大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)前兒童家庭教育自我感悟的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前兒童家庭教育自我感悟的解答，讓我們一起看看吧。

家長對孩子自我評價(jià)的感想？

該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

　　孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。

　　一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺??

　　不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià) 值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)

　　真真走路!

萬嬰之母林巧稚身上學(xué)到了什么？

從萬嬰之母林巧稚的身上，我們學(xué)到了：一切都從母嬰需要出發(fā)，只要有利于母嬰健康的事就去做，不利于母嬰健康的事就不去做，永遠(yuǎn)把患者放在第一位，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。哪怕不要家庭，也要把工作做好。把自己的一生全部貢獻(xiàn)給婦女兒童的健康事業(yè)。

對于現(xiàn)在在家上網(wǎng)課，家長們有什么感想？

我喜歡學(xué)習(xí)和回答問題。為了回答筆友的問題，我查閱了各種資料，并與我的同學(xué)和朋友進(jìn)行了討論。我得出了以下結(jié)論，希望能對每個(gè)人有所幫助：因?yàn)榱餍胁。蠖鄶?shù)孩子都在家網(wǎng)課，這對一些父母來說簡直就是一種折磨。事實(shí)證明，他們自己的神秘動(dòng)物根本不需要管好自己，他們被扔進(jìn)了學(xué)校，完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在他們在家學(xué)習(xí)。看到神秘動(dòng)物的各種不合作，懶惰和不學(xué)習(xí)，這簡直是激怒了他們的父母。我想保持安靜事實(shí)上，這種狀態(tài)或多或少地反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，所以父母也應(yīng)該知道他們的孩子有多“難以控制”。你還在抱怨老師不關(guān)心學(xué)校里的孩子嗎？在家你不能很好地管理它。其次，上學(xué)網(wǎng)課是特殊時(shí)期的最后手段。你不能整天呆在家里“躺在葛優(yōu)"，是嗎？此外，好的網(wǎng)課實(shí)際上為父母提供了高質(zhì)量的教育資源，并且可以認(rèn)識到好的教育資源是不同的。另一方面，我也意識到孩子們在網(wǎng)上課堂上可能沒有足夠的注意力。因此，線下機(jī)構(gòu)和學(xué)校仍然發(fā)揮著非常重要的作用。畢竟，單獨(dú)和一群人一起學(xué)習(xí)是不同的。[可愛]事實(shí)上，最好的教育模式是網(wǎng)上線下組合，它注重高質(zhì)量的內(nèi)容學(xué)習(xí)，線下注重性格、品行、社會交往、文化交流等方面。這種結(jié)合不僅能滿足學(xué)習(xí)的需要，還能保證兒童身心的健康發(fā)展。

[伊雅]最后，我也想給父母一些建議。當(dāng)一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，不是把孩子留在學(xué)校，而是為自己做一切。許多父母都有這樣的心態(tài)，一旦孩子被扔掉，你會給我一個(gè)好的教育，提高成績。殊不知，這樣的父母往往是極其不負(fù)責(zé)任的父母，他們不知道"家校合作"，并把孩子視為一種類似于"寵物寄養(yǎng)"的感覺。畢竟，父母和孩子是在一起的。孩子們處于什么樣的狀態(tài)取決于父母的態(tài)度。為什么許多家庭會有各種各樣的悲劇？其中許多是父母的責(zé)任。

因此，在國內(nèi)網(wǎng)課這只是過度，沒有必要太擔(dān)心。形式對孩子們來說不是最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。平時(shí)，除了學(xué)習(xí)，花更多的時(shí)間和孩子在一起是關(guān)鍵。

因?yàn)橐咔榈挠绊懀蟛糠趾⒆佣荚诩疑暇W(wǎng)課，對于一部分家長來說簡直是折磨，原來自己的神獸根本不用自己管，扔到學(xué)校就完事了，現(xiàn)在在家學(xué)習(xí)，看到神獸們各種不配合，懶散，不學(xué)習(xí)，簡直是氣死父母。[我想靜靜]其實(shí)這樣的狀態(tài)或多或少也體現(xiàn)了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，這下父母們也該知道自己的孩子是多么“不好管”，你還抱怨老師在學(xué)校不管孩子？在家你都管不好呢。[淚奔]其次，上網(wǎng)課是特殊時(shí)期不得已的途徑，停課不停學(xué)嘛，總不能在家成天“葛優(yōu)躺”吧？而且好的網(wǎng)課其實(shí)也給家長們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，也能意識到好的教育資源是不一樣的；另一方面，也能意識到在線上課可能孩子的集中注意力不夠，因此，線下機(jī)構(gòu)和學(xué)校還是有很大的作用的，畢竟一個(gè)人學(xué)習(xí)和一群人一起學(xué)習(xí)的感覺是不一樣的。[可愛]其實(shí)，最好的教育模式是線上+線下結(jié)合，線上主打高質(zhì)量的內(nèi)容學(xué)習(xí)，線下主打性格，品行，社交，文化交流等方面。這樣相結(jié)合，不僅滿足學(xué)習(xí)的需求，還能保證孩子身心健康發(fā)展。

[呲牙]最后，也想給家長們一些意見，孩子上學(xué)了不是把孩子丟給學(xué)校，自己萬事大吉，很多家長都是這樣的心態(tài)，把孩子一扔，你們給我把孩子教育好，成績提上去……殊不知，這樣的家長往往是極其不負(fù)責(zé)任的家長，不懂得“家校配合”，把孩子當(dāng)成類似“寵物寄養(yǎng)”的感覺。家長和孩子畢竟是一起的，孩子什么樣的狀態(tài)取決于家長的態(tài)度，為什么很多家庭出現(xiàn)各種各樣的悲劇，很多都是家長的責(zé)任。

[黑線]因此，在家上網(wǎng)課只是過度，也不用過度擔(dān)心，孩子能學(xué)到東西，形式并不是最重要的。平時(shí)除了學(xué)習(xí)，多陪伴孩子才是關(guān)鍵的。

到此，以上就是小編對于學(xué)前兒童家庭教育自我感悟的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)前兒童家庭教育自我感悟的3點(diǎn)解答對大家有用。