大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育是什么電影的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育是什么電影的解答，讓我們一起看看吧。
從電影《哪吒之魔童降世》，說(shuō)說(shuō)我們家庭教育，父母應(yīng)該做什么？
看了這部電影，里面的李靖完全不像小時(shí)候的樣子。那時(shí)候看的李靖從哪吒一出生就不待見(jiàn)他，總認(rèn)為他是個(gè)禍害。更別提哪吒鬧海引發(fā)的與龍族矛盾了。
現(xiàn)在電影的李靖完全是一副慈父形象。這個(gè)版本的哪吒本來(lái)就是魔童出世，早早預(yù)示著他將來(lái)是要闖大禍的，你看看電影中他那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱钦l(shuí)都會(huì)覺(jué)得這孩子真讓人頭痛。可李靖還是好好的引導(dǎo)，并且信任自己的孩子。我覺(jué)得在這影片中最重要的呈現(xiàn)出了信任和尊重理解孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)父母會(huì)百分百信任尊重理解孩子呢？反正我身邊極少。記得小的時(shí)候自己打架了，可并不是因?yàn)槲叶鸬模謰尵筒环智嗉t宅白教訓(xùn)我。那時(shí)候的我是多么的委屈，那么弱小的我，還是一個(gè)小孩子，我能依靠的也只有自己最愛(ài)的家人，可是他們卻把我推開(kāi)了。那時(shí)候的我只有流淚發(fā)泄，而李靖就選擇信任哪吒。哪怕是長(zhǎng)大，父母都每次教育的方式就是打擊，不相信你能考上編制，不相信你能依靠自己生活。
總而言之，《哪吒之魔童降世》這電影給我們一個(gè)很大的啟示：父母應(yīng)該信任理解尊重孩子。他們雖小，可他們也有自己的思想了。要相信，他們完全能有能力處理好自己的事情。
從古至今，家庭教育一直是難題，但也有可能成為加分題。主要可以從以下三個(gè)方面，讓其向加分題靠攏：
1、以身作則：父母的言行舉止、三觀都會(huì)成為子女們模仿的對(duì)象，就算孩子們自覺(jué)地對(duì)于一些父母的惡習(xí)表現(xiàn)出鄙視，但往往他們最終都會(huì)活成了自己討厭的樣子。
2、公平對(duì)待：如果希望子女們從下養(yǎng)成獨(dú)立有主見(jiàn)的習(xí)慣，那就給他們多一些平等的，讓他們可選擇的空間，不能凡事都包辦；而對(duì)于大寶與二寶三寶間的相處，大人們的態(tài)度也很重要，對(duì)于犯錯(cuò)，需要一視同仁，不能因?yàn)殚L(zhǎng)幼問(wèn)題，差別對(duì)待，但可以適當(dāng)?shù)馗髮殰贤ǎ屗惆榈苊脗円黄鸪砷L(zhǎng)。
3、因材施教：無(wú)論我們多么地希望，都不可能成為全部人變成下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，根據(jù)子女們的性格特點(diǎn)，進(jìn)行溝通和教育，并在某一些人生中重要的選擇點(diǎn)，給予他們客觀的建議。
這部片子我覺(jué)得非常棒.不但有趣，也非常正能量.弘揚(yáng)的都是正能量的東西.不但適合孩子，更適合大人看.做為一個(gè)剛為人父的觀眾.對(duì)于李靖的這種一方面希望孩子能夠做一個(gè)正義的人，對(duì)他嚴(yán)格要求，在他面前不茍言笑.十足一副嚴(yán)父的姿態(tài).背地里，卻已經(jīng)做好準(zhǔn)備當(dāng)哪吒天劫來(lái)臨之時(shí)提他承受，換他的存活.為了能夠讓孩子生辰能夠辦到隆重，不惜放下一切去把村民叫來(lái)參加宴會(huì).這都非常打動(dòng)我.還有就是哪吒降世之后被認(rèn)定是魔丸降生之后，懇求鄉(xiāng)親父老，要保哪吒.可以說(shuō)這部片子把父親這個(gè)角色刻畫的非常偉大，父親那隱忍的愛(ài).父親的那種擔(dān)當(dāng).表現(xiàn)的淋漓盡致.讓人很有代入感.
家庭教育在一個(gè)人的生命價(jià)值中占比應(yīng)該有多大？
家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)有著非常重要的關(guān)系，也不能忽視環(huán)境的好壞，再好的教育沒(méi)有良好的環(huán)境，再好的環(huán)境沒(méi)有良好的教育是分不開(kāi)的，相鋪相成。有些事情無(wú)法解釋，也許是命吧。[玫瑰][玫瑰]
家庭教育是影響一個(gè)孩子人生的重要一步，孩子從小就耳濡目染家的氛圍熏陶，父母言行特別重要！當(dāng)然后期的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境也會(huì)影響，但是人格魅力和工作能力都和家庭教育有至關(guān)的影響！
家庭教育在一個(gè)人的生命中占有主導(dǎo)作用，因?yàn)槿艘簧聛?lái)，全靠親人傾情付出長(zhǎng)大。孩子進(jìn)入小學(xué)之前的幼兒園期早期教育在人的一生中發(fā)展中起著舉足輕重的作用。
有專家說(shuō)，剛生下來(lái)的嬰兒整天只知道睡覺(jué)，但到了三歲，幼兒已經(jīng)活蹦亂跳地到處玩耍了，言語(yǔ)表達(dá)也較清楚了，心里機(jī)能發(fā)生了很大的變化，在良好早期教育的刺激下，這一時(shí)期的兒童身心兩方面的發(fā)展都很驚人，幼兒期是早期教育的重要時(shí)刻，三歲前是公認(rèn)的最關(guān)鍵事情。
古有"三歲看小，7歲看老”的說(shuō)法，由此可見(jiàn)幼兒期的品德教育對(duì)于人的一生道德品質(zhì)的發(fā)展是極其重要的。家規(guī)，表?yè)P(yáng)，批評(píng)，懲罰，從聽(tīng)話到自律全是父母言傳身教而來(lái)。禮貌，分享，合作，幫肋他人，同情心的教育，學(xué)會(huì)與人為善地友好相處也是跟隨父母一路走來(lái)而認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的。……進(jìn)食，睡眠，排便，穿衣，清潔，按時(shí)上幼兒園……等等良好習(xí)慣也是靠父母來(lái)養(yǎng)成的。勞動(dòng)的意義，感恩的相互尊重與爰也是在父母的感召不循序漸進(jìn)而來(lái)……就連關(guān)爰長(zhǎng)輩，自信也是從父母身上折射而來(lái)……。
家庭教育是極其重要的。而父母和眭相處則是孩子一生受益的良好土壤。……
家庭教育將影響人的一輩子！人之初，性本善。這善并不是善良善，而是空白的白。人從岀生的那天起，就會(huì)受周圍環(huán)境的影響，雖然不會(huì)說(shuō)但他會(huì)聽(tīng)，會(huì)看。聲音的大小，好壞都會(huì)在心里留下痕跡，直接影響他的性格。家庭的教育關(guān)鍵是父母的實(shí)際行動(dòng)，父母的行為影響孩子的習(xí)慣。早教的孩子多焦慮，經(jīng)常吵架的父母身邊的孩子多煩噪。"三歲看大，七歲看老。”這是幾千年來(lái)祖先總結(jié)的育人經(jīng)驗(yàn)，不可不重視。小孩子的習(xí)慣和性格一但定形，要想改變很難。家庭教育是可決定人生的一輩子。
【家庭教育在一個(gè)人的生命價(jià)值中占比應(yīng)該有多大？】
答：家庭教育是一個(gè)非常重要的命題 ！一個(gè)人的成長(zhǎng)好壞與家庭主要成員的影響有著直接的關(guān)系，應(yīng)該占到60%，因?yàn)榧议L(zhǎng)是第一老師，教育的方法方式要得當(dāng)，還要經(jīng)常有正義方面的引導(dǎo)，比如，中國(guó)的天下為什么長(zhǎng)時(shí)期盛世泰平？是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)造就了中國(guó)的天下長(zhǎng)時(shí)期盛世泰平？再加上學(xué)校(合格)的老師教育，就會(huì)教出好后代。
在家庭教育中，哪些話最傷孩子？
問(wèn)題問(wèn)到在家庭教育中，哪些話最傷孩子？先來(lái)了解下家庭教育對(duì)孩子的影響！
兒童對(duì)事物的認(rèn)知就像一張白紙，處于學(xué)習(xí)階段，缺乏辨別能力。倘若一直處于被打擊的狀況，兒童難免會(huì)喪失自信。
家庭教育是孩子本性的起源，教育者的一言一行都會(huì)影響孩子的一舉一動(dòng)！
作為父母是孩子的第一任老師，要正確的指導(dǎo)和教育孩子才是重中之中！忽然家庭教育則像樹(shù)干已經(jīng)扭曲再來(lái)矯正，剛事倍功半。
第一句：與優(yōu)秀孩子作比較（看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？怎樣棒，怎樣歷害，你怎么怎么…）
父母經(jīng)常會(huì)拿別人的孩子長(zhǎng)處和自己的孩子相比較，這是非常錯(cuò)誤的做法，很傷孩子自尊心的。每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，而且很多事不可一概而論，經(jīng)常拿別的孩子的長(zhǎng)處來(lái)作比較，容易打擊孩子的積極性，讓孩子形成自卑的心理，真的覺(jué)得自己比人家差，久而久之更沒(méi)有動(dòng)力。應(yīng)尊重孩子個(gè)性的發(fā)展規(guī)律，給予孩子正確的引導(dǎo)！
第二句：你怎么這么笨，什么都不會(huì)
這句話否定了孩子，說(shuō)孩子笨會(huì)讓他自己覺(jué)得真的很笨，并不再愿意動(dòng)腦筋思考，反正什么都不會(huì)，做不好就不做了。
第三句：你再這樣做？媽媽不愛(ài)你了
這句典型的要挾孩子。孩子的思維比較直觀，想到什么就說(shuō)什么，還不具備思考和判定利弊的能力，有什么做事情也不能判斷該不該做，而大人則用成年的智商去評(píng)判孩子，并要挾孩子，再這樣，我就怎么怎么樣…要嚇唬孩子，孩子會(huì)信以為真。
1、一味挖苦斥責(zé)：你怎么這么笨、這么胖、這么不爭(zhēng)氣！
2、貼標(biāo)簽：這有什么好怕的，你這樣太慫了！誰(shuí)家姑娘像你這樣？
3、缺乏傾聽(tīng)尊重：你這個(gè)沒(méi)用的東西，就知道哭，哭有什么用？你怎么就是不聽(tīng)話！
4、各種嘲諷攀比：你看隔壁XX，你看人家XX，你可真行！就你聰明！
5、否定自我：看你以后也不會(huì)有出息，我也沒(méi)指望了。連這個(gè)都不會(huì)，以后可怎么辦呢？
6、交易思維：我都為你這樣了，你對(duì)得起我么？你為我努力一點(diǎn)點(diǎn)，好么？你如果考到第幾名，就給你買高達(dá)。
7、強(qiáng)壓施暴：我說(shuō)不行就不行，因?yàn)槲沂悄銒專?/p>
8、缺失信任：我再也不想管你了，你走吧；隨你的便
9、冷暴力：我對(duì)你很失望，你再這樣，我就不愛(ài)你了。
10、不夠?qū)捜荩何乙院笤僖膊粫?huì)相信你了。
謝邀！
這個(gè)問(wèn)題我必須要回答，因?yàn)閷?shí)在是太感同身受了！
第一句：我不要你了！
很多父母真的把這句話隨便掛在嘴邊，甚至變成了口頭禪一樣，但是你知道嗎？這句話是最最最最傷害孩子弱小心靈的暴力語(yǔ)言！尤其是3歲以下的孩子，你的這句話會(huì)讓孩子充滿恐懼和缺乏安全感，試想一下，連孩子最信任和親近的父母都無(wú)情地扔下這句話，孩子會(huì)有多無(wú)助啊！
第二句話：我都是為你好！
講真，這句話真的是聽(tīng)一遍就想懟一遍，千萬(wàn)不要再用我都是為你好這句話來(lái)綁架孩子了好嗎！什么是為孩子好？難道不是應(yīng)該以尊重孩子想法為前提的嗎？如果出發(fā)點(diǎn)是基于父母自己的感受，那還叫我為你好嗎？
第三句話：我早就說(shuō)過(guò)了，你看，踩坑了吧！
事后諸葛亮！這句話真的沒(méi)人想在跌倒和失意的時(shí)候聽(tīng)的好嗎，你想想，當(dāng)你已經(jīng)很沮喪的時(shí)候，突然一把聲音過(guò)來(lái)：看吧，都說(shuō)過(guò)你了，不信，踩坑了吧！這時(shí)候是炫耀自己多么有先見(jiàn)的時(shí)候嗎？面對(duì)孩子，請(qǐng)收起你的優(yōu)越感和權(quán)威，你的孩子需要的是一個(gè)能站在自己角度去看問(wèn)題的父母，不是一個(gè)高高在上，趾高氣揚(yáng)的父母！
我認(rèn)為，在家庭教育中，如果話語(yǔ)中含有對(duì)孩子人品的攻擊和侮辱性的標(biāo)簽最傷孩子。
你怎么那么笨？
你真是太討厭了!
你真是一個(gè)野孩子。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么懶的人。
你這個(gè)笨蛋，我都說(shuō)過(guò)多少遍了。
......
我記得在我小的時(shí)候，我最害怕和我的爺爺在一起干農(nóng)活兒，倒不是因?yàn)槲业臓敔斨啬休p女，而是因?yàn)樗且粋€(gè)脾氣急躁說(shuō)話不顧別人感受的人。在農(nóng)村，孩子們?cè)缭缍紩?huì)參與到農(nóng)活當(dāng)中。有一次天快要下雨了，我們一起在雨來(lái)之前搶收玉米。大人的動(dòng)作都好快，而我顯得笨拙又緩慢。爺爺見(jiàn)我慢騰騰的就向我喊:你這妮子干啥都是慢騰騰的，笨得出奇，將來(lái)找個(gè)婆家等著受氣吧!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了眼淚在眼眶框里打轉(zhuǎn)卻又不敢哭出來(lái)。
在我的印象里，對(duì)爺爺?shù)目謶趾驮购蓿恢背掷m(xù)到我?guī)煼懂厴I(yè)。直到我成年了，也懂得了一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)才慢慢能夠理解爺爺，在心里原諒也。他不是不愛(ài)孩子，而是他的表達(dá)有問(wèn)題，所有的話語(yǔ)都像刀子一樣，砍傷別人他卻不自知。也因?yàn)榇耍艺麄€(gè)小學(xué)和初中階段都是自卑的。尤其是遇到說(shuō)話快，做事麻利的人，我總害怕遭到別人的嫌棄，我認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋。越是心里這樣想，行動(dòng)上和話語(yǔ)上就越顯得笨拙。因?yàn)樵缙跔敔攲?duì)我的批判，給我貼的標(biāo)簽，我早就從心理上認(rèn)同了他的說(shuō)法。
不知道你有沒(méi)有玩過(guò)一個(gè)叫哈哈鏡的游戲，在鏡子里看到變形的自己，大家只是覺(jué)得好玩兒，不會(huì)認(rèn)為那是真的自己。可是如果你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的影像，唯一看到過(guò)的就是哈哈鏡里的畸形人，那么你就不會(huì)懷疑是鏡子的問(wèn)題。
您好！非常感謝您的提問(wèn)。
幸運(yùn)的人能一生都被童年治愈，不幸的人卻要用一生去治愈童年。
家庭是現(xiàn)代人主要的生活場(chǎng)所，家長(zhǎng)的一言一行，對(duì)孩子的影響可以說(shuō)是終身的，無(wú)可替代的。讓我們一起來(lái)看看，家長(zhǎng)的哪些言語(yǔ)會(huì)傷害孩子。
案例一：
場(chǎng)景一：欣雨：“我喜歡玩滑板，你幫我買個(gè)滑板。”讀六年級(jí)的女兒對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸：“那個(gè)有什么好玩的，摔倒怎么辦？不要買。”爸爸一臉嚴(yán)肅地回絕了孩子。....欣雨：“這個(gè)周末我和同學(xué)一起去游樂(lè)園玩”大擺錘”，你給我50元嘍！“爸爸：“那個(gè)不敢去玩，多么危險(xiǎn)。”....在日常生活中，家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次的"不能，不敢，不應(yīng)該..."打擊了孩子對(duì)新事物的探索熱情，摧毀了孩子的自信心與勇氣，使孩子養(yǎng)成膽小，畏難的心理。
案例二：
場(chǎng)景一：小明跟小強(qiáng)打架，小明吧小強(qiáng)的腿打傷了，小強(qiáng)被送到醫(yī)院。小明回到家，不敢看爸爸，小聲地告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，我不小心把同學(xué)的腿弄傷了..."爸爸一聽(tīng)，什么，你又打架了，你這小兔崽子，每天給我我闖禍，怎么老是讓爸爸不省心啊，我們還有陪醫(yī)藥費(fèi)，爸爸媽媽賺錢多不容易啊。場(chǎng)景二：讀二年級(jí)的豆豆，數(shù)學(xué)測(cè)試卷考了68 分，原因是漏了一面沒(méi)有做。“媽媽，媽媽，今日數(shù)學(xué)考試我考了68分，你知道為啥嗎？”豆豆見(jiàn)媽媽下班回來(lái)，滿懷欣喜對(duì)媽媽說(shuō)。“才考68分，你還好意識(shí)和我說(shuō)啊！我看到其他同學(xué)都是90多分。”媽媽今日在公司被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，心里全是不爽，帶有暴戾之氣地回應(yīng)了孩子。“哼，才不是那樣呢！我是漏一面沒(méi)做，不然我都會(huì)滿分。”孩子臉?biāo)查g顯得忸怩不安，扭頭就跑到爸爸那邊去。孩子遇到事情，想找人傾述、幫助，分享的時(shí)候，第一選擇會(huì)想到誰(shuí)呢？自然是父母。為什么是父母呢？因?yàn)楹⒆訍?ài)父母，相信父母。孩子遇到困難，需要尋求父母的幫助。但往往因父母未支持孩子的情緒，接納孩子呈現(xiàn)出的問(wèn)題，對(duì)孩子冷眼惡語(yǔ)相向，一次又一次地將孩子越推越遠(yuǎn)。
案例三：
場(chǎng)景一：晚上吃完飯，媽媽和爺爺奶奶出去散步了，爸爸躺在沙發(fā)上，看著電視，上大班的媛媛在一旁獨(dú)自玩著。“爸爸，爸爸，來(lái)陪我玩。”媛媛跑到爸爸身邊說(shuō)道。“爸爸今天太累了，想休息了。”爸爸葛優(yōu)癱式，隨口回應(yīng)了孩子。“就玩一會(huì)嘛，沒(méi)人陪我玩。”媛媛拉著爸爸的手。“來(lái)，我給你手機(jī)，去看光頭強(qiáng)。”爸爸隨手掏出手機(jī)給了孩子。場(chǎng)景二：孩子：“爸爸，你過(guò)來(lái)看一下，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”爸爸：“別吵我！沒(méi)看到我們?cè)谡勈虑閱幔俊?....家庭教育是情感的教育。孩子為什么需要爸爸陪自己玩呢？因?yàn)椋⒆有枨笥H密感。而爸爸卻最簡(jiǎn)單的需求都無(wú)法滿足孩子。等孩子到了青春期，情感缺失嚴(yán)重的孩子，便會(huì)需求網(wǎng)絡(luò)游戲，戀愛(ài)等來(lái)彌補(bǔ)自己缺失的情感。
家庭教育是家長(zhǎng)的自我學(xué)習(xí)，自我教育，是家庭成員的相互影響及相互教育，是家長(zhǎng)的正言、正行、正念的有效示范，是家長(zhǎng)對(duì)孩子的科學(xué)引領(lǐng)。望現(xiàn)代的家長(zhǎng)能早日覺(jué)醒，學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育理念知識(shí)，掌握科學(xué)的系統(tǒng)的家庭教育方法，習(xí)得家庭教育能力，不讓我們的孩子處于”水深火熱”之中。感謝您的閱讀。欲想了解科學(xué)的家庭教育理念，系統(tǒng)落地的家庭教育方法，習(xí)得家庭教育的能力，歡迎關(guān)注我們嘍。@怎么做家長(zhǎng)傳播科學(xué)的家庭教育知識(shí)，善莫大焉！歡迎轉(zhuǎn)發(fā)！到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育是什么電影的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育是什么電影的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。