大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于宿遷家庭教育方法資料書的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹宿遷家庭教育方法資料書的解答，讓我們一起看看吧。
宿遷名思培優(yōu)教育怎樣？
名思培優(yōu)在宿遷發(fā)展前景樂觀。
名思教育是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點，采用“教育專家1對1學(xué)科分析＋名師1對1定向輔導(dǎo)＋名師陪讀＋心理老師激發(fā)斗志＋學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤管理”相結(jié)合的個性化課外輔導(dǎo)方式，來確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。名思教育結(jié)合中國家庭教育特點、中國基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)律，遵循地域教育要求，推出“一對一”個性化輔導(dǎo)（即每個學(xué)科一位名師輔導(dǎo)一位學(xué)生），在傳授學(xué)習(xí)知識、解決學(xué)習(xí)困難的同時，對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三個方面進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)
上海男孩做出不雅行為，男孩母親拒不道歉還罵外地人，怎么回事？
感謝您的閱讀！
世間的荒誕真的令人感覺可笑。
10歲男孩做錯了，媽媽拒絕道歉，還要求女孩道歉，如果女孩不道歉，就把他們告上法庭！
上海10歲男孩在公共場合不僅僅對5歲女孩進(jìn)行不雅舉動，誘騙僅5歲的女童做一些非常發(fā)指的行為。更為主要的是，他媽媽理直氣壯拒絕道歉，更言：女孩是自愿！
男孩媽媽說：自己的孩子品學(xué)兼優(yōu)，是個好孩子；如果這名五歲小女孩不去書店，怎么會出現(xiàn)這件事，就是因為女孩自愿才讓小男孩蒙受了不白之冤。
10歲的男孩為何如此之行徑，我們確實感覺到教育的痛心；家長如此的行為，說明在教育上并沒有起到更好的“榜樣作用”，反而要求女孩道歉，這種令人感覺搞笑的事情，卻現(xiàn)實中發(fā)生了。
確實，像電視劇所說——
有的孩子是孩子
有的孩子
就是個禽獸
這件事情不應(yīng)當(dāng)只道歉就算完了，還應(yīng)當(dāng)要求男孩兒的家長賠償。
一個10歲的男孩在公共場所，哄騙一個5歲的幼女，并且做出一些出格的事情來。這實在可惡！
孩子小不是理由，10歲的孩子也不小了，也應(yīng)當(dāng)懂得人情世故了。并且現(xiàn)在的孩子都很早熟，對于男女之間的事情也懂得的很多。所以10歲的男孩侮辱5歲的女孩，這明顯是故意的。
說5歲的女孩不懂事，這倒說得過去。正因為女孩子不懂事，所以才受到男孩子侵害的。
事后男孩子的母親說：女孩子是同意的。
這簡直是豈有此理？
5歲的女孩懂個什么？同意不同意都不重要，重要的是被侵害的事實。
父母的如此表現(xiàn)，可見孩子也就好不哪去了。
最主要的責(zé)任是沒有看管好自己的孩子，疏于防范，讓壞人有可乘之機(jī)。幸虧是碰到10歲的男孩子，如是碰到人販子或者其他的不良成年人，那么問題就大了。
雖然男孩子由于其年齡較小，不承擔(dān)法律責(zé)任。但是其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)賠禮道歉，并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償責(zé)任。
此事簡直令人目瞪口呆，想不到小小的10歲兒童竟然會做出這樣令人發(fā)指的事情，而更讓人震驚的是，男孩家長的反應(yīng)，估計平時沒少對男孩言傳身教。
事情發(fā)生在上海某商場中的一家書店內(nèi)，一個10歲的小男孩，欺負(fù)了一個5歲的小女孩。
二人被層層疊疊的書擋住，是家長的視覺盲區(qū)。什么都不懂的小女孩，以為對方要跟自己一起玩，還挺歡迎男孩的。
等女孩媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)衣衫凌亂了，立刻意識到情況不對，查監(jiān)控看見一幅幅不堪入目的畫面，整個人都炸了：
男孩先是誘導(dǎo)勸說小女孩跟他一起去男廁所，小女孩沒有答應(yīng)。接著男孩開始對女孩動手動腳，進(jìn)而做出了一些不可描述的事情。
這位女孩的母親還算理智，她第一時間找到了男孩及其家長，希望對方賠禮道歉，這件事就算了結(jié)了，畢竟都是小孩子，鬧大了對雙方都沒好處。
然而男孩家長的反應(yīng)卻讓人目瞪口呆：男孩家長首先表態(tài)拒不道歉，接著仗著自己是本地人自覺高人一等，開始辱罵女孩母親是外地人，還揚(yáng)言警察來了也沒用，簡直是丟盡了上海人的臉，至少我認(rèn)識的上海人都是文明守禮、談吐文雅、舉止大方的人，這種無賴也配自稱上海人？
最無恥的是，男孩家長不僅不認(rèn)為自己的孩子做的事情有多惡心，反而還大言不慚的說女孩是自愿的，你沒聽錯，她說女孩是自愿的。5歲的女孩有什么自愿可言？我估計男孩家長自己都不信自己的說辭。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達(dá)了，未成年人只要拿著手機(jī)就能接觸到大量的資訊，然而這些東西里有很多是不適合未成年人的，這就導(dǎo)致了未成年人的早熟。
然而由于未成年人心智并未成熟，對很多事情缺乏正確的是非價值觀，他們也許都不知道自己在做什么，只是覺得好玩而模仿罷了。這才是導(dǎo)致了男孩在本次事件中做出這些令人難以置信的行為。
現(xiàn)在的學(xué)校，主要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，至于如何做人，則需要家教來補(bǔ)充。古人有兩句話說的很對，第一句是子不教父之過，第二句是有其父必有其子。男孩能解除到那些與他年齡不適的內(nèi)容，離不開其家長的言傳身教，家教太差，就交出個這樣的兒子。
而如果有好的家教，這能教出個翩翩君子，就像其他上海人那樣，文明守禮、談吐文雅、舉止大方，和這樣的人交流，永遠(yuǎn)都是如沐春風(fēng)。這可不是學(xué)校能交出來的，必然是在家教的耳聽目染下慢慢形成的。
到此，以上就是小編對于宿遷家庭教育方法資料書的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于宿遷家庭教育方法資料書的2點解答對大家有用。