大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育責(zé)任與教育的關(guān)系的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育責(zé)任與教育的關(guān)系的解答,讓我們一起看看吧。
如何看待家庭教育和學(xué)校教育,相比之下哪個(gè)更重要?
一位父親問兒子:“你記憶中最美好的生活片斷是什么?”
兒子毫不遲疑地說:“是那個(gè)晚上,我參加完同學(xué)聚會(huì),你來接我回家。在路上,你停下汽車,幫我捉螢火蟲。”
事情如此普通,這位父親己經(jīng)不大記得了,卻成為兒子最美好的回憶。兒子當(dāng)時(shí)知道父親很忙,原以為不會(huì)停車的。這是父子倆在一起的美妙晚上,父親的行動(dòng),等于在對(duì)兒子說“我愛你!”
家庭教育中,父母對(duì)孩子的真愛,是無意間流露在行動(dòng)上的。有時(shí)大人自己也沒覺察,但孩子能感覺和享受到這份愛意,并因此獲得一份終生受用的幸福感。
學(xué)校教育,我是一個(gè)語文老師兼班主任,喜歡在上課時(shí),講一個(gè)小故事引入課文。有一節(jié)課,即使時(shí)光飛逝十幾年了,我依然記憶猶新:我拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓點(diǎn),叫同學(xué)們往圓里裝自己喜歡的東西。結(jié)果有一套房子,還有一個(gè)球……全班只有一個(gè)同學(xué)回答了,有無限的可能,比如那是一個(gè)句號(hào)。
這節(jié)課里,我想讓同學(xué)們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維的重要性,因?yàn)楹芏嗬蠋熡洃浬羁痰模皇菚纠锏膬?nèi)容。而是在老師心里,每個(gè)人都是一個(gè)小點(diǎn),老師本身不是學(xué)生,只是教大家握筆書寫繪畫學(xué)生自己人生的人……世間可以有相同的點(diǎn),卻不會(huì)有相同的人生。
這就告訴我們,學(xué)校教育盡管是統(tǒng)一管理,統(tǒng)一行動(dòng),可學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,沒有整齊劃一的成績(jī)出現(xiàn),只能因人而異,因材施教,這一點(diǎn)上家庭教育和學(xué)校教育是一致的。
人這一生當(dāng)中要接受三種教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì)教育。而對(duì)一個(gè)孩子重要的便是人生開始階段的家庭教育。正確的教育孩子,家長(zhǎng)需要形成正確的養(yǎng)育觀念,掌握切合的教育方法,合理利用教育資源。
家庭是孩子的第一學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生!!
但這并不是說學(xué)校教育就是次要的,并不是的。家庭是孩子的第一學(xué)校,但孩子不可能一直待在家里不出去,到了年齡就該去學(xué)校,這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教育就顯得尤為重要。
俗話說:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”一個(gè)人再優(yōu)秀,在壞的環(huán)境待久了也會(huì)變壞的。同理,一個(gè)孩子在家教育得再好,到了學(xué)校如果沒有良好的教育,他還是會(huì)變的。
所以,家庭教育和學(xué)校教育同樣重要,兩者相輔相成,有任何一方失重都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成極大影響!
家庭教育和學(xué)校教育,非要說哪個(gè)更重要,我認(rèn)為家庭教育更重要。因?yàn)榕c學(xué)校教育相比,家庭教育具有學(xué)校教育所不具備的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
現(xiàn)代社會(huì)非常重視孩子的早期教育,而家庭是孩子獲取早期教育的第一個(gè)場(chǎng)所,是人生接受的最原始、最基本的教育,對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有奠基意義。從嬰兒出生之前的胎教,到出生之后的啟萌教育,就是家庭最先在孩子大腦這張白紙上寫下了人生的第一筆。
常言說的好,父母是孩子的第一任老師。孩子由降臨到人世間時(shí)的一片空白,到慢慢的學(xué)會(huì)與父母交流,學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)走路,由對(duì)外界事物的一無所知,到逐步懂得基本的生活知識(shí)和生存能力,根本離不開家庭的影響和教育啟發(fā),來自家庭的這些教育才是人生發(fā)展中最基礎(chǔ)、也最必需的知識(shí)和技能。
孩子一出生起,父母基本上就無時(shí)無刻的陪伴在孩子左右,孩子同父母接觸的機(jī)會(huì)最多最久。在日常的相處當(dāng)中,父母或其他親人可以隨時(shí)隨地對(duì)孩子施加教育影響,比如教孩子說話、吃飯、穿衣,教育孩子要聽話,糾正孩子的錯(cuò)誤,讓孩子明白什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,什么可以做什么不能做。也就是說,只有父母能夠全方位地了解自己的孩子,才能隨時(shí)隨地對(duì)孩子進(jìn)行教育。日常生活中,父母的一言一行,都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說,家庭環(huán)境的影響起到了很大的作用,如孩子性格人形成就與家庭環(huán)境有很大關(guān)系,氛圍良好的家庭,孩子一般都比較活潑開朗,家庭關(guān)系緊張的家庭,孩子普遍性格內(nèi)向,這就是典型的家庭影響。
家庭教育,對(duì)孩子的影響遠(yuǎn)比與學(xué)校教育更重要,更深遠(yuǎn)。父母與子女之間的親情是血濃于水的,兩者之間的情感交流也是無外不在的,特別是年幼的孩子出于對(duì)父母的信任和依賴,在日常生活中,更是容易受到父母潛移默化的影響和教育。受父母的感染,一些孩子連興趣愛好都會(huì)和父母一致,如父母愛好音樂,那子女也可能會(huì)擅長(zhǎng)音樂;父母熱愛寫作,孩子寫作能力也會(huì)強(qiáng)一些;父母喜歡運(yùn)動(dòng),孩子也會(huì)熱愛體育等等。由于家庭教育的長(zhǎng)期滲透和影響,孩子興趣和愛好會(huì)逐漸的固定下來,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣基本上也都會(huì)確定下來,伴隨孩子的一生。
受國(guó)家升學(xué)制度的制約,目前學(xué)校教育的重點(diǎn)仍然偏重于傳授知識(shí),其它方面的教育相對(duì)不足。而家庭教育對(duì)孩子的影響則是全方位的,非常廣泛,教育的內(nèi)容涉及到人的衣食住行等最基本的生活本領(lǐng),涉及到文化知識(shí)、社會(huì)交往、人情世故等等,內(nèi)容相當(dāng)全面,可以說,在父母對(duì)孩子的教育中,無論是知識(shí)內(nèi)容、生活技能還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),父母都會(huì)毫無保留的教授給自己的孩子,孩子在家庭接觸到的這些基本知識(shí)、生活本領(lǐng)、處世經(jīng)驗(yàn),是學(xué)校教育無論如何都代替不了的。
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