大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于如何避免家庭教育極端問題的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹如何避免家庭教育極端問題的解答，讓我們一起看看吧。
現(xiàn)在好多問題學生，屢教不改，家長也無法教育，教師應如何教育？
問題學生也好，差生也好，這種說法不妥，不要隨意定性。這樣的學生，我們暫且稱為后進生，各個學校都有，而且還不少。首先要分析學生身上存在哪些問題，據(jù)我看，大部分問題都出在家教上，就是家長有問題。家長缺少管教，有的家長甚至還有護短行為，這就嚴重影響了學校老師的教育。家長本身存在問題，整天打麻將，喝老酒，東蕩西游，不務正業(yè)。孩子出了問題，就往老師身上推。所以首先要家長端正教育態(tài)度，依身作則。有什么樣家長，就會有什么的孩子。老師把學生的問題，及時與家長溝通，得到家長的支持配合。共同找后進生身的閃光點，鼓勵孩子的點滴進步，堅持耐心，不放棄，總會有收獲。
不管在哪個學校，都會有很多問題學生，早戀的、吸煙的、逃學的、網(wǎng)游的……老師對待這些問題學生處理的方法和措施不同，結(jié)果也會差別很大，有的變成了品學兼優(yōu)的孩子，而有的卻在錯誤的道路上越走越遠。
我的一個學生小成網(wǎng)游成癮，尤其是在寒暑假和節(jié)假日，整日整夜的把自己鎖在屋里，顧不得吃飯和睡覺，真是到了“廢寢忘食”的地步。家長拿他實在是沒辦法，看在眼里，急在心里，既擔心他的學習，又擔心他的身體，軟硬兼施，可是他屢教不改。最后家長把孩子完全交給我，叫我?guī)秃⒆蛹m正網(wǎng)游的習慣。
很多孩子上網(wǎng)成癮，是在尋求家里和學校里找不到的東西。特別是處于青春期的孩子，在家不愿和父母交流，而喜歡上網(wǎng)找人傾訴或者是通過玩游戲來忘卻煩惱，尋求被理解的感覺，時間長了對網(wǎng)絡就會形成依賴。
許多父母教育孩子的方式過于簡單，一味的溺愛、放縱，發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮不去制止。或者管教過于嚴厲，發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮，咬牙切齒，恨不得把孩子一棍子打死。這些簡單的做法，只能使孩子越來越上癮。
信息時代上網(wǎng)的人數(shù)越來越多，不光年輕人，小孩和老人也加入到互聯(lián)網(wǎng)大軍中。網(wǎng)絡給人們帶來無限的信息，在短時間內(nèi)就能獲得全球信息，極大地方便了人們的生活，也帶來了精神享受，不出門“網(wǎng)上購物”，快遞把購買的東西送上門，不出門叫“餓了吧”，一會熱乎乎的飯菜送上門。
但是現(xiàn)代科學技術(shù)就是一把雙刃劍，人們在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來便捷的同時，互聯(lián)網(wǎng)也像鴉片一樣，誘使青少年、甚至成年人整天迷戀于網(wǎng)絡，網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上游戲，沉迷于網(wǎng)絡世界中不能自拔，有不少人患上了“網(wǎng)絡綜合征”，即網(wǎng)絡成癮。
一旦網(wǎng)絡成癮，就會極度依賴網(wǎng)絡，通宵熬夜上網(wǎng)。時間長了，身體上就會表現(xiàn)出一些病癥，如食欲減退、肌肉酸痛、煩躁、容易激怒。再時間長了，性格就會變得內(nèi)向，不愿和別人交往，對周圍的人和事物表現(xiàn)出漠不關(guān)心。如果青少年出現(xiàn)網(wǎng)癮，會嚴重地影響學習和身體健康。
沉迷于網(wǎng)絡世界危害極大，小成同學就是這樣子，父母工作忙，沒有時間去管他。小成沉迷于虛擬的網(wǎng)游世界不能自拔，長期的熬夜、飲食沒有規(guī)律，患上了厭食癥，精神恍惚，身體日漸消瘦；逃課成了家常便飯，即使坐在教室里，腦子里想的也是游戲，學習成績越來越差，在班里墊底了。
我采取了以下措施，幫助小成成功戒除了網(wǎng)癮。
措施：尋找一種新行為、新習慣來替代小成上網(wǎng)。
學生的監(jiān)護人就是父母，如果這個學生在學校不肯接受老師和學校的教育，父母有推卸不了的責任，學校可通知學生的父母到學校配合教育。
如果是小學生，年紀小，學校也可以派人護送他回家，交還其父母。
如果是中學生，而且已是成年年齡，在學校屢教不改，也應先聯(lián)系學生的監(jiān)護人，讓其帶回家教育。
如果父母拒不配合，學生還繼續(xù)搗亂，學校可報警，讓警察來處理。
老師應重拾教鞭，樹立威嚴！如果老師有威嚴，老師的影響力就會成為孩子的動力，沒有威嚴的老師，教育不出優(yōu)秀的學生。就像慈母多敗兒那樣，是一個道理。現(xiàn)在的孩子。重拾教鞭并不意味著打罵教育，而是在給學生留下一個傳道授業(yè)解惑者可親可敬的前提下，對于叛逆的孩子采取的一種教鞭文化。教鞭一方面可以制止學生的不良行為，另一方面可以鞭策好學生更加努力學習，一旦有惰性，就采用教鞭文化。和學生保持正常的師生距離，俗話說：嚴師出高徒。如果孩子都在口蜜腹劍的社會中成長，必定會失去理智，極度任性，自私。所以這也需要家長的配合。現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會，體罰打罵自然都是不提倡的，但是有時候父母“護犢子”的心理使很多老師無從下手管教學生，所以很重要的一點還是家校配合。家長需要放權(quán)給老師，試想當教師不敢管學生,學生不尊重老師,教育還何希望之談？
到此，以上就是小編對于如何避免家庭教育極端問題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何避免家庭教育極端問題的1點解答對大家有用。