不要教幼兒撥打“119”報警電話。

對于很小的幼兒，比如4年級以下，大約10歲以下的孩子，不要教給他們撥打“119”報警電話，對他們來說不適用的。這個年齡段的孩子，應(yīng)該學(xué)會發(fā)生火災(zāi)后及時逃離現(xiàn)場就行，不要讓孩子再想著打電話、報警什么的。

不宜教孩子太復(fù)雜的逃生方法。

雖然學(xué)會一些逃生的方法比較重要，但是對于小孩子來說，逃生方法大多不適用的，比如用床單逃生，孩子具體操作起來很麻煩的，所以應(yīng)該教給孩子一些簡單實用的方法，比如火災(zāi)時第一時間找濕布捂住口鼻，或者用濕的棉被蓋住頭部。

教給孩子選擇合適逃生地點。

如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該教給孩子正確的逃生地點，應(yīng)該首先去衛(wèi)生間、廚房等有水源的地方，可以充分利用水來濕潤毛巾等捂口鼻。不要讓孩子逃往臥室等封閉的房間，容易導(dǎo)致出現(xiàn)更大的火患的。

不要教給孩子使用各類的消防器材。

雖然消防器材能起到很好的滅火效果，但是孩子力氣小，使用方法也不得當(dāng)，所以不能讓找接觸這些設(shè)備器材。只能告訴孩子，發(fā)現(xiàn)火情，第一時間通知家長和其他大人就行。

正確讓孩子認(rèn)識火的用途。

家長要正確讓孩子認(rèn)識火，比如家里爐灶冒火、暖氣供暖用火、街頭餐館小吃攤用火等等，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

為了更好的讓孩子體驗火，可以在冬天讓孩子通過火堆取暖，感受一下。

現(xiàn)實生活中從點點滴滴教育孩子。如果孩子玩耍時拿著打火機等易燃物玩，家長要立即進行教育，告訴孩子玩火的危害。不能讓孩子靠近這些物品，有條件家長可以給孩子看一些著火的宣傳片，提高孩子對火災(zāi)的認(rèn)識。??