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家庭教育不必太過焦慮,家庭教育不必太過焦慮的句子

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育不必太過焦慮的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育不必太過焦慮的解答,讓我們一起看看吧。

為什么有些大中城市的家長對(duì)孩子的教育問題很焦慮?

感謝邀請(qǐng)!

家庭教育不必太過焦慮,家庭教育不必太過焦慮的句子

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子教育的焦慮是一個(gè)普遍問題,但相對(duì)來說,大中城市的家長教育焦慮比較嚴(yán)重,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

做為一個(gè)兒童青少年成長長期關(guān)注者,我曾有意識(shí)地去關(guān)注、思考這個(gè)問題,之所以如此,我認(rèn)為主要是一個(gè)大環(huán)境的不同造成的。對(duì)于這個(gè)問題,我做以下幾點(diǎn)分析:

1,我國的大中城市,人的生活節(jié)奏和工作節(jié)奏比較快,所以整個(gè)城市的節(jié)奏似乎都變快了,在這個(gè)快節(jié)奏的大氛圍中,大家所做的事情都是有目的的,就更講效率了,對(duì)孩子的教育也是如此,無形中一切以有用為目標(biāo),一切以成績?yōu)槟繕?biāo)。

我們現(xiàn)行的教育體制也的確是很大程度上用考試來做評(píng)定,盡管這不完美,但也的確 沒有更完美的方法(任何一種方式都不完美,都不可能顧及到所有 的方面)。

現(xiàn)實(shí)生活更為復(fù)雜,一個(gè)孩子的成長處在幾種實(shí)力要求之中:

家長的要求、

學(xué)校的要求、

社會(huì)的要求、

個(gè)人成長的自我要求。

謝悟空邀請(qǐng)。在望子成龍,望女成鳳的傳統(tǒng)思想影響下,大部分的家長都會(huì)對(duì)孩子的教育問題產(chǎn)生焦慮。產(chǎn)生焦慮的原因是多方面的,個(gè)人認(rèn)為主要由以下幾個(gè)原因:

1:學(xué)生玩手機(jī)、或者電腦網(wǎng)絡(luò)上癮,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績。家長由于時(shí)間問題,或者是自身的知識(shí)有限,無能力幫助提高。

2:校園事件經(jīng)常在各地發(fā)生,這也導(dǎo)致了家長對(duì)孩子的安全非常擔(dān)心。

3:學(xué)區(qū)房也是一個(gè)很大的問題,家門口的學(xué)校進(jìn)不去,要到其它區(qū)去上學(xué),天氣好的時(shí)候還好一點(diǎn),要是遇到天氣不好,刮風(fēng)又下雨的話,家長整天都牽腸掛肚、提心吊膽的。

以上三個(gè)原因,都會(huì)導(dǎo)致家長對(duì)孩子的教育問題感到焦慮。


因?yàn)楹⒆泳拖褚粡埌准垼映升埻渗P是每個(gè)家長最大的心愿,他們擔(dān)心教育不好自己的孩子,擔(dān)心孩子走歪路,這是可以理解的,但我覺得還是那句話,教育應(yīng)該以孩子為主體,走怎樣的路應(yīng)該由孩子自己選擇,家長要做的是提供引導(dǎo)和幫助,這里的幫助不是幫孩子做出選擇,家長只需要給孩子灌輸正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,學(xué)會(huì)做人,在自己能力范圍內(nèi)提供孩子最好的物質(zhì)條件,我想這樣教育的孩子不會(huì)差到哪里去。

父母的普遍焦慮不安來自于對(duì)比,看見其他孩子具備了何種能力或是上了多少課程,就趕緊跟風(fēng)然后孩子學(xué)不好就不停的幽怨。任何一件事,不是專注和熱愛都不會(huì)有好的結(jié)果,放下躁動(dòng)的心跟孩子用心的去看一本書去做一次手工做一次美食,不要馬不停蹄趕路卻一無所獲

不光是大城市,就連小縣城,甚至農(nóng)村都是一樣的。其原因是:社會(huì)發(fā)展一日千里,千人過一橋,形勢(shì)超過了人們預(yù)想,金錢重要,就業(yè)重要,這擺在了每個(gè)家庭,每個(gè)人的面前,稍有不當(dāng),稍不努力,什么上大學(xué),找工作,就業(yè),買房以及成家都是泡沫。人們心里壓力前所謂有,所以人們內(nèi)心焦慮,急啊!

不是大中城市,而是所有家長。怎么辦?把家長的焦慮變?yōu)閷?duì)孩子成長的理性思考,放空孩子的壓力,還孩子一個(gè)快樂的童年。不少家長會(huì)反駁,在這個(gè)競(jìng)爭激烈的年代誰敢啊!所以,寧愿犧牲孩子童年的快樂,也不能讓孩子老大圖傷悲。我來算一下帳,人生平均壽命八十年左右,而受教育大約就要在二十年左右,如果人生受教育階段全部快樂被犧牲了,那就是說人生的四分之一時(shí)間是在壓力和不快樂中度過。這個(gè)太可怕了。有的家長說,有得便有失,現(xiàn)在孩子的壓力和努力就是為了將來的幸福和快樂。說的很對(duì),哪為什么不能童年的快樂延續(xù)以后的幸福呢?我的孩子喜歡足球,盡管訓(xùn)練很苦,但他是快樂的。因?yàn)槟悴蛔屗叨疾恍小.?dāng)別的孩子因?yàn)樯陷o導(dǎo)班而請(qǐng)假的時(shí)候,他在享受足球的快樂;當(dāng)別的孩子在教室里加做作業(yè)時(shí),他還在享受足球的快樂。踢完球,黑臉一抹,你看我?guī)洸粠洠∫粋€(gè)什么輔導(dǎo)班,興趣班都沒上過的孩子,而且學(xué)習(xí)老是前幾名,每天干自己喜歡的事,能不快樂嗎?我希望這種快樂延續(xù)孩子的一生。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育不必太過焦慮的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育不必太過焦慮的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。