大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育立法背景下的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育立法背景下的解答，讓我們一起看看吧。

如何看待我國擬立法規(guī)定必要時(shí)國家對(duì)家庭教育進(jìn)行干預(yù)？

對(duì)家庭教育進(jìn)行干預(yù)，主要指少數(shù)父母親對(duì)孩子的打罵或虐待！學(xué)習(xí)美國的干預(yù)家庭教育的辦法。

但家庭教育包括很多方面，如對(duì)孩子的贍養(yǎng)，育孩費(fèi)用的開支，學(xué)齡前教育，上學(xué)的選擇，就業(yè)選擇，結(jié)婚選擇等很多方面。

如果某個(gè)家庭育孩費(fèi)用由于父母親收入低還高房貸和其它必須的開支后導(dǎo)致擠占了育孩開支，那么法律是否能夠給予家庭補(bǔ)貼呢？這也叫干預(yù)呀！

國家的教育，歷朝歷代，也不論那個(gè)國家，是什么主義，都非常重視，誰都想長(zhǎng)治久安，永久坐下去。怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?這樣出現(xiàn)了一個(gè)大的問題，就是教育，只有把教育牢牢把在統(tǒng)治階級(jí)自已手里，才能髙枕無憂。

共產(chǎn)黨也不離處，建國后，毛主席非常重視教育，對(duì)教育有多次提詞，如:好好學(xué)習(xí)，天天向上。在莫斯科對(duì)留學(xué)生的講話由其精采。

但是教育仍是個(gè)香悖悖，被兩大振營(yíng)所爭(zhēng)奪，教育出現(xiàn)了不盡人意的地方。

毛主席極時(shí)提出:教育必須為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)。把教育當(dāng)鄉(xiāng)義頭等大事來抓使教育重歸于人民。

改革四十年多年來教育成債輝煌。國家為了進(jìn)一步鞏固這一輝煌成債來之不易，又急時(shí)出臺(tái)了對(duì)鼓育的新政是必要而有急時(shí)的，使受到廣大人民支持的，要牢牢把教育這個(gè)zheog地把持好，人民的共產(chǎn)黨江山才能萬古千秋。

拿什么去干預(yù)，派誰去干預(yù)，經(jīng)費(fèi)由誰出，有經(jīng)費(fèi)的干預(yù)人員，怎么樣避免去做干預(yù)工作的人員，不是都是有關(guān)系的，又派誰去監(jiān)督考核做干預(yù)工作人員的工作績(jī)效問題？一個(gè)社會(huì)不管做任何事情，由切是吃國家財(cái)政的不設(shè)置和沒有對(duì)工作人員的工作成績(jī)的一項(xiàng)績(jī)效的考核制度，都是爛費(fèi)國家財(cái)政。

首先搞清楚法是怎么來的、別動(dòng)口是法、閉口是法、法即是人的思想、好思想的人制訂法律可行為公、思想不正帶偏見的人制訂法律為私、知人知面不知心、將是貽害無窮、例如現(xiàn)行的法律中有一條、隱私權(quán)法、就是害人的法律、遮丑布、遮惡布、遮邪布、其它的不說、夫妻關(guān)系來講、造成夫妻不信任感、不信任就導(dǎo)致鬧矛盾、最后甚至離婚、

國家對(duì)家庭教育應(yīng)該干預(yù)。家庭教育，不可小視，事關(guān)國家強(qiáng)大與興衰，同時(shí)也關(guān)系到每個(gè)家庭的富裕與貧窮、和睦與幸福、子孫的前途與命運(yùn)。一個(gè)好的、高質(zhì)量的家庭教育，可以誕生出出類拔萃的優(yōu)秀人才，成長(zhǎng)為國家的有用棟梁，反之，則成為家庭的不幸與負(fù)擔(dān)。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育立法背景下的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育立法背景下的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。