大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育在兒童的地位的問題，于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育在兒童的地位的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育和家長教育在當今的教育中有多重要？

家庭已經(jīng)包括了家中每一員，因為小孩三歲前以模仿接受能力特強，所以一個家庭素質好，教育出的小孩都有較高的品質，入學后老師的言行舉止對小孩教育尤為重要，又有社會的風氣，接觸的群體教育等等，各方面的教育也等同作用，所為是近朱者赤近墨者黑。

能回答這個問題我很開心，也希望我能為你答疑解惑！我的看法是非常重要。

家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。無論時代發(fā)生多大變化，無論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭建設。從我們牙牙學語的時候，我們就是聽父母怎么講話，然后跟著學，父母是溫柔的人，孩子也會擁有一個快樂的性格，相反，孩子會變得膽小內向，不敢于表達自己。在這個方面，我覺得我有話語權。出生于一個不是特別和諧的家庭環(huán)境里，得到的白眼跟無視比關愛要多，所以，我不敢去表達自己，因為自己的親人都對自己不好，那我肯定是不好的，誰也不會喜歡我，我只有躲在角落里才是最合適的。所以，我的小學時代沒有朋友，我也不敢交朋友。

家庭教育和學校教育、社會教育并稱為教育的三大支柱。每一個孩子的成長，都離不開這其中任何一個因素，家庭教育尤為重要，因為在我們還沒有開始學校教育之前，接觸最多的就是家庭教育。

家庭教會了我們怎么吃飯，怎么說話，怎么走路，告訴我們什么是星星月亮，告訴我們他們是誰，跟我又是什么關系；怎么跟人交流，告訴我們世界是什么樣子的，有什么人，我們應該怎么相處，見到鄰居要打招呼，跟小朋友好好相處，不可以對長輩沒禮貌，等等。這些都是家庭教育里學到的。

剛上學的時候，又調皮搗蛋的孩子，也有懂事的孩子，除過先天因素，后天的教育也起到了很大的作用。同一個老師，同一個教室里，會分出不同的名次來，愛學習的，認真聽講的，遵守紀律的孩子，要比不聽話的孩子要好很多，這不完全是老師教導的原因。

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首先非常感謝在這里能為你解答這個問題，讓我?guī)ьI你們一起走進這個問題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

家長教育是家庭教育的一部分，對孩子的成長至關重要。孩子的成長離不開家庭，孩子在成長過程中，會對家長的言行，價值觀有深度的模仿和學習，言傳身教說的就是家長教育。

如今的熊孩子為什么越來越多，為什么越來越猖狂，很大程度上是家庭教育的失敗。家長對孩子的溺愛，讓孩子有了不正確的價值觀，孩子在犯錯的時候，首先不會認為自己錯，其次即便錯了，孩子也認為有家長給擔著，這些都是不對的。

為什么社會和學校，家長和學校，熊孩子和學校，之間的矛盾越來越多，之間的誤會越來越深。僅僅是因為學校的管理問題嗎？都知道，從根本上來說，是一些家庭教育很失敗的學生家長導致了這些問題。

在以上的分享關于這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在這里同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關于這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。

我最后在這里，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發(fā)大財，生意興隆，謝謝！

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三歲看大，六歲看老，雖說有一定的唯心觀，還是有一定道理的。三歲時一個孩子的主要性格特點就有所形成和表露，這就反應出一個人性格秉性一是源于遺傳，二是源于孩子在早期受到的家庭教育！

孩子早期的教育在幼兒園之前，來自于家長的言傳身教。所以說家長的三觀正不正，守不守社會規(guī)則，努力不努力，都對孩子有著重大的影響！孩子上了幼兒園小學，孩子會接受比較系統(tǒng)的教育，但效果鞏固依然靠家長的踐行與督促。很多孩子知道不亂丟垃圾，要節(jié)約用水用電，公共場合不要大聲喧嘩，排隊守序，別闖紅燈，可很多家長對規(guī)則選擇漠視，時間一長，孩子的所學完全與現(xiàn)實脫節(jié)！

等到孩子小升初和忙于中考的時候，主要精力都在應試學習上了，由于種種原因如今的學校和老師也沒有時間精力去關注孩子的思想道德培養(yǎng)了！

家庭教育對一個孩子的成長不可或缺，越早越好！

我認為教育的目的是為了培養(yǎng)孩子的習慣。要培養(yǎng)孩子的學習習慣、生活習慣、獨立自主的習慣、幫助他人得習慣。

1、培養(yǎng)學習習慣。

教師育人，教給孩子知識的同時也在幫助孩子養(yǎng)成學習習慣。課前預習，上課聽講，課后復習，形成知識儲備。教師能做到的是上課聽講這一部分，而課前預習，課后復習就需要家長監(jiān)督了。養(yǎng)成這樣的學習習慣之后，就是離開校園，孩子也能繼續(xù)的增加知識儲備。

2、培養(yǎng)生活習慣。

現(xiàn)在孩子太嬌氣，也有學業(yè)重的因素，家長幾乎不讓孩子做一些力所能及的事情，大事小事家長一肩挑。這很不好。起碼的個人衛(wèi)生，個人貼身衣物必須督促孩子自己日日清洗，定期清洗外衣，收拾自己房間，打掃衛(wèi)生，進而能夠幫助家人。這樣長大結婚后，能夠減少夫妻間的矛盾。

3、培養(yǎng)獨立自主的習慣。

現(xiàn)下家長習慣性的幫孩子做主，孩子必須按照家長的意志去做，給孩子造成一種家長是對的，自己做什么都是錯的印象。這樣容易引起孩子的逆反心理，專門與家長作對，你讓我往東，我偏往西！會造成一些心理疾病，嚴重的會完成悲劇。家長不要事事替孩子做主，一件事情可以詢問孩子的意見，可以適當?shù)囊龑В尯⒆幽軌蜃灾鞯淖龀鰶Q定。一旦孩子做出了決定，又不影響大局，不妨就讓他做主。培養(yǎng)孩子遇事獨立思考，獨立解決事情的能力，對以后踏上工作崗位，都有很好的促進作用。

4、培養(yǎng)幫助他人得習慣。

家長要教育孩子，當自己能力夠的時候，要去主動的幫助別人。養(yǎng)成這樣的習慣之后，往小了說結婚以后家庭和諧美滿，往大了說能夠促進社會公平正義。

總之，家長在教育孩子方面有不可或缺的重要性，將來孩子家庭美滿和諧，甚至會牽扯到社會的公平正義，家長不可把教育孩子的責任全部推給教師，這樣子是不負責任的。

到此，以上就是小編對于家庭教育在兒童的地位的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育在兒童的地位的1點解答對大家有用。