大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于家庭教育的案例幼兒心得的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的案例幼兒心得的解答，讓我們一起看看吧。

談一談，在教育小孩這件事情上，有什么深刻的體會(huì)，和孩子之間最感動(dòng)的事情是什么？

在閨女的成長(zhǎng)過(guò)程中，首先注重的是品德修養(yǎng)，其次才關(guān)注學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)首要的做到了，其次的更優(yōu)秀。

叔家弟弟剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，有次在我家吃飯，坐在飯桌旁的小家伙拿著一把筷子，整理齊齊的往桌上一推，說(shuō)“糊了”，可把我們樂(lè)壞了，樂(lè)完了才感知到壞了，叔經(jīng)常抱著他搓麻將，這可是手把手教的！家庭影響何等重要！

在閨女小的時(shí)候，初為人母，不知道怎么教育孩子，就知道不能讓孩子學(xué)壞了，大人的言傳身教對(duì)孩子的影響非常重要。不需要刻意的怎么教育孩子，因?yàn)橛?jì)劃總比變化快。但是有一條宗旨是不可改變的，大人一定要身正，這樣你在鏡中（孩子心目中）的像就不會(huì)歪。所以我們一直都是滿(mǎn)滿(mǎn)正能量影響著閨女，可是這樣的閨女卻不能融入現(xiàn)在的社會(huì)，屢屢受到同學(xué)的欺負(fù)。

有一次竟然哭著回家了，問(wèn)她為什么哭了？她說(shuō)同學(xué)罵她，說(shuō)要把她劈八瓣！我為這事愁壞了，找老師吧，不值當(dāng)?shù)模约河H自出馬吧，有辱斯文，置之不理吧，孩子還在那委屈的哭呢！最后決定讓孩子自己罵回去。我親自教會(huì)了不會(huì)罵人的閨女一句罵人的話(huà)，我說(shuō)：“你去罵回去，你就說(shuō)要把他劈十瓣，十比八大吧？”閨女破涕為笑了！現(xiàn)在的班級(jí)里要問(wèn)誰(shuí)最愣，都知道是我閨女，除了學(xué)習(xí)好，其他都不行：不會(huì)罵人，沒(méi)有鬼心眼，整天樂(lè)呵的，見(jiàn)誰(shuí)都是好人！

就這樣我也一直沒(méi)有改變我的初衷，堅(jiān)持著不能讓閨女學(xué)壞了。我自個(gè)覺(jué)得對(duì)閨女的培養(yǎng)很成功
這是閨女自己外出時(shí)給外公帶回來(lái)的癢癢耙，而外公有根竹子的癢癢耙，這不浪費(fèi)嗎？閨女的心思是：

她這個(gè)是伸縮的，外公出門(mén)的時(shí)候哪癢癢了可以隨時(shí)撓撓！我瞬間濕了眼眶——-懂得感恩，能為別人著想的孩子就這樣養(yǎng)成了！

閨女今天正好15周歲，僅以此文祝閨女生日快樂(lè)！

小孩教育無(wú)小事，多少年來(lái)，也牽動(dòng)著無(wú)數(shù)的家庭為之奔波。這不，走在生活中的每個(gè)角落，只要有孩子、有寶媽的地方，聽(tīng)到談得最多的話(huà)題恐怕就非“孩子教育”莫屬了!

這其中，既有收獲成功的喜悅，也有“恨鐵不成鋼”的心酸!但不管怎樣，相信最多的應(yīng)該還是孩子成長(zhǎng)所帶給我們的幸福與感動(dòng)吧。

一直以來(lái)，相較于說(shuō)教，對(duì)于孩子教育習(xí)慣的養(yǎng)成，向來(lái)更信奉家庭榜樣教育的力量，給孩子來(lái)得更直接、更有效、也更讓人省心!

比如說(shuō)吧:當(dāng)我們孩子正在興致勃勃的玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、或者其它什么時(shí)……如果我們家長(zhǎng)居高臨下，以我們家長(zhǎng)的權(quán)威打斷孩子、讓孩子放棄其興致盎然的事物，其結(jié)果對(duì)于孩子又無(wú)不是噴然大哭或者悶悶不樂(lè)……!這點(diǎn)換是作為家長(zhǎng)的我們，又何不如此呢？而這，卻又何苦強(qiáng)求于我們孩子?況且，相信這對(duì)于孩子專(zhuān)注力、興趣的形成有百害而無(wú)一利吧？殊不知，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我們孩子這些的缺失，又豈不是我們親自給抹殺，而悔之晚矣呢？相反，如果我們能以欣賞的角度看待孩子，并正確引導(dǎo)，很多時(shí)候，孩子也能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜與感動(dòng)!

總之，每個(gè)孩子都是每個(gè)家庭的一塊璞玉，也是作為父母我們的一面明鏡。相信，只要我們用心雕琢，用心認(rèn)識(shí)，在幫助孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也成就了我們自己!也越發(fā)的幸福與感動(dòng)!

教育孩子，您有哪些經(jīng)驗(yàn)與收獲？

我覺(jué)得首先要看是多大的孩子，因?yàn)槊總€(gè)年齡階段的孩子所用的方式不同，比如在嬰幼兒時(shí)期，我一直遵從：不危險(xiǎn)不打擾。只要孩子在做的事情不危險(xiǎn)，我們大人就不要打擾TA，這樣培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力非常好，而且千萬(wàn)不要過(guò)度保護(hù)孩子，什么都替孩子包辦，其實(shí)是剝奪了孩子自我成長(zhǎng)的權(quán)利，孩子不自我探索，什么都是靠家長(zhǎng)傳遞，就像是吃了別人吃剩的飯，得不到成長(zhǎng)的真營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)階段的孩子，其實(shí)按照老話(huà)說(shuō)是“千人煩萬(wàn)人厭”的階段，所以這個(gè)時(shí)候多陪伴孩子，多和孩子聊天，教孩子分辨是非，帶孩子出門(mén)旅行開(kāi)闊眼界。

初高中的孩子，這個(gè)時(shí)期是要多尊重孩子，有什么事情以溝通為主，但忌嘮叨，民主是日常生活中的重要方式。

教育孩子是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有歡聲笑語(yǔ)，也有暗自哭泣的時(shí)刻，總體來(lái)說(shuō)有這樣的幾個(gè)體會(huì)。

第一，就是家長(zhǎng)要有足夠的耐心。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候，會(huì)又吼又叫。這都是沒(méi)有耐心的表現(xiàn)。在這樣的情形下，要想使孩子取得優(yōu)異的成績(jī)，這幾乎是不可能的。

第二，一定要讓小孩有良好的品德，這是最重要的。走向社會(huì)后，品德是支撐一個(gè)學(xué)生良好發(fā)展的重要力量。品德是第1位的。

第三，要注意挖掘孩子的興趣。讓孩子在感興趣的領(lǐng)域里重點(diǎn)發(fā)展，這對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是很有好處。

第四，是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。從做家務(wù)開(kāi)始。讓孩子獨(dú)立完成自己的事情。久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成自立的習(xí)慣。做事有主見(jiàn)。也不會(huì)被家長(zhǎng)操縱。會(huì)具有批判性思維。

總之。培養(yǎng)一個(gè)小孩，僅僅看成績(jī)是不夠的，要全面發(fā)展。成績(jī)固然重要。但是品德，獨(dú)立，自信，主見(jiàn)是他以后走向社會(huì)獨(dú)立謀生的關(guān)鍵。

以上觀點(diǎn)僅供參考，謝謝。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育的案例幼兒心得的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的案例幼兒心得的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。