,班級(jí)的環(huán)境,孩子的同學(xué),其他的家長(zhǎng)可以互相交流下。

最重要的是家長(zhǎng)可以看到老師們的上課狀態(tài),了解老師和孩子們的關(guān)系,觀察老師的待人接物,看下教學(xué)流程。

老師方面,可以更多了解家長(zhǎng),和家長(zhǎng)交流,給家長(zhǎng)留下好印象。給老師的建議是,提前做好備課。提前和孩子們溝通好,不要讓孩子們過于興奮,以免影響紀(jì)律,影響教學(xué)。

請(qǐng)問如何才能上好家教的第一節(jié)課?

第一次家教上課可以按照以下步驟進(jìn)行:

1. 準(zhǔn)備一份上課計(jì)劃:在上課前,根據(jù)學(xué)生的需求和家長(zhǎng)的要求,準(zhǔn)備一份上課計(jì)劃。這包括所要教授的知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)方法、教材或參考資料等。

2. 了解學(xué)生情況:在第一次上課前,盡量了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好等,以便更好地為其量身定制教學(xué)內(nèi)容和方式。

3. 與學(xué)生建立良好關(guān)系:在第一次上課中,與學(xué)生建立親近和信任的關(guān)系非常重要。可以適當(dāng)聊一些輕松愉快的話題,讓學(xué)生感到輕松和舒適。

4. 評(píng)估學(xué)生水平:通過適當(dāng)?shù)臏y(cè)試或問題解答,初步了解學(xué)生的知識(shí)水平和能力,以便根據(jù)其個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。

上門前了解家長(zhǎng)的教育觀,與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。如:學(xué)習(xí)習(xí)慣 作業(yè)完成情況 薄弱環(huán)節(jié),家長(zhǎng)急需想幫孩子解決的問題。

了解孩子的性格,是比較活潑的 外向的還是內(nèi)向的 文靜的?活潑的孩子我們?cè)趥湔n時(shí)就要考慮如何控制課堂,不離題。安靜的孩子我們?cè)趥湔n時(shí)就要考慮到如何激發(fā)孩子的興趣,做到互動(dòng)課堂。

首課上得好不好直接關(guān)系到家長(zhǎng)是否續(xù)課。那么如何判斷課是否好呢?家長(zhǎng)的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是孩子喜歡。所以第一節(jié)課我們不要想著盡量上多點(diǎn)內(nèi)容,而應(yīng)該想如何備課才會(huì)讓孩子喜歡,知識(shí)講得再多,孩子不喜歡,最后家長(zhǎng)也是不會(huì)續(xù)課的。

首課的內(nèi)容一定要精挑細(xì)選,不可隨意而為。首課的內(nèi)容不宜多,應(yīng)該求精。

幼兒園的公開課家長(zhǎng)怎么上?

一是教師要充分備課。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),制定可行的上課方案。譬如小學(xué)生要根據(jù)學(xué)生的活潑的特點(diǎn),可以加上游戲,唱歌等活潑風(fēng)格的東西。但是不管是哪個(gè)學(xué)段,都要做到以學(xué)生為中心。

二是課堂上要以學(xué)生活動(dòng)為主,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),讓課堂動(dòng)起來,而不是老師唱獨(dú)角戲。

三是要不放棄每一個(gè)學(xué)生。讓每個(gè)人都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是優(yōu)質(zhì)課上只是優(yōu)秀寫生的表演舞臺(tái)!

你的家庭教育觀是什么?

最主要教孩子,為了什么讀書!!!學(xué)到知識(shí)后,又怎樣使用知識(shí)!!!從小的來說:“改變自己的命運(yùn)!!!大的來說:“改變國家,和世界!!!著眼目前,放眼世界!!!將國家,和世界建設(shè)得更加美麗,富強(qiáng)!!!

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育案例教學(xué)課備課的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育案例教學(xué)課備課的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。