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不輸在家庭教育上家風,不輸在家庭教育上原文

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為什么孩子越來越難教?

我覺得應(yīng)該和孩子交朋友,不要一副高高在上的樣子,對孩子最好的教育是言傳身教,以身作則,小孩的接受能力是最強的。現(xiàn)在的小孩子不同我們那個年代,接觸到的事物也比較多,相對的接觸的不好的東西也比較多,這時候家長就應(yīng)該多一點耐心正確引導(dǎo)。

不輸在家庭教育上家風,不輸在家庭教育上原文

研究表明,隨著生活水平的提高,人類的智力也相應(yīng)在不斷提高的,現(xiàn)在的孩子比之我們那個時候更聰明,而很多父母依然在“孩子還小,什么都不懂”的傳統(tǒng)思維中,當孩子表現(xiàn)出來的行為與這種思維形成沖擊的時候,就會覺得現(xiàn)在的孩子越來越難教。其次,由于之前的政策影響,更多的家庭只有一個孩子,全家所有的希望就寄托在這一個孩子身上,相應(yīng)的付出也就越來越多,當孩子取得的成長小于父母的期望時,也會產(chǎn)生這樣的心理

把自己當成孩子,也就是換位思考

美國哲學(xué)家、詩人艾默生,有一天和兒子想把一頭在牧場上撒歡奔跑的小牛犢趕回木欄。艾默生在后邊使勁推,他兒子在前邊使勁拉,但是小牛犢就是不愿跨過牛欄。他倔強的低著頭、死死的卡住地面,不安父子倆的意愿行動。他們家的女傭看到后,把沾有鹽味得手靠近小牛犢的嘴,小牛便一邊舔他的手,一邊甩著尾巴跟著她進了牛欄。

在生活中,許多人常常感到困惑:自己認為好的,對方不一定認為好,孩子也一樣強加自己的想法讓孩子去執(zhí)行,時間長了就有了叛逆的情緒,這時候在糾正就晚了,父母醒悟過來以為時過晚,

在美國,一位母親在圣誕節(jié)前夕帶著5歲的兒子去買禮物,大街上回響著圣誕節(jié)的歌,櫥窗里裝飾著樅樹彩燈,喬裝的可愛小精靈載歌載舞,商店里五光十色的玩具應(yīng)有盡有。一個5歲的小男孩將會以多么興奮的目光觀賞這個絢麗的世紀啊!母親自己心想。

然而她沒想到,兒子卻緊緊拽著她的衣角,嗚嗚的哭起來,母親這時說:怎么了,要是哭個沒完,圣誕精靈就不到咱們這兒來了,母親有些生氣,語氣中充滿了嚴厲。孩子吞吞吐吐的說我、我、我的鞋帶松了!

母親不得不在人群中蹲下身來,為兒子系好鞋帶。母親無意中抬起頭,驚訝到:啊!怎么什么也看不到,沒有絢麗的彩燈,也沒有迷人的櫥窗,看不到裝飾豐富的餐桌和圣誕禮物,那些東西都放的好高啊!孩子什么都看不到,落在孩子眼里的,只有粗大的腳印和婦人們的裙擺,在哪里互相摩擦、碰撞、來來往往、走來走去。對一個只有5歲孩子的心靈是多么的恐怖。

這是母親第一次以5歲兒子的高度看世界,她感到震驚!立即把兒子抱起來,兒子開心笑起來:媽媽!媽媽!好漂亮的圣誕節(jié)啊!

從此母親發(fā)誓,今后再也不把以自己理解的快樂強加給孩子。要站在孩子的立場去看他的世界,而不是你自己認為的世界!!!!!

隨著生活條件的不斷提升,父母沒有給到孩子物質(zhì)和體力上壓力,使其生活在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境狀態(tài)里。現(xiàn)在每個家庭孩子也不多,父母總是把最好的給孩子,又不讓孩子受一點委屈。孩子想要啥都給,可以說是每個家庭的形式化了……再說,在這互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代。平均每個孩子都有手機,孩子對手機的癡迷不亞于我們成年人。因為成年人還懂得分寸,對于心智不是完全成孰的孩子來說,他們只有沉迷。我認為孩子越來越難教和以上三點都有關(guān)系。

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