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14歲家庭教育范文,14歲家庭教育范文大全

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于14歲家庭教育范文的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹14歲家庭教育范文的解答,讓我們一起看看吧。

14歲的孩子不聽(tīng)話如何教育?

答:方法:

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第一、家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲,不要隨意打斷孩子的說(shuō)話。哪怕孩子說(shuō)得沒(méi)有道理,家長(zhǎng)也要讓孩子把話說(shuō)完,再對(duì)孩子的話進(jìn)行耐心地點(diǎn)評(píng),這樣做才能讓孩子體會(huì)到被尊重的感覺(jué)。

第二、家長(zhǎng)要用商量的口吻給孩子提建議,尤其不要用命令的口吻給孩子提要求。哪怕家長(zhǎng)的提議很有道理,也要用擺事實(shí)講道理的方式說(shuō)服孩子,這樣做才能讓孩子心悅誠(chéng)服地接受家長(zhǎng)的管教。

13-14歲叛逆期教育方法?

1.鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)莫?dú)立

青少年正在尋找尋找自己的身份。這可能意味著使你感到奇怪或令人震驚的選擇,或者它可能意味著改變規(guī)則,以滿足他們不斷增長(zhǎng)的自主性和它的重要性,以平衡獨(dú)立性行為的期望,以保持你的孩子的安全。一個(gè)青少年的額葉皮質(zhì),大腦的一部分,幫助他們做出決策,并允許控制沖動(dòng),直到25歲才完全成形(根據(jù)國(guó)家精神衛(wèi)生研究所),所以盡量幫助他們當(dāng)他們正在處于危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的選擇時(shí)。當(dāng)它是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,又要允許他們自由。

2.意識(shí)到當(dāng)你的孩子需要你接近

十幾歲的時(shí)候可以感覺(jué)到一種情感過(guò)山車(chē)。有些日子你的孩子想要與你無(wú)關(guān),其他的日子里,他們會(huì)談?wù)摬⒊车侥?你會(huì)覺(jué)得你得不到片刻的安寧。當(dāng)他們正在尋求連接,盡量提供,如果他們?cè)俪坊?意識(shí)到這是成長(zhǎng)過(guò)程的一部分。

3.不要進(jìn)行強(qiáng)制性地干涉

孩子此時(shí)正是渴求獨(dú)立、掌控自己生活的階段,此時(shí)強(qiáng)制性地干涉與壓制可能起到與期望相反的作用。

4.在行動(dòng)和語(yǔ)言上是積極的

當(dāng)一天結(jié)束的時(shí)候,它應(yīng)該是一個(gè)目標(biāo),你表示肯定的詞語(yǔ)和從事更多令人振奮的積極的經(jīng)驗(yàn)比消極的要有更多的益處。這是偉大的建議不僅對(duì)你的孩子,或是你的家庭其他成員。

女兒今年十四歲了不聽(tīng)話老偷拿自家的錢(qián)而且拿上千元怎么教育?

1、問(wèn)原因

為什么偷錢(qián)?偷那么多錢(qián)拿去做什么?

2、講道理

先問(wèn)問(wèn)她這種不問(wèn)自取的行為對(duì)不對(duì)?有很多小孩認(rèn)為偷自己父母的錢(qián)不算偷,就像那個(gè)殺了自己的母親還振振有詞地辨解:“我又不是殺別人”的小孩一樣,孩子的世界觀有時(shí)候真的很奇葩。

但這種偏離的世界觀需要做父母的去糾正,否則她永遠(yuǎn)不知道錯(cuò)在哪里。

3、看好自己的錢(qián)包,不要引誘她繼續(xù)犯錯(cuò)。

對(duì)于這種沒(méi)有自制力的小孩,你只有防范于未燃。其實(shí)很多小孩都有過(guò)偷父母錢(qián)的行為,發(fā)現(xiàn)了就要及時(shí)制止。我女兒小時(shí)候偷她奶奶的硬幣,被我一頓惡打,威脅說(shuō)再偷的話剁掉她的手指,從此再也不敢了。

4、適當(dāng)給予零花錢(qián)。

十四歲的小孩平常是需要用錢(qián)的,作為家長(zhǎng)在這方面不要太刻薄,每天或每月固定給些零用錢(qián)。

5、給予關(guān)心

首先,保持冷靜:用冷靜的心態(tài)思考孩子的內(nèi)心所想

其次,正確引導(dǎo):用正確的方法引導(dǎo)孩子的行為轉(zhuǎn)變

再次,給零花錢(qián):給孩子適量的零花錢(qián)滿足購(gòu)買(mǎi)需求

最后,消除誘因:以身作則--用榜樣的力量熏陶孩子

常見(jiàn)的原因:

  1、想與同學(xué)有一些類(lèi)似的玩具或者游戲,這樣就可以獲得大家的認(rèn)同感;

  2、想要用金錢(qián)來(lái)行使自己的權(quán)利,可以去做一些自己想做的事情;

  3、想要做些事情來(lái)吸引父母的關(guān)注,一般他們的父母過(guò)多的關(guān)注于事業(yè),因此忽略了孩子;

  4、想在同學(xué)和朋友面前獲得更多的好感和尊重。

女生叛逆的表現(xiàn),十四歲女兒,仇視父母,不愿交流。我們以前教育方法粗暴。怎么辦?

  孩子的心理發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)孩子的每一個(gè)階段都要施以必要的關(guān)注。你家的情況主要就是因?yàn)殚L(zhǎng)期缺少與孩子的交流,只是保證了孩子生活上的需要,沒(méi)有或很少考慮孩子的心理需要造成的。而父母由于忙于工作忽略了與他的溝通,他心里曾經(jīng)渴望與你們交流,但又不確定父母是否有耐心聽(tīng),是否有時(shí)間聽(tīng),慢慢地,他就不愛(ài)說(shuō)話了。  家長(zhǎng)與孩子之間的親子溝通對(duì)于孩子的社會(huì)性發(fā)展起著重要的作用。孩子的行為、態(tài)度、價(jià)值觀受家庭的影響很大,孩子與家長(zhǎng)的溝通方式直接關(guān)系著家庭氛圍及孩子的認(rèn)知、行為、情感等方面的發(fā)展。親子之間能比較和諧地溝通,就能避免出現(xiàn)一些孩子的情緒問(wèn)題、行為問(wèn)題。越來(lái)越多的中小學(xué)生表現(xiàn)出與家長(zhǎng)溝通有障礙,那么從小關(guān)注與孩子的溝通,與孩子平等溝通,養(yǎng)成溝通的習(xí)慣,就會(huì)有效避免以后出現(xiàn)在親子間的代溝。  家長(zhǎng)要養(yǎng)成與孩子聊天的習(xí)慣,可以在每天的飯后或睡前,讓孩子說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校都發(fā)生了什么事,有什么高興事兒,有什么不高興的事兒。對(duì)孩子在學(xué)校的情況有所了解,也能保證及時(shí)了解孩子的心理需求。對(duì)于孩子的心理變化也能通過(guò)與孩子每天的聊天有所洞悉。

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