摘要：貴州初中生可以上計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎？我給大家介紹一下貴州的初中生可以上計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎？是的，初中畢業(yè)的學(xué)生如果選擇上職業(yè)學(xué)校，可以選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門比較常見的專業(yè)。學(xué)生在找學(xué)校時(shí)，可以查看哪些學(xué)校有計(jì)算機(jī)專業(yè)。但既然學(xué)生都來問老師了，老師就告訴你……貴州的初中生可以上計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎？是的，初中畢業(yè)的學(xué)生如果選擇上職業(yè)學(xué)校，可以選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門比較常見的專業(yè)。學(xué)生在找學(xué)校時(shí)，可以查看哪些學(xué)校有計(jì)算機(jī)專業(yè)。不過既然學(xué)生都來問老師了，那就讓老師告訴你老師對計(jì)算機(jī)學(xué)校了解的情況吧。

貴陽市第五職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴陽市第五職業(yè)學(xué)校（武當(dāng)民族職業(yè)中學(xué)）始建于1964年8月15日，初建時(shí)是一所市立中學(xué)，名為貴陽市半農(nóng)半農(nóng)初級農(nóng)業(yè)技工學(xué)校。 “文革”十年動亂期間，更名為武當(dāng)區(qū)吳起中學(xué)。鎮(zhèn)壓“四人幫”后，學(xué)校于1978年更名為武當(dāng)國民中學(xué)； 1989年10月，上級決定將原落戶水田鎮(zhèn)的武當(dāng)民族職業(yè)學(xué)校和武當(dāng)民族中學(xué)合并，遷至武當(dāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)腹地，成為武當(dāng)民族職業(yè)學(xué)校和武當(dāng)民族中學(xué)的集合體。普通教育和職業(yè)教育。成人教育一體化的新型學(xué)校。 1995年6月，學(xué)校正式更名為武當(dāng)民族職業(yè)高中。

校園占地面積274962平方米（其中白衣農(nóng)場58667平方米，新昌牧場林場186667平方米）。現(xiàn)有建筑面積26200.5平方米（白邑1700平方米，新場3384平方米）。建設(shè)面積27100平方米。有培訓(xùn)基地（工廠、農(nóng)場）7個(gè)，專業(yè)培訓(xùn)室21個(gè)。學(xué)校設(shè)有武當(dāng)職業(yè)技術(shù)教育中心、武當(dāng)職業(yè)教育教研室、武當(dāng)職業(yè)教育講師團(tuán)、武當(dāng)科技培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)。是國家星火農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、貴陽市農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、貴陽市地方人才培訓(xùn)基地。 1997年被教育部、省教委列為國家職業(yè)教育項(xiàng)目學(xué)校。 2000年，學(xué)校被省人民政府授予“省重點(diǎn)職業(yè)高中”； 2009年獲得貴陽市政策補(bǔ)貼培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)； 2009年9月，經(jīng)人力資源和社會保障部批準(zhǔn)，成為貴州省第118所國家職業(yè)技能學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成立。 2010年8月被貴陽市農(nóng)業(yè)委員會批準(zhǔn)為貴陽市陽光工程培訓(xùn)基地。

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

**路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，需要員工不斷補(bǔ)充新的知識，也要求員工有非常高的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)能力。

第二條路線，從技術(shù)改造到管理，在計(jì)算機(jī)行業(yè)尤其常見。例如，編程是一項(xiàng)非常耗費(fèi)腦力的工作。隨著年齡的增長，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士往往會感到力不從心，因此從技術(shù)人才轉(zhuǎn)型為管理人才是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

老師向?qū)W生們介紹一所學(xué)校。據(jù)老師介紹，現(xiàn)在好學(xué)校很多。學(xué)生在尋找學(xué)校時(shí)，只需確保學(xué)校是合法的。畢竟現(xiàn)在的學(xué)校整體的教育實(shí)力比之前有了很大的提升。因此，學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，可以根據(jù)自己的意愿進(jìn)行選擇，無論學(xué)校的環(huán)境如何，地理位置如何。